6年级逆境出人才话题的2分钟红领巾校园广播稿五篇
在逆境中，永远不低头，是一种坚定的信念和追求，一旦拥有了这种力量，任何困难都不能阻碍我们前进!在逆境中成长，是一种幸福，因为我们能够在逆境中得到磨炼，长大成才，小编在此献上五篇6年级逆境出人才话题的2分钟红领巾校园广播稿，希望对大家有所帮助。
6年级逆境出人才话题的2分钟红领巾校园广播稿一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过：“人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你自己手中。”
逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨着《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”因此，逆境是强者攀登高峰的垫脚石，是弱者走向毁灭的万丈深渊。
欧美有些国家，故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多，开车时间费，对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人，真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得，因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶，易使人麻痹，从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍，司机须时时警醒，不敢掉以轻心。事实证明，他们的做法是明智之举。
无须赞美逆境，无须企盼逆境，但必须正视逆境，一旦身处逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇气，有毅力，有实干精神，即使眼看山穷水尽，仍要想到会峰回路转，柳暗花明。自古以来，所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。临渊羡鱼，不如退而结网。唉声叹气不是办法，幻想憧憬不是办法，只有信心十足地去干，才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头，经过五万次的实验，发明了蓄电池;着名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察，获得第一手资料，直到临终的一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦!人生的价值，生命的意义，该在什么地方以什么形式体现出来，许多先进人物都为我们做出了表率与说明。
不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强，学会抗争，用奋斗走出逆境，在逆境中成长，将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。”
6年级逆境出人才话题的2分钟红领巾校园广播稿二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
一次次的考试失利，一张张责备的面孔，一句句冷嘲热讽的话，就像一张无形的大网，笼罩着我，让我对生活失去了信心。我看着面前鲜红的分数，痛苦地闭上了眼睛，心好像被撕裂一般，眼泪不争气地夺眶而出，望着窗外的黑夜，心里死灰一片……
天刚蒙蒙亮我便睁开了眼睛，心乱如麻，这时一阵刺耳的电话铃声响起，拿起电话，兴冲冲地声音响起：“出去玩吧。”是她，“没兴趣!”“老师不让出去?!你也要当好学生吗?”“不是，我身体不舒服。”“出去运动好得更快!不聊了就这么定了，反对无效!”没等我反应过来她就挂了电话。“出去走走吧说不定能心情好点。”我自我安慰了一下。
“天哪，我大白天见鬼了，你是谁啊啊啊!”“那有鬼?”“你不是鬼?”“你该配幅眼睛了。”我无语地说。
“你居然搞成这副鬼样子，怎么了?!”她的脸上布满着担忧，我叹了一口气，沉默地把头转向一边：“没什么。”“考的不好吗?我带你去个地方。闭上眼睛。”
“好了。”映入我眼帘的是一片碧绿的荷叶，荷花那清新的香气把我包围，我深深地吸了一口，感觉浑身舒畅。“当你在划船时，荷叶会挡住你的去路，让你无法通过，但你只要转变一个方向，眼前就畅通无阻了，为什么不这样做呢?想像它们就是那些困难，现在它们已经无法阻止你了。每个人都有失利的时候，但从另一个角度看，它也磨练你的意志
如果你现在就被打倒了，那就无法挽回了。”我静静地听着，心里百感交集，不禁为自己的懦弱而感到可耻。“谢谢。”千言万语汇聚成这一句，我的心中已不在迷茫，我会为自己的理想而奋斗!“下次让我要见到开心的你呀!”“收到。”夕阳的余晖撒在我们的身上，很美……
经过这一次的挫折之后，我明白了许多，在逆境中成长，我一定回战胜所有的挫折!
6年级逆境出人才话题的2分钟红领巾校园广播稿三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
雨水的纷杂是汗水的辛勤耕耘，烈日的灼炎是黎明前的曙光。我要扼住命运的咽喉，在逆境中朝阳。它将无法使我屈服。
踱步在这寂静无人的暗巷中，秋黄的枯叶不情愿地被劣风所拉扯飘零，供人们欣赏的景观花早已落地腐烂。远处的古青铜长椅，因时间的无情洗刷而露出了棕灰的暗底，落叶堆积腐蚀其上，仿如一片年代久远的废弃了的飞机场。
母亲的责骂声似乎还回荡在耳边。父母的谆谆教诲、学习的重压令人背负的拖垮。深陷无尽的题海已是无言的枯燥，回家后又总是免不了与母亲的拌嘴吵闹。
抬头望天，雨后的那片天空难道只有阴深雾霾的笼罩吗?
猛然，一簇明亮的金黄光芒跃进双眼。一株渺小不起眼的小野菊孤身骄傲地盛开在这万物凋零的秋季。在周围暗红已近枯萎的枫叶衬托下，它显得更为洁白、耀眼。那幼小的金黄花蕊竟能闪耀出如此令人敬畏的光芒。一颗晶莹的雨珠又从那薄如蝉翼的花瓣上滑落，滴入土中，又是一次生命的轮回。
小野菊于人于这万木花草都是微不足道的，而它甩去雨水的击落，享受那雨后的娇艳绽放，不正是其对生命的渴望吗?夜间的狂风暴雨，可能还有无数的烈日灼炎，都可能是大自然的温馨馈赠，却在无意中又能摧残一个生命，其间的转化是在横逆困厄之际的依旧傲然不屈。
学习是知识的海洋，读书使人明智，遨游其间是否有另一番趣味?
父母的教诲与繁琐是否是爱的辛勤编织，奉献的无悔结晶呢?
平静的海面训练不出勇敢的水手，安逸的环境造就不出一代英雄豪杰。当厄运与我们亲密接触时，我们坦然面对，笑脸相迎。同时感谢它，感谢它给我们一次长大成熟的机会。
一阵凉风吹来，袭去了头顶的阴霾，阳光又开始普照大地。望着蔚蓝的天空，秋风摩挲着花草枝叶。
那株小野菊汲取着甘甜的雨水，享受着媚阳的抚照，闪耀着更为夺目的光芒……
6年级逆境出人才话题的2分钟红领巾校园广播稿四
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
夜空中看到了无数的流星划过，它们的痕迹划破了夜空的寂静，为夜色增添了一份波澜，一份壮美。无尽的黑暗中它们默默等待，只为换取那一秒钟的绽放，逆境中的洗练使它们愈加夺目，它们的绽放足以撼天，足以动地。
看夕阳下的那朵生命之花，在风雨的洗礼中显得绚烂多姿。逆境的磨练使一切变得更加美好。
俄国作家列夫托尔斯泰说过：“人的一切变化，一切魅力，一切美都是有阴影和光明构成的。”印度作家泰戈尔也曾经说过：“只有经历地狱般的磨练才能练成创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”让人生在逆境中起舞吧!回眸历史，总有一颗星星在闪放光芒。
风云多变，忧患重重的现实处境造就了一代“诗圣”——杜甫。他那颠沛流离，居无定所的一生，就如同一首苦难而又壮美的诗歌。正是因为逆境使他拥有了“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想，也正是逆境使他写出了“三吏”、“三别”的不朽篇章。他的爱国与忧民使逆境开放出美丽的花朵。是逆境激励了他，是逆境成就了他。
曾经有那么一个人，一个不相信命运的人，一个在困难中凭着自强不息的信念与毅力向前奋进的人，一个用一句话可以影响几代人一辈子的人，一个没有上过学却成为教授的乡下人，一个极其平凡却经历着一件件不平凡的事的人，他就是沈从文。他那传奇的一生告诉我们：困难和艰辛可以转化为人生宝贵的精神财富，可以锻炼人坚韧的性格，激励人寻求生活的意义。
人生道路上，总少不了风吹雨打，总绕不过各种弯路和挫折，这告诉我们在逆境中要像杜甫、沈从文一样自强不息，用苦难来锻炼自己，当我们面对挫折与失败时，告诉自己，阳光就在身后，学会面对逆境，逆境会为我们张开风帆，让我们驶向远方。
让我们在逆境中成长吧!
6年级逆境出人才话题的2分钟红领巾校园广播稿五
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
唯有选择逆流而上的人，方可到达成功的彼岸。没有经历过暴风雨洗礼的鸟儿，翱翔不到更辽阔的天空;没读过逆境这所大学的人们，也永远不会成长。
悬崖之上，本该是寸草不生的地方，可凡事总有例外。普雅花，一种盛开在悬崖之上的花。它生来便没有好的环境，相反，能供它吸收的养料更是少之又少。可是，生于逆境中的它却选择了一条令人意想不到的路——等待百年，只为开花的一瞬间。普雅花很美很香，因为那是它百年的积累，是它成功的辉煌。
逆境是所大学，它教会我们要忍耐，忍耐一切苦难，它教会我们要等待，等待来之不易的成功。
沙漠之中，放眼望去，黄沙一片，可在这黄色的世界里却存在着一抹格格不入鲜绿。仙人掌，生长在沙漠里的植物。它并不像其他植物般美丽，相反，它很丑陋。奇形怪状的身躯，皱皱巴巴的表皮，令人讨厌的尖刺……这些东西组合在一起便是仙人掌。很多人都在嘲笑它，可却不知它也是一位智者。或许，曾经的仙人掌也有美丽的叶子，可是处于沙漠这个绝大的逆境中，美丽的叶子反而无用，所以它明智地将叶子“变”为了尖刺，做出了令自己受益的决定。如今，它虽不美丽，却能够傲然的挺立于黄沙之中。
逆境是所大学，它教会了我们要懂得取舍，权衡利弊。
逆境是所大学，它教会了我们成功所需要的东西。逆境是黑暗的，可我们却忘记了，天亮前的黎明最是黑暗;逆境是寒冷的，可我们却忘记了，太阳后的阴影最是寒冷;逆境是难打败的，可我们却忘记了，越是难，离成功就越是近。
所以说，不必惧怕，勇敢的去闯吧，学会面对逆境，方可获得成长，而成长恰恰是成功所必需的因素。在逆境中成长，方可离成功更近一步!
