九年级英语介词by的用法必考语法点
英语阅读的重要性不仅体现在分数上，它更体现在平日的实际运用中，有了它，英语邮件不再成为沟通的障碍;有了它，您便能细细品味英文原版作品……下面是小偏整理的九年级英语介词by的用法必考语法点，感谢您的每一次阅读。
九年级英语介词by的用法必考语法点
1.意为“在……旁”，“靠近”。
Somearesinginganddancingunderabigtree.Somearedrawingbythelake.
有的在大树下唱歌跳舞。有的在湖边画画儿。
2.意为“不迟于”，“到……时为止”。
Yoursonwillbeallrightbysuppertime.
你的儿子在晚饭前会好的。
HowmanyEnglishsongshadyoulearnedbytheendoflastterm?
到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲?
3.表示方法、手段,可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘坐”等。
Themonkeywashangingfromthetreebyhistailandlaughing.
猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑。
Theboy’sfatherwassothankfulthathetaughtEdisonhowtosendmessagesbyrailwaytelegraph.
孩子的父亲是那么的感激,于是他教爱迪生怎样通过铁路电报来传达信息。
4.表示“逐个”，“逐批”的意思。
Onebyonetheywentpastthetableinthedark.
他们一个一个得在黑暗中经过这张桌子。
5.表示“根据”，“按照”的意思。
Whattimeisitbyyourwatch?
你的表几点了?
6.和take,hold等动词连用，说明接触身体的某一部分。
Itookhimbythehand.
我拉住了他的手。
7.用于被动句中，表示行为主体,常译作“被”、“由”等。
Englishisspokenbymanypeople.
英语被许多人说。(即“许多人讲英语。”)
初中英语阅读技巧
掌握初中英语阅读技巧，对您孩子将来的成长很重要
在我们看来，英语阅读的重要性不仅体现在分数上，它更体现在平日的实际运用中，有了它，英语邮件不再成为沟通的障碍;有了它，您便能细细品味英文原版作品……因此，如何在学好英语阅读的基础上，掌握相应的初中英语阅读技巧，不仅有助于初中学生提升英语成绩，更有益于我们将来在书面材料，英语文献等的阅读和理解能力。
用原著书籍培养初中英语阅读技巧
我们一直对出版物的甄选工作分外重视，我们会为学员们推荐更适合他们的英语书籍，以提高您的孩子在初中英语阅读上的技巧。比如说《Charlotte‘sWeb》(中文译名《夏洛的网》)就是其中之一，这本由作者E•B•怀特所创作的书籍傲居“美国伟大的十部儿童文学名著”之一，适合小学高年级和初中学生阅读。书中小猪威尔伯即将被宰割，他的好朋友蜘蛛夏洛用自己的丝，在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖和一个安享天命的未来。这本书籍不仅可有效提升孩童在英语阅读方面的能力，还能给予他们启迪，是一本学习娱乐两相宜的书籍。
参加LIFECLUB活动，提升英语综合能力
说到阅读，人们常会将其与书籍联系到一块，诚然，适用于初中孩子英语水平的书籍不仅可以为孩子们塑造正确的人生观、价值观，更能培养他们在初中英语阅读技巧，当然，我们也知道，再多的阅读技巧也离不开扎实的英语功底。。
以“兴”为先导提高初中英语阅读技巧能力
我们都清楚，兴趣是相当好的一个老师，没有兴趣是很难学好一门课程或者做好一样事情的。英孚教育表示，从根本上激发每个学生的兴趣阅读是以在课堂内外贯彻和不间断的前提条件。初中英语阅读技巧，做好阅读前的必要铺垫和激发兴趣的工作。为激发学生的学习兴趣，集中学生的注意力，需要教师用能引起学生兴趣的问题来调节课堂气氛。如讲解比较时，可以举出这样的例子：Whoisstronger，LiuXiangorYaoMing?Woismorebeautiful，GongLiorZhangZiyi?用大家熟悉或喜欢的明星串气较为枯燥的阅读材料知识。因而，在阅读教学中如能用明星效应来唤起学生的阅读兴趣，引起学生们的热切关注，那么学生的阅读水平自然就会得到一个较大的提高的。
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