小学6年级温暖治愈的红领巾校园两分钟精彩广播稿范例五篇
人生，是一段很长的路，有陪伴，有悲伤，有快乐，也有温暖。温暖照亮了人心，照亮了其它人寒冷的心，能为我们的心带来温暖，有利于构建和谐美好的社会。今天小编在这给大家整理了五篇小学6年级温暖治愈的红领巾校园两分钟精彩广播稿范例，接下来随着小编一起来看看吧!
小学6年级温暖治愈的红领巾校园两分钟精彩广播稿范例一
天空一片灰蒙蒙，太阳公公躲在那密密层层的乌云后，时时不肯露脸。我现在的心情也正如这天气，灰色一片……
“哎呀，又干了一件坏事。”这次又一不小心将老师的粉笔盒给弄翻了!一大盒新粉笔“死的死，伤的伤”大多都是拦腰截断了。“幸亏老师没发现，否则就又要告诉父母了。”我心里小声嘀咕着“今天又要挂一次了，我是去自首呢?还是……”。想到这儿我不禁打了个寒颤，不用说也知道后果肯定不堪设想了……
体育课了，我无精打采地做运动，像一个已经没了程序的机器人一样。一向活跃于体育课的我这一反常态的举动很快被同学们发现了，虽然他们还不知道，但聪明的人一定知道我又干坏事了!我没有看同学们，只顾与“心魔”作斗争“去自首吧!要想人不知，除非己莫为，这件事总会被人发觉的!”“不，去自首了不是去飞蛾扑火，自取灭亡吗?……
“叮铃铃 ——”下课了。我的一个最为亲密的朋友戈晨吉向我走来问：“你今天怎么了、是不是又干坏事了?”我无精打采地点点头“嗯”了一声。他立即反问道：“又怎了?”“我把粉笔全给弄断了。”他立即安慰道：“没什么，去和老师讲一下，认个错、表个态不就完了吗?”“哪有那么简单啊!这已是我犯的第n+1次错了。老师哪会如此简单就原谅我啊!”“人不是十全十美的，有哪个人能不犯错?只要你能勇敢地承认，老师一定会原谅你的。”这时久违了的太阳露出了他那生气十足闪闪发光的面孔，撒下了一地阳光!我的心也恍然大悟，那一地阳光同时也照进了我的心里。
我带着释然和惶恐，向着教师办公室走去……
那一地阳光是温暖的，他融化了我内心的坚冰;那一地阳光是火热的，他给我动力，使我跨越了那座山;那一地阳光给了我新的力量，给了我新的希望，使我更加乐观、开朗、自信…
小学6年级温暖治愈的红领巾校园两分钟精彩广播稿范例二
春天温暖而美丽，我不曾看到过，不曾相信过。但在那一天，我看到了，如同一株小草破除冻土，探出头来，初春的温暖，我就此感到。
曾经，我想的很多。过度的思想使我的思想陷入混乱，就此，我看到了世界的残酷。我感觉世界在撒谎，我的善良让无力的我悲伤。悲伤使我悲观，悲观使我只能看到残酷。不再相信幸福。不会有人帮助我，我也不祈求。但我不知，光很快就会来，很快。
又是平常的一天，上学回家两点一线，结束一天的课程，庆幸一下没被点名，然后独自走出教室。不经意间向前一看，一个人在向我招手。他是班上最开朗的人，和我从小认识，他善于和每个人打好关系，这是他的优点但也是我最讨厌的地方。不过他向我打招呼也不多见，我们两家挨得很近，他借此和我一起走回家。他一直跟我说笑，我则应付了事，心中有些烦躁。“你不用这样的，”他突然说“我明白的，你以前不这样，我虽然不知道，但我也相信不论怎样，人在世上，一定要快乐，不然人生就没有意义了。可以么，我来帮你来改变。”我很惊讶，惊讶之余是高兴，又是悲伤，五味杂陈。这时，我感觉脸上湿湿的，我被感动了。
这句话像在沙漠中绝望的人看到了一片绿洲，伸手不见五指的黑暗中的一丝光芒。我开始蜕变。
那一天，我看到了春天，至高的友谊和开始升华的心。暖暖的，像冬天的火炉。我第一次看到，第一次感到它。从此，它至高无上。
温暖，我就此感到。
小学6年级温暖治愈的红领巾校园两分钟精彩广播稿范例三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在浩瀚的宇宙中，有一颗星球，它没有木星那样独一无二的光环，也没有地球那样蓝色的外套，它不会发光，也没有华丽的装饰，但它却毫不逊色的成为夜空中的女王。它努力的使自己充满温暖，照亮大地。它总是很坚定，即使每天都更替在不同的位置之间，但它希望让自己内心的太阳燃烧起来，也带给人们一丝明亮。每个人的体内都蕴藏着一颗炽热的太阳，它会让我们学会坚强，学会坚持，它仿佛就像一种力量，在我们遇到困难，险阻的时候，它会持撑着我们，温暖着我们，让我们不再孤独，不再寂寞，不再寒冷。
有一种温暖来自内心。在人生道路上，总会有几个过客，也总会有孤独的时候。这时我们要点亮我们心中的小太阳，它会使我们充满力量，孤独并不是件坏事，而是你会更加的有时间去完成你们自己想做的事，完成自己的梦想，这时，虽然我们孤身一人，但我们仍然能感受到温暖，充实感就像一把柴火，让你的内心更加炽热，让你更加温暖。这种温暖也会传染给你身边的人，也会让他们找到心中温暖的小太阳。就像电影中的旺都一样，他是一位大户人家园丁的孩子，在很多孩子眼中都是有些鄙视的，他却以一颗坚定的心温暖着自己，他找到主人家孩子兰彻以前的旧校服溜进学校上课，主人发现后责骂了他，但发现他的聪明异于常人，以后便让他替自己的儿子考学位。他发自内心对学习的热爱，让他进到了最好的在学，同时也结交了两位死板的好兄弟，他人盲目学习，到最后与旺都一起点燃了自己的小太阳，实现了自己的理想。要让自己发光发热，也要让自己从学习、工作、生活等方面找到自己的发光点，一步步走向成功。
任何事情，关键都在自己，一个成功的人发光发热的不仅仅是表面，更重要的是他会有一颗温暖的心，促使他努力、进步。外人能给予的温暖，只是一时的，一瞬间的，并不是永久的。而一种发自内心的温暖是会让你感到踏实、舒心的，同时也会转变为一种动力。让我们点燃心中的小太阳，努力奋斗吧!
小学6年级温暖治愈的红领巾校园两分钟精彩广播稿范例四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
可能曾经如坚冰一样的心，曾经汹涌却早已退潮，曾经空虚却早已瓦解。她，却因我的到来，收到日复一日天上飘下的礼物，缓解了心中一丝寂寞。而我，也因给予了她温暖而异常美丽。
她，住我楼下，素未谋面，与邻里几乎没有来往，据说是一位只身一人的老妇人。
妈妈像往常一样晾衣服，最后一件衣服却因少拿一个夹子直接放在栏杆上。今天风貌似不太高兴，一个劲儿乱吹，吹得阳台上的栏杆晃动得有些“花枝招展”了，那件衣服飘起又落下，再飘起落下便看不见了。“妈，衣服被风吹到楼下去了，要不要我去拾?”“楼下?嗯……你去吧，态度好点……”妈妈好像有点紧张，却还是开了口。
楼下门紧闭，门上贴着已泛旧的对联。“咚咚咚”“有人吗?”我喊道，许久没人应答，我又喊了一遍，门开了，我看见她头裹绿色方巾，脸上满是皱纹，手里拄着一根很旧的拐杖。“有什么事吗?”她声音那样老沉，“哦……我晾的衣服被风吹到您家院子里了，我……来拿的。”“请进吧。”我径直走向她家客厅，简洁但不失大方的布局，简单却又素雅的小家具，真是很温馨。“孩子，这衣服脏了，我给你洗洗再拿走哦。”“谢谢奶奶!”茶几上，一张“全家福”照片吸引了我的注意，“奶奶，这些人都是谁啊?”“哎……我过世的丈夫和三个在外留学的儿女，好多年了，还没有回来看我呢……”她说这话时，明明带有哭腔，说完后，又转过脸去试干快流下的泪水。我们又谈了好久。天色有些晚了，我要回家，老人一把将我拉入怀中，激动地说：“孩子，这么多年第一次有人与我敞开了心扉谈心，我……我第一次感受到家的温暖!”我也伸手抱了抱她。
回到家，我把来龙去脉讲给妈妈听，她若有所悟地点点头，再没有讲什么。
以后，我妈每天都会忘拿一个夹子，我懂她的意思。所以，每天的楼梯口便会响彻我“咚咚”的上下楼声，楼下也多了一位与邻里拉家常的声音。
那一件件飘落的衣服不就是老收到的天上飘下的礼物吗?
如果曾经一切留给她的是一种单调的白色，那么从今天开始便由我上色，我要绘出五彩斑斓的效果。我美丽，因为我给予了她温暖，温暖她那颗曾经冰冷的心房，曾经孤独的岁月。
小学6年级温暖治愈的红领巾校园两分钟精彩广播稿范例五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
心灯是冰雪消融时那一枝头的春暖花开，是温暖;心灯是漫漫长夜里那一夜空的灿烂星光，是光明;为他人着想，心存善念，为他人亮盏新灯，温暖彼此心灵，照亮和谐社会的明天。
“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，让穿梭拂叶的人，踏过荆棘，也不感痛苦，有泪可洛，亦不觉悲凉。”冰心如是说。远光灯主义者，心甘情愿为别人把灯换过来，在暗夜的旅程两旁，播种爱，点亮心灯开出善良之花，温暖他人的生命，社会亦不再悲凉冷情。
为他人亮盏心灯，永不灭的善念，温暖彼此心灵。
阿里木，草根慈善家，十年如一日，用自己微薄的力量坚持慈善，为穷困山区孩子点亮读书前程的心灯。他是快乐的巴郎，行走在石林小巷，最草根也最善良，最平凡也闪耀着伟大的光辉，阿里木，省吃俭用也要做慈善最穷家当也要温暖他人生命;阿里木，点亮心灯，在人群里激荡起向善的涟漪。
为他人亮盏心灯，设身处地为人着想，是最朴素的真情，也是让人落泪感动的大爱。杨善洲，忠实的人民公仆，终其一生为人民服务，为社会贡献自己的力量。
绿了山头，白了头发，他无怨无悔，坚持绿化祖国山河的心不曾动摇;老骥伏枥，意气风发，他在荒芜的山头栽种未来，那一棵棵树苗，恰似他点亮的一盏盏心灯。最简单的愿望，最执著的善举，最朴素的真情，让杨善洲在人民心里刻下最高大光辉i的公仆形象。
宋代贤相范仲淹常吟：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”忧心苍生，是家国大爱;为他人亮盏心灯，是和谐社会之真谛。正如山西“鞋垫奶奶”张守兰为路人义务指路的善举，广西山区义务支教的卢克安的无私奉献，当代雷锋郭明义的义务献血……他们心存善念为他人点亮心灯，向世人诠释了和谐社会的真缔。
为他人亮盏心灯吧，用你的生命温暖他人，尽你的力量服务和谐社会吧!
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