以逆境为话题的材料作文

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失败并不可怕,可怕的是失败之后不能再站起来。又比如,遇到困难时,悲观主义和乐观主义绝对不在一个层次:悲观主义:啊,天哪,太难了!乐观主义:试一试再说!于是,乐观主义者胜利了。这里给大家分享一些关于以逆境为话题的材料作文,方便大家学习。

以逆境为话题的材料作文1

“树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材”。这句话很好地说明了在逆境中能成就人才的这一观点。的确,人的一生不可能那么一帆风顺,只有经得起失败,经得起挫折的人才能够到达人生的另一个高度,成为强者,成为我们所说的人才。

逆境使人成长。大作曲家贝多芬由于年少时家境贫穷而没法上大学,十七岁患了伤寒和天花病,二十六岁又不幸失去听觉,在爱情上又屡遭挫折。这接二连三的打击没有把他击垮,逆境不能打败他,反而让他成长起来了。他懂得了要与命运展开斗争,要扼住命运的咽喉。在音乐创作上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛,作出了许多有着强大灵魂的不朽作品。在我看来,没有贝多芬所遇到的逆境,恐怕就没有了举世闻名的音乐家——贝多芬了吧!

逆境让人懂得坚持。我国艺人韩庚的成名之路非常坎坷。他在韩国训练的时候,因家父患病耗光了家里的积蓄,他曾睡过马路,吃过别人仍的馒头。此情此景,他咬紧牙关,没有放弃,他开始奔波于各大舞厅,却没有舞厅肯招聘他。但他依然没有放弃,功夫不负有心人,___年,他所在的组合红遍韩国,他也因此名声鹤起。如果不是当年的逆境,或许韩庚他就不会每天拼命地训练,就不会遇到什么挫折都懂得坚持。又回想到自身,当逆境让我们无比懊恼时,是否能想到坚持,能够坚定、勇敢地走下去?成功往往在后面等着你呢。

逆境使人学会奋斗。我国生物学家童第周,因为家里太过贫穷,他十七岁才开始迈入学校的大门。在起跑线远比别人落后的情况下,他意识到了“奋斗”这两个字。于是他没有认命,而是常与“路灯”相伴。经过付出比别人多无数倍的努力,他的成绩超越别人了。再后来的学习和研究中,不管遇到什么挫折或困难,他都能够克服。所以,他在逆境中懂得了奋斗,用奋斗成就了一个不一样的自己!在我们失败时,最需要的就是继续努力地往前走,用努力奋斗去战胜困难,迎接成功。

“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?”让我们坚信逆境能使人成长。用成熟、坚持、奋发向上的态度去对待逆境,风雨过后,你必定会看见美丽的太阳!

以逆境为话题的材料作文2

“当你有勇气抬起头了,你会看到彼岸上花的微笑。”这名话始终萦绕在我耳过,让我有信心走出逆境。

六月的阳光总是那样热情,温暖着大地,同时也温暖着我的心,将它温暖到熔化。

风扇“呼呼”的动声夹杂着我的抽泣声,在空气中传播。雪白的墙壁让我感到压抑,紧绷的神经使我快要不能呼吸。呆坐在窗前,看着窗外花红柳绿,热闹繁华的世界,仿佛我不属于那里。那年夏天,我生病了,很奇怪的病,只能休学在家养病。

那段日子,度日如年。我无法忍受伙伴们带刺的话语,邻居鄙夷的目光。游走在崩溃边缘的我,以泪洗面,每每在小窗口看到身穿校服,神采飞扬的同学走过,心就兀自地痛。

那是我人生的低谷,一次刻骨铭心的逆境。所有的人都像躲瘟疫一样避着我,拒我于千里之外。昔日的朋友也对我冷若冰霜,另眼相待。不论走在那里,我都会觉得人们在背后对我指指点点,用针尖一样的目光盯着我,使我如芒刺在背,使我不寒而栗。于是,我不再相信这个世界,不再相信人间的友情。我感觉自己是被太阳遗忘的角落,是被世界抛弃的生命。我开始有意识的封闭自己,断绝了与外界的一切联系,从此,像蜗牛般蜷缩在自己密闭的小空间里……

窗外,下起了雨。当太阳战胜了乌云露出笑脸时,一条灿烂的彩虹挂在天际。爸爸推开我的屋门,轻轻抚摸着我的头说:“孩子,抬起头看着天上的彩虹,你可以告诉我它是怎么形成的吗?”我懒散地看了一眼炫丽的彩虹,平淡的说:“是因为阳光被水滴折射得到的。”“对,是折射。对于阳光来说,那是一次挫折,一次逆境,一种促使它飞跃的伟大力量。所以才有了连接天堂与人间的美丽桥梁——彩虹。你明白了吗,生病,休学,是你人生中的一次小小风雨,你要学会坚强,逆流而上,你会看到彼岸上花正在向你微笑。相信爸爸,每个人都是爱你的。”

望着天边的彩虹,泪水充盈眼眶,一种莫名的感动涌上心头。是啊,小小风雨怎能能让我低头,我要坚强,只要我勇敢地抬起头来,阳光就能照进我的心田,我要把逆境化做伟大的力量,送我纵横天涯。

擦干眼泪,露出久违的笑容,我看到彼岸花正在向我绽放。

以逆境为话题的材料作文3

有个教授做过一项实验:他让学生进入礼堂自由坐下。几次后他发现有的'学生爱坐前排,有的盲目随意,有的喜欢在后面坐。十二年后,教授发现坐前排的学生,成功的比例高很多。由此看出,积极的态度决定成功的高度。

积极的态度是一个面对生活的种种处境,期待有一个好结果的心态。有了这种心态,我们才会有斗志,有信念去完成我们要做的事,进而取得成功。

在做任何事时,都要抱有积极的态度。宋濂从小好读书,但由于家境贫寒,没有钱买书来看,聪明勤奋的宋濂就向有书的人家借来抄录,抄完后还给人家。不论春夏秋冬,不论严寒酷暑,即使墨冻成了冰,手冻得不能弯曲,他还是抱以积极的态度坚持读书,这使他成为了著名的文学家,最终,铸就了他的“开国文臣之首”。只因宋濂有着积极的态度,即使家境贫苦,也终会获得成功。

纵观古今,春秋变换,尽览中外日月轮回,历史上那些有成就的人,都与积极的态度有着不可分离的缘分。观古今,他一生饱经宦海沉浮,始终保持达观性情,不怕人生起伏;忆往昔,他八次竞选,八次落败,两次经商,两次破产,但他不曾放弃,以积极面对失意;看今朝,他的“豌豆遗传定律”正是在怀疑中所做的实验。这三人,一位诗人,一个美国总统,一个科学家,他们抱以积极的态度面对生活。苏东坡最终道出“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的千古佳句;林肯最终成为美国总统;孟德尔最终成功说出对人生科学价值的追求。

可如今我为许多人叹息,他们由于过度悲观才丧失了追求的希望和动力。想要成功必拥有积极的态度,那如何才能做到拥有积极的态度?首先,我们要有一个明确的目标;其次,要对自己的目标给予肯定,这样才会看到斗志、信心;最后,拥有斗志信心,我们才会在失意时相信自我价值,以至于不会永远沉迷在失败中。综上三点,我们才会拥有积极的态度,获得成功。

前事不忘,后事之师。历史展示了太多的遗憾与榜样,我们要从中汲取教训,获得经验。亲爱的同学们,让我们保持积极的态度,驶入成功的彼岸吧!

以逆境为话题的材料作文4

对魏书生老师的名字早有耳闻,却一直没有机会与其见面,今天,我有幸聆听魏书生老师的报告,受益匪浅。

魏老师的语言,朴实无华,幽默风趣。就像一位亲切的老人在对孩子讲他的经历,讲他的思想,让人在轻松的氛围中,在阵阵笑声与掌声中进一步了解其人。他曾经是一名下乡知识青年、工人、老师、教育局局长,每一个角色都能很好的适应坏境,变换角度思考问题,用积极乐观的心态进入生活,在从容中多学习,少牢骚,多挑重担,少推责任,听他的每一句话,我都是这样的感受:魏老师生活的多么快乐,他的快乐源于他的智慧。他把繁杂的教育工作变得简单、有序、有艺术、高效率,这都显示出他深厚的文化底蕴和高水平的教育智慧。

“松、静、匀、乐”是报告中出现频率最高的四个词,也是听众互动最热烈的四个词。“松”是指身体要放松,学生在课堂上要坐正、站直、放松,教师在工作中要放松,但放松不等于瘫软。“静”是指内心宁静,学生要学会以静制动,以不变应万变,犹如太极;教师在写教案、备课、批改作业时要内心宁静。“匀”是呼吸要匀畅。对人来说最宝贵的是呼吸,呼吸匀畅,也说明我们的身体很健康。“乐”是说我们的情绪要乐观,我们之所以感到痛苦是因为我们总管一些我们说了不算的事情。人生有99%的事情是我们说了不算的。比如上天安排我们来到这个地球,我们只能不得已又哭又闹来了,当我们意识到这个星球有多么美好的时候,我们又不得不依依不舍地被安排离开这个世界。是呀人生苦短,不要有太强的攀比心理,否则你每天纠结在嫉妒,恨的氛围中,什么时候才会快乐,魏老师说的对,我们活一次多么不容易啊,为什么不快快乐乐的度过每一天!

作为一名班主任,积极乐观的情绪很容易感染自己的学生,所以一定不能把自己的个人情绪带入课堂,任何时候你给学生呈现的都是快乐自信的一面,那么你就一定没有很自卑的学生,只要学生有了自信的源泉,就有了学习的动力,就会使复杂的问题简单化,提高笑对人生的能力。

作为一名老师,魏老师是我学习的榜样,他能在物欲横流的时代,守住自己内心的一份宁静,不骄不躁,认认真真搞教育,用科学民主的方式寻求学生身上的真善美,不愧是一名优秀的教育改革家!

以逆境为话题的材料作文5

最近,我又读了一本书《莫吐儿传奇》。高尔基和萧乾也曾对它爱不释手,称它为“绝妙好书”。读着这本书,我也不禁被故事中的人物深深打动了。

作者用幽默的语言写出了100多年前犹太人的苦难生活:男孩莫吐儿家境贫寒,父亲病重,为了治病,家里的东西几乎全部卖掉了。父亲去世后,家里更是揭不开锅。幸亏哥哥娶了有钱人家的女儿,可以吃住在岳父家。莫吐儿则陪一个精神有问题的富人过夜赚钱。可哥哥的岳父不久就破了产,他只好回到了家。为了赚钱,哥哥试了很多种挣钱的方法,可都失败了。最后,一家人和一个朋友一起去美国发展。虽然,偷渡国境线时他们丢了行李,但还是来到了布罗德。为了去美国,他们又到了很多地方。最后,他们在安特卫普,等待与嫂子的家人和邻居相聚。

莫吐儿一家人所遭受的灾难在现在看来似乎不可思议:贫穷、疾病、流浪。“苦难,特别是生活的艰辛,物质的匮乏对今天的很多孩子来说,是一个比较陌生的词汇。”是的,有很多同学都不知道什么是真正的苦难——多写一页练习是苦难,多练一会儿琴是苦难,多跑400米是苦难……这些所谓的“苦难”与莫吐儿遭受的相比,还能算是苦难吗?

面对“苦难”,大多数同学都是唉声叹气,可是,莫吐儿面对苦难时,他选择了积极面对。无论何时何地,莫吐儿都可以找到让自己快乐的事:和小牛美尼玩耍、用木料搭王宫、去逛集市、吃奶油甜面包喝咖啡……在流浪时,他还结识了很多新朋友。他总能在平常的生活中发现让自己振奋的事情,总能让自己保持一颗积极快乐的心。

“这种对待苦难的心境,是超越苦难的一种积极的生活态度。”反思我们自己,又做得怎么样呢?遇到事情时,我们都能积极适应快乐面对吗?今天是周四,下午老师布置了一篇作文。大家顿时变得垂头丧气,大声抱怨,因为老师一般都是在周三或周五才布置作文,周三、周五下午只有一节课,时间相对充裕,大家已经习惯了把写作文这件比较头疼的事放在那两天做。而今天下午有两节课,写作业的时间本来就少,却还要再多背负一篇作文的作业量。可换个角度想,今天正是一个考验我们高效率完成作业的一个机会啊,看看自己的超常发挥怎么样。况且,多写作文能帮助提高我们的写作水平啊!多练多写,以后写作文对我们就不会再是让人头疼的“苦难”了。

生活中,如果遇到困难与挫折,想想莫吐儿吧——积极地面对它,效果一定比消极应对要好得多。

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