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传染病和免疫生物专题知识点汇编

2020-08-21 11:56:04
|小黄

学好生物的关键就是掌握基本概念,但是很多同学记忆这些基本概念的时候都犯难。下面是小偏整理的传染病和免疫生物专题知识点汇编,感谢您的每一次阅读。

传染病和免疫生物专题知识点汇编

一. 传染病及其预防

1、传染病

1)、概念:由病原体引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。

特点:传染性、流行性

2)、传染病流行的三个环节:

传染源:指能够散播病原体的人或动物。

三个基本环节 传播途径:指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。

易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。

主要传播途径:空气传播、水传播、饮食传播、接触传播、生物媒介传播

2、预防传染病的一般措施:

控制传染源:“五早”(早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离)、消灭病畜

切断传播途径:搞好个人卫生和环境卫生、消灭传播媒介

保护易感者:预防接种、加强锻炼

二. 免疫与计划免疫

1、免疫的概念和功能:

概念:免疫是人体的一种生理功能;人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质,或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以便维持人体内部环境的平衡和稳定。

功能:防御感染、自身稳定、免疫监视

2、三道防线的组成和功能:

第一道防线 组成:皮肤、黏膜

功能:阻挡、杀死、清扫病原体 非特异性免疫:人生来就有的,

第二道防线 组成:体液中的杀菌物质和吞噬细胞 对多种病原体都有防御作用。

功能:溶解、吞噬病原体

第三道防线 组成:免疫器官、免疫细胞

功能:产生抗体,抗体与抗原特异性结合, 特异性免疫:出生后产生的,

促进白细胞吞噬抗原,或使病原体 只对某一特定的病原体或异

失去活性 物起作用。

免疫器官:

1)胸腺:产生淋巴细胞和分泌胸腺激素(促使淋巴细胞分化和成熟)

2)淋巴结:有吞噬细胞,能吞噬侵入人体的病菌

3)脾:产生白细胞,内有吞噬细胞,能吞噬衰老的血细胞或异物

免疫细胞:淋巴细胞

3、计划免疫:有计划地进行预防接种。

卡介苗:预防结核病

百白破:预防百日咳、白喉、破伤风

提高记忆力的方法

一般想要提高记忆力主要有两种方法:

一、“吃”。吃可以提高记忆力,这也是科学家们建议的。吃一些富含磷脂的食物可以补充大脑记忆所需,比如鱼头,核桃、花生等植物的籽或核,还有蜂花粉、蜂皇浆等保健品也有一些奇特功效。

二、“练”。好的记忆力是可以练出来的,包括世界级的记忆大师们也都是靠后天训练培养出来的超人记忆力。如何锻炼才能提高记忆力呢?可以注意以下十点:

1.注意集中:记忆时只有聚精会神、专心致志、排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易被遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。

2.兴趣浓厚:有了兴趣就有了学习和探索的动力,就会自觉和主动学习,对提高记忆力大有帮助,所以一定要培养学习兴趣。

3.理解记忆:理解是记忆的基础,只有理解的东西才能记得牢、记得久。仅靠死记硬背是不容易记住知识的。对于重要的学习内容,如能作到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。

4.反复学习:即对学习内容在记忆的基础上,多读几遍,达到熟记和牢记的程度。

5.及时复习:遗忘的速度是先快后慢,对于刚学过的知识,趁热打铁,及时温习和巩固是强化记忆的痕迹,防止遗忘的有效手段。

6.经常回忆:学习过程中,要不断进行尝试回忆,这可使记忆错误得到纠正,遗漏得到弥补,因此使学习内容记的更牢。闲暇时经常回忆过去学习过的内容,也能避免遗忘。

7.视听结合:同时利用语言功能和视觉、听觉器官功能,来强化记忆,提高记忆效率。

8.多种手段:根据不同知识的特点,灵活运用:分类记忆、图表记忆、联想记忆、谐音记忆、争论记忆、趣味记忆、缩短记忆以及编提纲、做笔记、卡片等记忆方法,均能增强记忆力。比单一默读效果好的多。

9.最佳时间:一般说来上午9--11时、下午3--4时、晚上7--10时,为最佳记忆时间,利用上述的时间,记忆些难记忆的知识点,效果显著。(不过时间因人而异)

10.科学用脑:在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等基础上,科学用脑,防止过度劳累,保持积极的乐观的情绪,这是提高记忆力的关键。


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