5068教学资源网 > 儿童教育 > 功课辅导 > 学科辅导 > 英语学习 >

2021年高考英语主谓一致语法知识总复习

2020-11-04 18:11:38
|小黄

英语单词的词性具有可变性,并不是说我们可以随便改变一个单词的词性,恰恰相反,英语单词的词性是比较固定的。下面是小偏整理的2021年高考英语主谓一致语法知识总复习,感谢您的每一次阅读。

2021年高考英语主谓一致语法知识总复习

1

主谓一致的概念

主谓一致是指“人称”和“数”方面的一致关系。一般情况下,主谓之间的一致关系由以下三个原则支配:

语法一致原则、意义一致原则、就近原则。

主谓一致”考查内容涉及名词单数或复数作主语、不可数名词作主语、不定式作主语、并列结构作主语、特殊名词作主语时与谓语动词的一致等。

2

名词作主语

01

某些集体名词,如family,team等作主语时,如果作为一个整体看待,谓语动词用单数形式,如果就其中一个个成员而言,谓语动词用复数形式。

如:Hisfamilyisahappyone.他的家庭是一个幸福的家庭。ThewholefamilyarewatchingTV.全家人都在看电视。

这类名词有audience,class,club,company,crew,enemy,crowd,government,group,party,public,team等。名词population一词的使用情况类似。

“agroup(crowd)of+复数名词”等短语之后的谓语动词也同样可用单数或复数,前者强调整体,后者强调各个部分。

02

某些集体名词,如people,police,cattle等,只当复数看待,谓语动词必须用复数。

Thepolicearesearchingforthethief.警察正在搜捕那个贼。

03

单、复数同形的名词作主语时,谓语动词应根据意义决定单、复数。

如:Asheepisoverthere.那边有只羊。

Somesheepareoverthere.那边有些羊。

04

名词所有格之后的名词被省略,这种情况一般只指商店、工厂、住宅等,作主语时,动词一般用单数。

如:Thedoctor’sisacrossthestreet.诊所在街道的对面。Myuncle’sisnotfarfromhere.我叔叔家离这儿不远。

常见的省略名词有thebaker’s,thebarber’s,thecarpenter’s,theZhang’s等。

表示店铺的名词,一般作集体名词看待,但用作主语时,谓语动词往往用复数。

如:Richardson’shavealotofgoodstosell.理查德店有很多货物要卖。

05

当名词词组中心词为表示度量、距离、金额、时间、书名等复数名词时,往往可以根据意义一致的原则,把这些复数名词看作一个整体,谓语用单数形式。

如:Threeyearshaspassedsincethen.自从那时到现在,三年已经过去了。Threeyearshaspassedsincethen.自从那时到现在,三年已经过去了。

06

不定代词each,every,no所修饰的名词即使以and或逗号连接成多主语时,谓语动词仍用单数形式。

如:Eachboyandeachgirlwantstogotothecinema.孩子们都想去看电影。

07

如果主语有morethanone...或manya...构成,尽管从意义上看是复数内容,但它的谓语动词仍用单数形式。

如:Morethanonestudenthasreadthebook.很多学生读过这本书。但是,“more+复数名词+thanone”结构之后,谓语动词一般多用复数形式。

如:Moremembersthanoneareagainstyourplan.许多成员反对你的计划。

08

一些有两个部分构成的名词表示衣物或工具作主语时,谓语动词通常用复数形式。

如:glasses,clothes,trousers,shoes,compasses,chopsticks,scissors等。

但如果主语用“akindof,apairof,aseriesof等加名词”构成时,谓语动词一般用单数形式。

如:Apairofshoeswasonthedesk.桌子上有一双鞋。

09

thiskindofbook=abookofthiskind(这种书),其谓语动词用单数;

短语thiskindofmen=menofthiskind=thesekindofmen(口语)(这一类人),但thiskindofmen的谓语动词用单数。

menofthiskind和thesekindofmen的谓语动词用复数,allkindsof后跟复数名词,谓语动词用复数形式。

如:Thiskindofmenisdangerous.这一种人很危险。Menofthiskindaredangerous.这种类型的人很危险。

10

复数形式的单、复数同形名词作主语时,按意义一致原则,用作单数意义时,谓语用单数。

反之,谓语用复数。这类名词有means(方法),works(工厂),species(种类),Chinese,Japanese等。

如:The(This)glassworkswassetupin1980.这家玻璃厂建于1980年。The(These)glassworksareneartherailwaystation.这些玻璃厂在火车站附近。

当它们前面有a,sucha,this,that修饰时,谓语用单数;有all,such,these,those修饰时,谓语用复数;但means,nomeans,themeans等词前没有以上修饰词时,可用作单数,也可用作复数。

11

如果名词词组中心词是all,most,half,rest等词语,所指的复数意义,谓语动词用复数形式;反之,用单数。

如:Allofmyclassmateslikemusic.我的同学都喜欢音乐。Allofthewaterisgone.所有的水都没了。

12

在主谓倒装的句子中,谓语动词的数应与其后的主语一致。

如:Betweenthetwowindowshangsapicture.两窗户间挂着一幅画。

3

由连接词连接的名词作主语

01

用and或both...and连接并列主语,谓语动词通常用复数形式。

如:Plasticsandrubberneverrot.橡胶和塑料永不腐烂。Walkingandridingaregoodexercises.散步和骑车是很好的运动。

但是,并列主语如果指的是同一个人、同一事物或同一概念时,谓语动词用单数形式,这时and后面的名词没有冠词。

如:Toloveandtobelovedisgreathappiness.爱与被爱是种幸福。Goingtobedearlyandgettingupearlyisagoodhabit.早睡早起是种好习惯。Aknifeandforkisonthetable.桌子上有副刀叉。

02

当主语后面跟有aswellas,asmuchas,nolessthan,alongwith,with,like,ratherthan,togetherwith,but,except,besides,including,inadditionto等引导的词组时,其谓语动词的单、复数据这些词前面的主语而定。

如:Theteacheraswellasthestudentswasreadinginthelibrary.老师和学生都在图书馆里看书。

03

以or,either...or,neither...nor,notonly...butalso等连接的名词(代词)作主语时,谓语动词的单复数应根据就近一致的原则。

如:Tomorhisbrothersarewaitingintheroom.汤姆和哥哥们在房间里等着。

4

代词作主语

01

名词性物主代词作主语时,既可以用作单数,也可以用作复数,这取决于它所代替的是单数还是复数。

如:Ours(OurParty)isagreatparty.我们的党是个伟大的党。

02

such,thesame起指示代词作用时,应根据其所指的内容来决定单、复数。

如:Suchisourplan.那就是我们的计划。Sucharehiswords.那就是他的话。

03

关系代词who,that,which等在定语从句中作主语时,其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。

如:Thosewhowanttogopleaseputupyourhands.想去的请举手。Someoftheenergythatisusedbymancomesfromthesun.人类使用的一些能源来自太阳。

04

疑问代词who,what,which作主语时,谓语动词可根据说话人所要表达的意思决定单、复数。

如:Wholivesnextdoor?ItisXiaoLiu.谁住在隔壁?是小刘。Whatproduce(s)heat?什么产生热量?

05

不定代词any,either,neither,none,all,some,more等作主语时,有以下两种情况:单独作主语时,视其在文中的意义,动词用单数或复数形式。

如:Nowallhasbeenchanged.现在都变了。Allarepresent.所有人都到场了。

either,neither单独作主语时,谓语通常用单数。但后接of时,若of的宾语为不可数名词,动词当然用单数形式,若of的宾语为复数名词或代词时,动词可以是单数,也可以是复数,在正式文体中,单数形式的动词更常用。

如:Do(es)anyofyouknowhisaddress?你们当中有谁知道他的地址吗?

Noneofthemhas(have)seenthefilm.他们当中没人看过这部电影。

5

分数、量词作主语

01

分数或百分数+名词”构成的短语以及由“alotof,lotsof,plentyof,alargequantityof,aheapof,heapsof,halfof+名词”构成的短语作主语时,其谓语动词要与短语中of后面的名词的数保持一致,这是因为短语中后面的名词是中心词,而短语中前面的量词是修饰语。

如:Aboutthreefourthsoftheearth’ssurfaceiscoveredwithwater.地球的四分之三被水覆盖。Threefifthsoftheworkersherearewomen.这个地方五分之三的工人是妇女。

和这种情况类似的还有“anumberof+名词复数”,但是“thenumberof+名词”的中心词却是number,试比较:Anumberofstudentshavegonehome.许多学生都回家了。

Thenumberofpagesinthisbookistwohundred.这本书中的页码是二百。

注意:(large)quantitiesof修饰可数或不可数名词,其短语作主语时,谓语动词一般用复数,Quantitiesoffood(nuts)wereonthetable.大量的食物在桌子上。

短语inquantity,inlargequantities意为“大量”;insmallquantities意为“少量”。

02

agreatdealof,alargeamountof修饰不可数名词,其短语作主语时,谓语动词通常用单数;largeamountsof修饰不可数名词,其短语作主语时,谓语动词通常用复数。

如:Largeamountsofmoneywerespentonthebridge.大量的钱花在了这座桥上。

03

表示数量的oneandahalf后,名词要用复数形式,但是其短语作主语时,谓语动词用单数形式。

如:Oneandahalfbananasisleftonthetable.桌子上有一个半香蕉。

04

halfof,(a)partof修饰可数名词单数及不可数名词时,谓语动词用单数,修饰可数名词复数时,谓语动词用复数。

6

名词化的形容词作主语

如果主语由“the+形容词(或过去分词)”结构担任时,谓语通常用复数,这类词有thebrave,thepoor,therich,theblind,theyoung,theold,thesick,thedead,thedeafanddumb,theoppressed,theinjured,thewounded,theunemployed等。

但也有少数的过去分词与定冠词连用时指个别,则用单数。

如:Theblindstudyinspecialschools.盲人在特殊的学校学习。

7

从句作主语

01

由what引导的主语从句,谓语动词通常用单数,但所指的具体内容是复数意义时,谓语动词一般用复数形式

如:Whatweneedismoretime.我们所需要的是更多的时间。Whatweneedaredoctors.我们所需要的是医生。

02

在“oneof+复数名词+who/that/which”引导的从句结构中,关系代词who/that/which的先行词是靠近它的复数名词而不是one,因此,从句中的动词应是复数形式。

如:Thisisoneofthemostinterestingstoriesthathavebeentold.这是讲过的最有趣的故事之一。

但是当one之前有theonly等修饰语时,关系代词的先行词是one,而不是靠近它的复数名词,因此从句的动词应是单数形式。

如:Shewastheonlyoneofthegirlswhowaslate.她是惟一一位迟到的女生。

掌握单词正确的词性

词性是一个单词在英语句法中可能具有的功能,它决定了一个单词的基本用法。这是我国学生学习英语词汇的一个难点,原因是我国学生习惯于根据单词的词义去判断单词的词性,而英语单词的词性和词义的关系并不紧密。比如,英语介词普遍具有动词含义,却不具备动词的句法功能。试比较:

他在家里。”●“He'sathome.”

我不反对这个建议。”●“I'mnotagainsttheproposal.”

中国学生往往根据词义去判断、记忆词性,因此常常误入歧途,说(写)出“Heathome.”“Inotagainsttheproposal.”这样的错句来。

词性之难还有另一个原因,就是词性的可变性。比如begin与start同义,但begin只能作动词,而start却可以作名词,而且还有丰

富的词义。试比较:

Ihadtomakeanearlystart.

Thecarshavelinedupatthestart.

Shemakesastartontheworkat9∶00a.m.

Hersuddenpresencegavehimastart.Thechildwakesupwithastart.Shegavemethreemetersstart.

Shetriedallherbestfromstarttofinish.

英语单词的词性具有可变性,并不是说我们可以随便改变一个单词的词性,恰恰相反,英语单词的词性是比较固定的。即使有两个以上的词性,也有其一是不能随意改变的;其余词性发生变化,词义也往往发生变化。如上例的start。汉语单词的词性可变性要比英语大得多。试比较:

开始我还不知道哩。”●“Ididn'tknowthatatfirst.”“让我们开始学习吧。”●“Let'sbeginourstudy.”

因此,学习英语词汇,一定要把每个单词的词性记准确。不能简单地按照汉语的习惯去推测判断英语单词的词性。这样,用词才有基本规范,才能够有效地训练英语表达能力。


2021年高考英语主谓一致语法知识总复习相关文章:

2021年高考英语必修语法知识总复习 - 5068儿童网

2021年高考英语主语从句语法知识总复习 - 5068儿童网

2021年高考英语时间状语从句语法知识总复习 - 5068儿童网

2021年高考英语动词的时态和语态语法知识总复习 - 5068儿童网

2021年高考英语同位语从句语法知识总复习 - 5068儿童网

2021年高考英语总复习提纲 - 5068儿童网

2021年高考英语表语从句语法知识总复习 - 5068儿童网

2021年高考英语虚拟语气语法知识总复习 - 5068儿童网

2021年高考英语语法重点难点解析归纳 - 5068儿童网

2021年高考英语作文语法及短语搭配 - 5068儿童网

相关推荐

热门推荐

286361
|