Unit5Doyouwanttowatchagameshow八年级上册英语知识点
初二英语的语法点在初一的基础上有所深入，随着句型和词汇的扩展，语法似乎显得更加复杂。下面是小偏整理的Unit5Doyouwanttowatchagameshow八年级上册英语知识点，感谢您的每一次阅读。
Unit5Doyouwanttowatchagameshow八年级上册英语知识点
【重点语法】
1.询问某人对某物的观点及看法：Whatdoyouthinkof…?=Howdoyoulike…?
2.描述喜好Ilove/like/don’tmind/dislike/can’tstand…
3.复习巩固一般现在时态：主语+V+其他;主语(三单)+V(三单)+其他)
【重点短语】
1.findout查出/发现
2.bereadytodo准备做…
3.dressup打扮/化妆成
4.takeone'splace代替某人
5.doagoodjob干的好/表演的出色
6.thinkof想到/思考
7.gameshow游戏节目
8.learnfrom向…...学习
9.talkshow访谈节目
10.soapopera肥皂剧
11.goon继续
12.watchamovie看电影
13.oneof…其中之一
14.tryone’sbestto=doone’sbestto竭尽全力
15.apairof一双
16.asfamousas一样闻名/出名
17.looklike看起来像
18.aroundtheworld世界各地
19.haveadiscussionabout讨论…...
20.oneday有一天/某一天
21.suchas例如
22.asymbolof一个象征/标志
23.somethingenjoyable快乐的事情
24.interestinginformation有趣的信息
【词语辨析】
1.want+n想要……
wanttodosth想要做某事
wantsbtodosth想让某人做某事……
2.mind介意，其后+名词/代词/V-ing
3.stand
1)“站,站立”e.g.Standup!起立
2)“忍受”(多用于否定句、疑问句),后可+名/代/V-ing
4.planvt.&vi.计划,打算，plantodosth.
plan还可作名词，如：makeplans制定计划
5.v.discuss(讨论)+ion→n.discussion
hadadiscussionaboutsth.对某事进行讨论
6.happenv.发生;出现
sth+happenstosb.”或“sthhappened+时间/地点”句式
7.情态动词
may语气弱于can，意为“可能”
might表推测，语气最弱，意为“可能”
may/mightnot表示否定推测时语气最弱，意为“可能不”
Theymaynotbeveryexciting.它们可能不是那么令人兴奋。
8.expecttodosth.期盼做某事
hopetodosth:希望干某事
很多动词后面都可以跟动词不定式作宾语，如：
want,like,hope,wish,learn,start,begin,prefer,try,ask
9.befamousas作为……而出名
befamousforsth.因为......而出名
10.oneof…后跟可数名词复数，表示…之一。其后的谓语动词用单数。
OneofmyfavoritemoviesisMr.Bean.我最喜欢的电影之一是憨豆先生。
11.show
n.节目TVshows/talentshows;
v.展示showsth.tosb.=showsb.sth.
提高初二英语学习成绩的方法
首先要教会科学的学习方法，就是“三习”学习法。即：课前预先，课上学习，课后复习。预先发现重点.难点和疑点。学习时认真听讲.认真思考.复习时要归纳分析知识点使之形成知识版块，从而形成为自己头脑中的知识的一部分。学好语音和单词，用音形结合记忆法，拼读规则记忆法，分类记忆法，归纳记忆法，搭配记忆法，联想记忆法，卡片记忆法等。对话与课文要读准意群和句子。翻译要准确通顺，然后要背诵。听力要坚持每天抽时间读，听，说练习，并且有针对性地做些练习巩固。
关于语法，初二英语的语法点在初一的基础上有所深入，随着句型和词汇的扩展，语法似乎显得更加复杂。分散开来好像更加繁杂琐碎，半个学期下来好像突然出现很多个小点，记忆起来很麻烦。其实不然。初二的每一个知识点都是初一的稍加拓展，而且知识本身也是相互关联的。比如人称代词，这时的重点已经不是主格和宾格的区分，而是形容词形物主代词、名词性无主代词、反身代词在情景对话以及写作中的应用。还会涉及到形容词和副词的比较级、高级以及辨析名词的数、各种介词、基数词、序数词、存在句、祈使句、比如一般现在时，这时的重点已经不是表达习惯性动作，而是平率副词的使用规则。还有现在进行、过去进行等等时态的综合训练☆这时也开始深入了解引语的使用、宾语从句、条件状语从句。其实它们都是我们以前就见过的，甚至很早就见过了，现在我们只是通过更加深入系统的学习使自己在面对这些题时更加从容地得分，提高学习效率。其实语法是得分的方法，学习语法就是学习得分的方法：比如你看到了某个标志词，你就知道用什么时态;你认识了某个句型，你就知道该填哪个关键词。其实很快你就会知道语法比你想象得要简单。
学习英语要脚踏实地，没有捷径，但死记硬背也不是好方法。要大声朗读，反复训练发音器官和耳朵，这样既可以提高听力，又可以改进口语发音，还记了单词。利用一些好的方法能够让你更好地学习英语。如果觉得对自己有帮助，也可以亲自去李晓鹏新浪博客看看，里面有关于初二英语详细的学习方法和记忆技巧，都是博主的学习经验，他曾经用了6个月从最后一名成为了中考状元，在学习方面有自己的独特之处，想提高不妨利用寒假好好看看，祝大家早日取得好成绩，加油吧!
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