六年级我的烦恼单元作文400字十篇
烦恼，指令人不顺心或不畅快的人或事;也可以是一个形容词，指不顺心不畅快，烦闷苦恼。那么关于我的烦恼作文要怎么写好呢?以下是小编为大家准备了六年级我的烦恼单元作文400字范文，欢迎参阅。
六年级我的烦恼单元作文400字1
是人都会有烦恼的，可我就例外，因为我实在想不出我有什么烦恼。
星期三，老师布置了一项令我头疼的作业——写一篇关于成长中的烦恼的作文。你们可能会认为，小孩子怎么会没有烦恼呢?是呀!现在这个时代，每个人，就连小孩子也会有烦恼，可我为什么就没有烦恼呢?因为一有什么不好的事，比如令我伤心，令我生气的事，过两三天我就忘光了，现在是实在想不起来我有什么烦恼了。
回到家中，我匆匆写完了其他作业，便又想起了我的“烦恼”。这时，我那“写作文必备法宝”爸爸走到我身边，说道：“宝宝，有什么难题吗?让爸爸帮帮你吧!”我听后，顿时“多云转晴”，说：“好呀!爸爸，你知道我的烦恼是什么吗?”我说完后，心里如释重负——爸爸那么了解我，一定知道!可谁知，爸爸“你的烦恼啊”说了半天，就是说不出什么来。我心里头刚刚丢掉的石头又回来了。
我失望及了，便走向厨房，想找最后的希望——生我养我的妈妈，肯定比爸爸还要了解我。我走到妈妈的身边，对妈妈说：“妈妈，我的烦恼是什么呀?”妈妈听后，对我说：“你整天都开开心心的，不像有烦恼的人呀!而且妈妈不会太在乎你的成绩，你也不愁吃不愁穿，妈妈实在想不出你有什么烦恼。”我听了妈妈的话，大失所望，难道我就真的没有烦恼吗?
我一直想着这个问题，终于，在睡觉的时候，我大喊一声：“烦死人了!我的烦恼是什么呀!”我一喊完，先是一愣，接着又笑了——这不就是我的烦恼吗?我高兴的从床上跳下来，走到爸爸妈妈的面前说：“我知道我的烦恼是什么了!我的烦恼就是没有烦恼!”爸爸妈妈听后一头雾水，而我却兴奋地跳回床上，想着：我终于可以完成作业了!
瞧，这就是我那“难得”的烦恼。
六年级我的烦恼单元作文400字2
烦恼、压力就像无数颗沉积了十多年的定时炸弹瞬间爆发了出来，它那强大又震撼的力量使我承受不了;像刺眼的闪电，直劈我的头顶，几乎使我崩溃。
我这次数学考砸了，妈妈发现了我心情很不好，就知道是我考砸了，他拍了拍我的肩膀说：“不要灰心，这只是一次单元测验，不用那么伤心，期中考好了就行了。”这句话好耳熟啊原来妈妈也给我说过这句话……
临近期末的时候，我的数学考试考砸了，看着这分数，眼泪君被使我悲痛欲绝的分数给生拉硬扯的扯了出来，把我这一天的情绪都给分数恶魔搞得稀把烂了。其实这是我因为成绩君第一次哭，不是因为第一次考这么差，而是因为下一场考试是——期末考试!我担心考不好。
马上就要期末考了，我该怎么办?我听被人说，在墙上挂一张柯南的图片，就叫“挂柯南”也就是挂科难。其实我刚开始也不信，但很多同学都这样做我也就跟着他们赶一下潮嘛。
最后几天了，我心里很紧张，虽然老师布置的作业很多，但我总能挤出一些时间来复习数学，渐渐地我的计算能力提高了，不会在犯一些低级错误啦!
过了几天，分数下来了，虽然我考得很好，但百密一疏，公式记错了，扣了3分。我已经知足了，因为每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼，为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有，烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中，人人都会有快乐与欢乐，当然也会有烦恼的时候，也就是说，我们的生活充满了七彩阳光，然而即便在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼，在人的成长中就有无穷的烦恼，必要经历千劫万难，关键是你如何去面对它。
六年级我的烦恼单元作文400字3
作为六年级的学生，我有许多的烦恼，烦恼是一个人伤脑筋的事，有的烦恼能让人睡不着觉。
现在我已是一个毕业班的学生了，负担就像一座小山。语文，我最怕，怕那一个个与我做对的词语，那一句句故意玩弄我做对的词句，让我努力回想还是想不起来;数学，我讨厌那一个个毫不起眼的小数点，那一个个憧隐身术的X和那一道道故意烦我，捉弄我的计算题;英语，我怕的是那一种种语法，一个个毫不规律的单词。
我希望我能读一个好点的中学。可我压力就像千斤石头，稚嫩的肩膀已摇摇欲坠。“好的初中要230分录取，差半分都不行!”数学老师说：“毕业考语文都是一些主题、课外知识、我看了以前的毕业考试卷，好难好难!”不能让我们输在起跑线上，语文老师是好的。语文老师说：“现在已是5月了，6月就要考试了，抓住时间了!”我常常在想着该如何面对考试，如何考出好成绩，如何面对对我太大期望的父母。烦恼就像浩瀚的大海，望不到尽头。我烦恼着：何时才能走出拘束的鸟笼，展开快乐的翅膀。可是，父母的叮咛声和老师语重心长的教导声已不知不觉成为啦一把无形的锁。
曾经的曾经，我是一个挥洒着快乐的天使。如今的我却是困在泥潭中的忧郁无助的孩子，什么时候我才能摆脱沉重的负担、压力、烦恼，展开翅膀翱翔在真正属于我们的世界中?
六年级我的烦恼单元作文400字
4 在我渐渐发觉，功课比以前难了许多，我真有点接受不住了!
开始，我以为考上外国语学校很容易，只要学好学校的课文就行了。没想到不仅要学好学校的课文，还要多加强课外知识，如：奥数、课外阅读、英语沟通句等等。更可怕的是每一次单元测试都要达到A以上，如果没考到，这个愿望就泡汤了!自从妈妈给我定了个考上外国语中学的目标后，我就没怎么玩过，妈妈总是说：你现在的任务只有学习，不要光想着玩!可小孩的天性就是玩，偶尔放松一下也不过分啊?看着表妹天天玩的那么开心，吃、喝、玩、乐，好爽啊…不用像我整天关在屋子里，除了学习就是学习。我像是一只被关在鸟笼里的鸟，而表妹却是一只自由自在，飞在蓝天的鸟。要是我能过上她那么一天，那我就心满意足了。看着乏味的课本，听着无聊的英语，学着无趣的奥数，简直比呆在地狱里还辛苦呀!有时学了大半天的习，出来看会电视，也要被老妈唠叨上几十句，说个：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”什么的，催我回去，叫我看书、复习……可妹妹一整天都在玩，妈妈却没怎么说她，真不公平呀!
现在，我好想放弃去上外国语中学的念头啊，但又不想辜负老妈和老爸对我的期望呀!算了吧，为了不让父母失望，辛苦就辛苦点。
六年级我的烦恼单元作文400字5
我是一个性格孤癖，不擅长与人交流的“傻”女孩，我不机娄，总爱一个人坐着，沉醉在我复杂、零乱的思绪王国里，别人不懂我，我也不懂别人。
我有一个的等点，就是爱哭，我从小就很娇气，好像容不得半点伤害，一有不顺心的事，泪水便又像潮水，淹没了我的堤坝——眼眶，并一股一股，不断地向外涌来。
在一节英语课上，田老师让我们把她布置的家庭作业和卷子拿出来让她检查。我翻着书包，却怎么也找不着卷子了。“怎么办?一定落在家了，天!我怎么会这么粗心，老师一定会责罚我的!”我回头看着田老师，她检查得是那么仔细，我一定会被发现，我紧锁眉头，心里还认为会有一丝希望，双手不停地在书包里寻找卷了，我是多么渴望它会奇迹般出现。可现实还是现实，不知不觉，老师已经走到跟前，我的心似乎顶着一块巨石，心跳得等别快，
振动等别大，让感到无比的难过，无比沉重，
“你的卷子呢?”田老师问我，这简单寻常的五个字，如同晴天霹雳，不偏不斜正好打在我的心头上，心剧烈地振动一下，我咬了咬下嘴唇，说：“忘带了。”声音如此低沉，以至于我都几乎听不到了。田老师没有多说，举起起教鞭，在我手上打了五下，这时，眼泪早在眼眶中打转，我抬起头，希望泪水还能回到眼眶内，可它却急切地跳了出来，从这第一滴泪珠
滚下后，便再也控制不住，越哭凶，还哭出了声。
我也不想哭，我也想坚强，可我不知道该怎么做，才能让我成为一个不哭的女孩呢。
六年级我的烦恼单元作文400字6
每个人可以用几杯水来形容：快乐的人是最甜的那杯水;哭泣的人是最咸的那杯水;烦恼的人是什么味道也没有的那杯水……而我却选了什么味道也没有的那杯水。
我有一个缺点，就是太马虎，记得有一次，妈妈让我去买一瓶酱油，我高高兴兴的跑了出去，因为在家里实在是太憋得慌了，所以才会这么愿意。在路上有一个人问我花园小区怎么走，我说我也不知道，刚说到这里，我却忘了要买什么东西了，于是赶快跑回家问妈妈：“妈妈，您刚才让我去买什么?”妈妈听了火冒三丈，说：“我让你去买酱油，你是干什么吃的，你就忘不了吃。”我还没等妈妈说完就又跑出去买酱油，我怕再忘了，那可就麻烦了。到了超市我拿了一瓶，给了钱就回了家，谁知却又忘了找钱，妈妈又说我，我怕再忘了，又跑了出去，到了以后，我说：“阿姨，您刚才还没找我钱呢。”阿姨听了回答道：“你下次要记着点，不要来回跑了。”我不好意思的走了出去。刚进家门，又是一场训斥，我每天最烦恼的就是这个了，唉……你们能帮帮我吗，这样的确很难受。
我痛恨这个缺点，我希望我能变得聪明一点，哪怕是一天也行呀，我为什么不做一个快乐的人呢?
六年级我的烦恼单元作文400字7
画家的烦恼是怕画不好画;歌唱家的烦恼的是担心唱不好歌;商人的烦恼是怕赚不到钱;农民伯伯的烦恼是担心庄稼不能获得丰收……满身稚气的我同样也有烦恼——整天害怕离开这所画一般美的学校，和我一起生活了六年的同学，还有那可敬可爱的老师。
阳光普照大地时我烦恼，星光轻吻万物时我同样烦恼。可谁能帮我消除烦恼呢?爸爸不能，妈妈不能，老师也不能。“我该怎样摆脱烦恼的困扰?”每天我不知问过自己多少遍。是应该面对现实，还是逃避呢?不，我不愿也不敢面对现实!逃避?可谁又能告诉我怎么个逃法?为此，我不知问过多少次老师，也不知有过多少次以泪洗面。我实在太爱这所学校了，实在太爱与我昔日相处的同学了，实在太爱我的老师了!因为是你给我带来了快乐，因为是你教给了我知识，因为是你教会了我做人。
每当一想到要离开我的学校、我的同学、我的老师，我的心就快要碎了。也许老师说得对：天下没有不散的宴席!老天爷，你为什么这么无情无义，这么爱捉弄人,让我们欢喜地相聚,又让我们悲痛地分开。也许,我无法与命运抵抗,也没有人能帮我消除这个烦恼。还有几天，就要离开这个让我万分不想离开的地方。但离开终究要离开，于是我重新跑到昔日游戏的地方——操场，我在跑道上一边漫步，一边回味着以前的生活;我还跑到教学楼前沿着楼梯拾级而上，来到往日与伙伴一起学习，一起讨论的教室;走到电脑房旁，不禁回想起以前坐在电脑前玩游戏时那惊险、刺激的镜头;……
晚上，熄灯休息时，我反复地想为什么会有这样的烦恼，也许是我太爱这所学校，太爱我的老师，太爱我的同学了吧!
六年级我的烦恼单元作文400字8
在我的心中蕴藏着一个小小的烦恼，我不想让别人知道，但憋在我心中又怪难受的。我真想找个人，谈谈我心中的烦恼。于是，我想到了你，因为你是我信得过的朋友，我们俩可以做到无话不谈，是吗?
事情是这样的：暑假的一天，我独自坐在房里默读课文。忽然，我好象听见什么地方有“滴答滴答“的流水声，不仔细听很难听出来，我放下手中的书，顺着流水声找去。原来洗手间的水龙头在向外滴水，我赶紧走过去，想把水龙头拧紧，但水龙头已经坏了，怎么拧也拧不动。于是我两手握住水龙头，使出浑身解数一拧，只听“乓“的一声，水龙头被我拧下来了，一股强有力的水柱从里喷出来，把我浇成了落汤鸡。看着哗哗的流水，我傻眼了，心想：这下可闯大祸了，怎么办?我急忙从地上捡起水龙头，想把它重新拧上，可是水龙头坏了，拧不上。我又匆匆地抓起抹布去抹，但水太猛，又太急，怎么也堵不住。不一会儿，洗手间里积满了水，水漫过了门槛......
这时，刚刚回家的哥哥见到这情景，一声不响地削了一个木削，替我把水管塞住了，还以为他不说什么了，可事违所愿，他大声训斥了我一顿，真是惨呀!我的心里委屈极了，本来想做一件好事，结果变成了坏事，现在就是有一千张嘴，也说不清楚了。
我已经把我的烦恼毫无保留地告诉你了，不知道你有什么想法，请也告诉我好吗?
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记得懂事以后，慢慢地就有了一些莫名奇妙的心情，有许多茫然的日子，还有许多的无奈和悲哀，日积月累，经历五花八门，各种各样的事情多了，便渐渐地意识到那样的心情就是烦恼。
烦恼，像风沙，如暴雨，似子弹，乱七八糟地向我冲来。随着年级的逐步增高，我的学习生活压力也迎面向我四面八方的扑来，我常常感觉到心乱如麻，陷如难以解脱的烦恼的困境之中，使我全身不自在。在学校里，我要加倍努力地刻苦学习，身怕自己因一时走神把学习忘掉九霄云外去了。积压了一天的学习的任务，回到舒适而温馨的家之后，又开始在无边无际的知识海洋里无拘无束地遨游着，只有等到夜深人静的时候，才能在月亮的陪伴下，翻读着自己，独自倾诉一下情怀，把烦恼塞进行囊去，微笑永远充满自己的心田。
烦恼是什么，何来烦恼?不是说时间可以擦掉一切吗?我发自内心的质问自己，可我却找不到任何的回答，等待着我的只是茫然的一切。有时，我真的觉得自己好像由天使变成了沉沦的魔鬼，整天都在烦恼的天堂里，也许自己心中无法驱除的一切使自己如此的烦恼!
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我相信烦恼至深是福乐，人不可能没有烦恼，但有烦恼也不可怕。只有自己在无穷无尽的烦恼生活中体验快乐，才能在艰难的抗争中走向明天的辉煌!
六年级我的烦恼单元作文400字10
烦恼像一大群大头苍蝇天天缠着我嗡嗡叫，让我一个劲地感到烦、烦、烦!望着手中捧着的书上面复杂的文字和数字、字母，我不由自主地头昏脑胀，四肢无力，眼前又浮现刚才的一幕。
我在书桌上奋笔疾书，埋头苦做作业，“礼拜天，还得去上学呢!”我不由嘀咕。时间一会过去了，好不容易，我攻下了老师布置的作业城堡，还攻下了课余的作业，我站起身，伸了个懒腰，三步并做两步，走向电视旁，开始电视大遨游。
可好景不长，比昙花一现的时间还短。这不妈妈一手叉着腰，一手指着我的鼻子，扯着女高音似的嗓子喊道：“看看，一天到晚就知道看电视，我怎么从没看见你看书呢?告诉你，现在你已经是六年级的学生了，是关键时刻;。不要整天泡在电视机前，一点也不知道学习，去给我看书去!”妈妈刚说完，就在一旁喘着大口的粗气。我嘴里不由嘀咕“我才刚刚看了一会儿，就着副模样!”我假装从椅子慢腾腾起来，眼睛微微向电视望去，余光还死死地盯着电视屏幕，我可不想善此罢休。我要搞“地下活动”，我的速度慢的惊人，一旁的妈妈见我在耍小把戏，大步流星走过来，扯着我“帮”我进房间看书，妈妈不一会儿就把我推到房间看书了。
我一声长叹“唉”，今天虽然是礼拜天，是我们学生放松身心的日子，但是由于父母的望子成龙、望女成凤心切，把我们关在房间看书。学习固然重要，可是我们这些学生也需要自由，需要像鸟笼里的小鸟一样出去透透空气，需要在大自然里、生活里放松娱乐一下，需要……当我望着枯燥的书本时，我在想我的思想也会被关起来吗?我的思维会创新吗?我是否变的像木头一样呆呢?我真想呼吁一声：“爸爸妈妈，还我一个金色的童年!让我茁壮的成长吧!”
埋头苦读也许会让我在父母心中变的更乖巧，可也让我变的机械化。放我出去会儿吧!
