Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister八年级上册英语知识点
英语中有六种音变现象,如果弄不清楚,学习就很吃力,下面是小偏整理的Unit3 I’m more outgoingthan my sister八年级上册英语知识点,感谢您的每一次阅读。
Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister八年级上册英语知识点
【重点语法】
1. 形容词和副词的比较等级
(1)形容词和副词的原形就是原级
(2)比较级,表示较……或更……
(3)最高级, 表示最...。
2. 比较级句型:
(1)A + be动词+形容词的比较级+than +B “A比B更……”(注意:A与B必须是同级的,即必须是人与人,物与物进行对比)
(2)“A+实意动词+副词比较级+ than + B”表示“A比B…”
(3)比较A ,B两人/两事物问其中哪一个较…...时用句型:
“Who/which +谓语动词+ adj./adv.比较级,A or B ?”
Who is thinner, Jenny or Mary?
3. 比较级的特殊用法
(1)“比较级+and+比较级”,意为“越来越”。多音节比较级用“more and more+原级”
(2)“the+比较级(…), the+比较级(…)”意思是:”越…越…”The more, the better.
(3)主+ is + the 形容词比较级+of the two+名复 “主语是两者中较......的”
4. 两者在某一方面相同:A+谓语动词/be动词+as+ adj./adv.原级+ as+ B.
Helen is as tall asAmy.
Peter studies as hard as Tom.
表示两者在某一方面不及另一方时,用“not as/so+形容词或副词原级+as”
I am not as tall as my sister.
5. 形容词,副词比较级前的修饰语。
当需要表示一方超过另一方的程度时,可以用much, a lot, alittle, a bit, 等来修饰形容词比较级。注意: 比较级不能用very, so, too, quite等修饰。
【重点短语】
1. more outgoing 更外向/更开朗
2. as...as...与…… 一样
3. the singing competition 歌咏比赛
4. the most important 最重要的
5. be talented in music 在音乐方面有天赋
6. the same as 与……相同
7. care about 关心/留意/关注
8. be different from 与…...不同
9. be like a mirror 像一面镜子
10. as long as 只要;与…...一样长
11. bring out 显示/显出
12. get better grades 取得更好的成绩
13. reach for 伸手达到/达到
14. touch one’s heart 感动
15. in fact 事实上
16. make friends 交朋友
17. be good at 在某方面成绩好
18. the other 另一个
19. be similar to 与…相似
20. be good with 与…和睦相处
21. have fun=Have a good time 玩得开心
have fun doing sth 做某事很开心
22. do the same thingsas me. 做和我一样的事情
23. It’s+adj+(forsb.)to do sth. “做某事(对某人来说)是...的 ”
24 make friends with sb. 与某人交朋友
25. as long as 只要;既然,引导条件状语从句
【词语辨析】
1. be good at=do well in ,其后可接名词、代词或动名词,表示擅长......
2. care about 关心
care for 关爱
take care (当/小心)
take care of (照顾)=lookafter
3. make sb. do sth.: 让(使)某人做某事(make后跟不带to的不定式)
His father always make me get upbefore five o'clock.
make sb. +形容词:使某人保持某种状态
My friends always make me happy.
4. be like“就像…”I am like your sister.
look like “外貌上的像 ” I look like my sister.
5. That’s why+句子:那就是…的原因/那就是为什么…
That's why I study English hard. 那就是我努力学习英语的原因。
6. be differentfrom 与……不同
反:be the same as 与…… 相同
7. though
① adv. 不过;可是;然而(句末补充说明使语气减弱)
② conj. 虽然;尽管=although,与but 不能同时用在一个句子中
He said he would come. He didn’t,though. 他说他要来,可是并没有来。
Though/Although he has been deadfor many years, many people still remember him.
尽管他已经去世很多年了,但很多人仍然记得他。
8. get bettergrades 取得更好的成绩
9. does(助动词do/did),为了避免重复,可代替上文出现过的实意动词。
10. be good withsb. 与某人相处得好
推荐英语学习方法
【关于听力】
第一, 掌握音变规则。
英语中有六种音变现象,如果弄不清楚,学习就很吃力。这六种音变规则分别是:连读、失音(不完全爆破)、弱化、浊化、同化、重读。看起来是一大套复杂的体系,但要知道,这六种规则是围绕一个原则来展开的,就是“Economy”原则,即经济原则,也叫省力原则。
其实在所有的语言中都有这种原则,毕竟很少有人字正腔圆的说话。掌握了这一套规则就好办了。至于这一套原则的具体做法,可以上网搜搜看,资源很多,就看你会不会用。
当知道了这些规则以后,你就明白有些单词在念出来的时候并不是你看到的那样,这样就会减少错误了。
第二,选好听力材料。
它应该是按照学习程度来的——千万不要好高骛远,路还是要一步一步走才好。基础弱,那就从最简单的开始。现在的教材都有配套的朗读音频,那是很好的选择。
如果不想听教材的话,也许可以试试做听写。文章太长那就听写句子,多听才是王道。至于听写怎么做——当然不用麻烦你的朋友帮你朗读了,现在有很多网络平台会提供你去做听写。
【关于朗读】
朗读也需要掌握音变规则。最基础的连读技巧是怎么都要会的。听过母语人士说话你就会明白,正是因为他们的连读技巧运用得驾轻就熟,所以才能让语速变得那么快的。
在朗读的时候,应该先跟读再自己读。跟读的话,一定要注意把语音语调模仿到位。自己读的时候,要注意一些基本的发音规则,但是不要过多地把注意力放在音标上。其实单词练习得多了,自然就有了相应的语感——(天空飘来五个字)那都不是事。
朗读材料怎么选择?其实就是听力材料。没错,听什么就读什么。给大家一个建议,如果想很好地吃透课文(比如新概念),就可以采取这样的方式:不看教材反复地认真听几遍——跟着音频朗读而且要多读几遍——看着教材自己朗读,声音越大越好就是要读出自信——把不会读的单词单独列出来再去记——搞定单词再重复朗读。
要注意的是,在朗读的过程中,不要纠结太多——比如语法、生词、释义。万事开头难,朗读需优先。
友情提示:在读的时候干别的事情,大多会有事倍功半的效果。专心点!
当然,材料绝不仅仅是刚刚提到的那些。还可以利用英文歌曲、英语国家的本土节目、影视剧等方式来练习听力和朗读。然而,这些方式都暗含陷阱——不知道是英式英语还是美式英语;不知道是正宗的还是方言;可能会因为节目影视剧太精彩而忘记了学习的目的。
如果要我推荐初级口语材料的话(由于我自己说美式英语,所以推荐剧都是美语类的),我会跟大家推荐经典的英文儿歌、《美国好声音》这一类的综艺节目、迪士尼这样的卡通片、美剧如经典《老友记》,还有一系列好莱坞大电影。
另外,我在和大多数学 习英语的人交流时发现,他们总是习惯性地去背诵很多单词,然后偷笑着以为自己打开了新世界的大门——喔不,孩子,语言虽然是由单词组成的,可是你会用吗?
正确的积累,应该是练习句子甚至是文章,而不是单一的单词。你应该从句子入手去理解单词,而不要试图背完单词去理解句子。你要知道,单词你可能无法一下子记住它的所有意思,但你总会在不同的句子中发现它的奇妙之处。
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