四年级下册语文第三单元测试卷及答案

多做一些语文试卷,提升学生知识积累,巩固语文基础。那么关于四年级语文单元测试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些四年级下册语文第三单元测试卷及答案，仅供参考。

四年级下册语文第三单元测试卷

第一部分基础知识积累与运用(55分)

一、看拼音，写词语(5分)

bìkāi qǐtúyòu guīchǔn shìshātān

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、用“—”划出句中的错别字，改正后写在括号里。(4分)

森林面貌吨时改观了：林子里又宽敞又结净，联一艰杂草也没有。

()()()()

三、比一比，再组词(5分)

彻()拦()嘲()啄()返()砌()栏()潮()逐()板()四、把下列的词语补充完整。(8分)

鱼()而出随心所()()想天开见()不救气()吁吁不折不()()不可及争先()后五、选词填空。(10分)

温暖温和温存

1、嘲鸫不是一种性格()的海鸟，它专门残害海龟。

2、小海龟非常喜欢在()的阳光下到海滩上晒太阳。

敏锐敏捷敏感

3、蝙蝠是一种行动()的动物，都有一双()的眼睛。

因为……所以……不但……而且……虽然……但是……如果……就……

4、()把蝙蝠的眼睛蒙上，()它照样能灵巧地自由飞行。

5、我们()发现有破坏森林的行为，()应该坚决制止。

六、依要求改写下面的句子。(6分)

1、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)

2、几千年前的黄河流域土地茂盛，森林肥沃。(修改病句)

3、海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。(修改病句)

七、根据提供的语句组成四句谚语，然后写一句你平时积累的谚语(8分+2分)

风雨不久到冬雾雪鸡迟宿晒谷不用翻春雾风天上鱼鳞斑

晚霞行千里鸭欢叫秋雾阴朝霞不出门夏雾雨

1、 2、

3、 4、

课外：

八、口语交际(7分)

小强捉了一只青蛙当宠物，丽丽看见后，想劝说小强把青蛙放回大自然，她该怎么劝说呢?请你写一写。

第二部分阅读积累与运用(30分)

九、(一)、读《蝙蝠与雷达》片段，回答问题(15分)

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波，人们的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就放射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过无线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就放射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。

1、“碍”的音节是()，“荧”的部首是()(2分)

2、从文中找出下列词的近义词(4分)

仿照()重复()阻碍()打开()

3、读过这个片断，我知道雷达的天线就像是蝙蝠的()，雷达发出的无线电

波就像蝙蝠的()，雷达的荧光屏就像是蝙蝠的()。(3分)

4、蝙蝠在夜里是这样飞行的：

(4分)

5、飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是这样的：

(2分)

(二)、阅读短文，回答问题。(15分)

蚂蚁

生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生活习性有了认识。

蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们同心协力地把食物拖回巢去。

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。()食物又大又合口味，触角()摆动得特别(猛烈热烈)。

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中景物(辨别分析)。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，()它们闻到这种气味()能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。

研究蚂蚁的生活习性有价值吗?有。认识蚂蚁的生活习性，对于人们认识自然，改造自然，能提供一些可贵的科学资料。

1、用“\”将文中()内不合适的词画掉。(2分)

2、在文中的()里填上合适的关联词语。(2分)

3、这篇短文是按顺序写的。(请写上序号)(2分)

a、总——分

b、分——总

c、总——分——总

4、第三自然段用了修辞手法。(2分)

5、根据课文内容，判断下列内容是否正确，对的在()里打“√”。(2分)(1)如果把周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。()

(2)蚂蚁传递消息靠声音。()

(3)有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。()

6、读了这篇有趣的短文后，你有什么感受?(2分)

7、大自然是十分神奇的，你还知道哪些大自然的趣事呢?请介绍一下(3分)

第三部分习作(30分)

十、题目：难忘的

要求：1、先把题目补充完整，可以写一件事，一次活动，一个地方，一个人……

2、有中心，有条理，内容具体，感情真实。

2、语句要通顺，字数不少于350字。

四年级下册语文第三单元测试卷答案

一、避开企图幼龟蠢事沙滩

二、吨结联艰

(顿)(洁)(连)(根)

三、彻(彻底)拦(拦住)嘲(嘲笑)啄(啄木鸟)返(返回)

砌(堆砌)栏(栏目)潮(潮湿)逐(逐渐)板(木板)

四、鱼(贯)而出随心所(欲)(异)想天开见(死)不救

气(喘)吁吁不折不(扣)(愚)不可及争先(恐)后

五、1、温和2、温暖3、敏捷敏锐

4、虽然……但是……

5、如果……就……

六、1、人类的老师就是自然。

2、几千年前的黄河流域土地肥沃，森林茂盛。

3、“许许多多”“不计其数”去掉其中一个。

七、(一)1、ài 艹

2、模仿反复障碍揭开

3、嘴嘴里发出的超声波耳朵

4、它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波，人们的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就放射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行方向。

5、雷达通过无线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就放射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。

(二)1、去掉“热烈”“分析”

2、如果……就……只要……就……

3、c、

4、设问

5、(1)(3)打“√”

6、我感受到蚂蚁的生活习性真是太有趣了!只有细心观察、认真学习才能发现大自然的规律。

7、略(意思对即可)

四年级语文学习计划

新的学期开始了，为了使自己的学习生活有计划，有步聚地进行，为此特制订学习计划：

按时到校不迟到，不早退。

我们都知道“一年之计在于春，一日之计在于晨。”所以要抓紧这早晨的大好时光。

我计划每天时间安排如下：

早上6：30起床，每周一、三、五7：00——7：30读语文，二、四读英语;

中午12：30——13：30做家庭作业;

下午16：30——18：00做家庭作业，19：00写书法。

古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间如此宝贵怎能浪费呢?

要努力学习，上课认真听讲，牛年发扬“牛劲”精神，钻到学习中去，克服学习中的困难，不轻意放弃每道难题，不懂 时问 老师，问同学或查找资料，正如叶剑英所说：“功书莫为难，苦战能过关。”这是千真万确的真理。

要把上课所学到的东西极时消化，将学到的优秀作品为范文，再加上自己的想法，然后写出自己的文章，一星期不少于三篇。作文要多写多看，自然就会进步，杜甫云：“读书破万卷，下笔如有神。”所以“有志者，事竟成。”

以上计划即日开始实施，今后我将按照上面的计划认真执行，相信只要我一丝不苟地去做，语文成绩一定会更好。