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关于老师的话题作文800字:老师是园丁

2020-04-26 18:13:05
|美玲2

  老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。今天小编在这给大家整理了一些关于以老师为话题的作文,我们一起来看看吧!

  以老师为话题的作文1

  还记得耳畔朗朗的读书声,没忘记眼前热爱教育的她。

  弹指间,20年的教学时光在指缝间悄悄流逝,但如今你还是在三尺讲台上孜孜追求着。甘当为我们指明方向的北斗星,用自己的执着演绎着平凡而美丽的人生,45岁的她还是如以前那样追求梦想,追求人生。她谱出了动人的篇章,让我们了解这个无垠的世界。她,就是小学时甘当绿叶的班主任——张翠玲老师。

  她热爱着教育,在她的教学生涯中一直本着任劳任怨的原则,给我们做出重要的启迪。在小学时,老师最看重的就是做手抄报和诗朗诵,当时我一直以为做这些和学习无关的事纯粹浪费时间,但是当我步入初中的大门后,我忽然明白了老师为我们打下了坚固的基础。在小学,老师找来好多东西让我们背,《孔子》,《孟子》《古诗》,撑得我的头的大了,现在才有了真正的用处,正是这种对教育事业几十年如一日的热爱,才成就了他永恒的教育人生。

  五年级因为要面临小升初,所以紧张的气氛渐渐在空气中蔓延。我参加了“争当小实验家——生物组”,每天下午要旷一节语文课去学习,剩余时间越来越少,可我已经进入下一轮比赛。有一天下午,我在匆忙赶向生物班时,正好赶上张老师出办公室,她愤怒中带些担忧:“学生物那么积极,语文不学啦啊?连作业都不问,你晚上不写作业啦?”我面带愧疚的低下头,灰溜溜的走了。最后得到了淄博市一等奖的好成绩时,老师的脸上还是笑开了花,其实她并不是真的反对我参加比赛,只是怕耽误我的语文成绩。心中的温暖充斥着我的心脏。

  随着时间的推移,越来越多的公开课,研讨课等竞赛还是一如既往的参加,并且取得优异的成绩,在家长眼中,这就是模范老师。像这种获奖的事情,数不胜数,从而获得家长口中“信得过”的美誉。老师特别注重荣誉,每一张班级奖状我们班都有,在学习中劳动,在劳动中成长。有比赛时,老师常常让我们做好充分的准备来迎战。

  快毕业时,我们举行了一场篮球友谊赛,但在这场友谊赛的背后,老师付出了艰辛与时间,在比赛一周前,老师放弃语文的课程来训练,比赛当天,全班人在老师的带领下为本班加油,因而获得了最后的胜利。在下课的时候,老师让我们多读课外书,使自己的作文能力有所提高,而每周4次的活动课,也被改成了语文,因此,我们每次考试语文分都是最高的,这让别的班羡慕不已。

  她几十年如一日的教学态度是不平凡的,想想老师鬓角的白发,回忆起来她还是那么的无私,那么的美丽。回忆,让你如此美丽。 耳畔又想起了朗朗的读书声,眼前又浮现出热爱教育的她……

  以老师为话题的作文2

  新生分班表上,赫然写着肖老师的名字,因此,我一下就记住了她,并且,无数猜测涌上脑海:年轻?老态?刻板?活泼?严厉?温和?这可不是小事,这是我这三年的班主任,心里既忐忑,又期待。

  第一次见肖老师的情景,还记忆犹新,她穿着一件连衣裙,颜色是深棕色,脖子上带着些富有童趣的挂饰,让我觉得她十分和蔼可亲,但当她站上讲台,那严肃的面容让我觉得她威严无比,让人感觉既温柔,又严厉。

  一次午休,我们吵闹地把主任都引来了,事后肖老师了解情况后很不好,上读报课的时候沉重的走进来,我本以为她会让我们写检讨书,但是我错了,她没有这样做,而是在黑板上写下了四句话,然后让我们每个人抄100遍,抄完了才可以回家,我们边抄肖老师也边说,刚开始还很温和,几句之后就开始破口大骂,10分、15分、20分……一转眼,半个小时过去了,或许是老天看不下去了,渐渐地,天空被乌云笼罩,“变天了,赶快抄,”一个坐在我边上的同学小声的说了一句,然后加快了速度,“今天就不留你们了,天也快要下雨了,赶快收拾书包回家,放学,”话音刚落,肖老师走出去了,同学们停下了手中的笔,有的同学抱怨说午休纪律差不关他的事,有的同学赶紧收拾书包回家,还有的同学感谢老天救了他们,但我觉得救我们的不是天气,而是肖老师的善良。

  肖老师上课时和课后是截然不同的,上课的时候凝聚神态,专心致志地讲课,绝不含糊,而在放松的时候,肖老师偶尔会串联一些生活中的搞笑事情跟我们开玩笑,这无疑增添了课堂的乐趣,看到睡觉的同学,肖老师会走上前,用木板重敲一下桌子,“啪”地一声把所有想睡的感觉全都震碎了,而下课后,肖老师会在办公室唱歌,满脸笑容的批改作业,就像一个可爱的小孩子,有时进到办公室,肖老师会跟你开玩笑,并且说一些神经大条的话,轻而易举的就把你逗乐了。

  肖老师特别爱整洁,她的办公桌上一目了然、井然有序,在课间,肖老师看到哪里脏了,都会亲自打扫清理,而我们也会帮忙,冬天的时候,肖老师戴了一个特别可爱的帽子,在我们面前说:“这个帽子好看吧,我也来装装年轻、追追潮流!”我们总会笑而不语。

  对于肖老师教给我的,除了知识,我只能说:如果我待人处事公平公正、一视同仁;如果我有一颗宽容别人的善心;如果我乐观豁达、平易近人;那么我都得感谢我的恩师!

  以老师为话题的作文3

  老师是世界上最伟大的人,每个人心中都有自己的好老师,我也不例外。

  她,长着一头乌黑发亮的头发,大大的眼睛和一张喜欢笑的嘴巴。她,就是我们敬爱的沈校长。沈校长的个子很高,在学校,她更是我们爱戴的好校长。

  沈校长让我们亲切的称她为:校长妈妈。沈校长像妈妈一样呵护着我们。

  记得有一次,我们“悦读星”和三位校长一起吃午餐。校长们先帮我们安顿好,他们才吃。这时,沈校长问“悦读星”们有没有吃饱,一个四年级的小女孩说她没吃饱,沈校长毫不犹豫的把她的那份午餐让给那个小女孩,还说,她吃不了那么多。其实,一个煎饼果子和一碗红豆粥是正好吃饱的。而她,却说自己吃不了那么多。沈校长宁愿自己饿肚子,也要让别人吃饱。

  沈校长十分“严格”,我们学校每个老师是轮流值日的,每次只要轮到沈校长值日,沈校长要求学生进学校不许跑,不许边打打闹闹,边进校园,少先队员必须佩戴红领巾进校。如果违反,沈校长会把她(他)留下来,跟他(她)说道理。

  沈校长十分爱“民”,有一次,我们去比赛扇子舞,因为在那里时间太长,自己带的水都喝完了,沈校长就和几位老师去买了几箱矿泉水,来为我们“雪中送炭”。

  沈校长虽然做的都是小事,但被深深的刻在我的脑海里。

  每天上学、放学,我检查路队时,总是能看见低年级的小弟弟、小妹妹们,对沈校长说:“校长妈妈好。”或者:“校长妈妈再见。”对于沈校长来说,这是一件多么幸福的事情。

  沈校长为我们做太多太多了,数也数不清......

  这就是我心中的好老师——沈老师,沈校长。

  以老师为话题的作文4

  如果我人说父母是阳光滋润着我们这些小草;那老师就是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人还说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯护着我们这些未来的花朵儿。

  老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天籁之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

  老师,您是海上那最亮的灯塔,而我却是茫然大海中迷失方向的小船,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒。

  老师,您是茂盛的荷花的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花芯儿。你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

  我们都很喜欢上你的课,因为你的可让我们感到温暖和欢乐,每次上你的课欢乐的笑容爬满了我们的脸庞,我们喜欢您,喜欢上你的课。上你的课我们由鱼的水欢乐无比。您在我们班我们感到无比的骄傲,无比的自豪,因为我们有您这位好老师-语文老师阳老师。

  您是我迷失的时候的指向标,您是我您是我迷茫的向导,您就是我的老师阳丽丽。

  以老师为话题的作文5

  今天,我知道我的偶像是谁了,不是大家喜欢的明星,球星,歌星,而是我们敬爱的老师。

  谢谢语文老师,生了病还来为我们上课,为我们给予您多年的知识和您的欢乐,有的同学丢三落四的,把东西不小心 丢家了,您不但没有责怪他,还让他去办公室打电话。记得有一次,我语文书不小心丢家了,我又急又气;但这有什么用呢?眼看就要上课了,我的腿不停的抖;老师就在眼前;可我又不敢说出口,过了一会儿;我鼓起勇气,大胆向您走去;把话说了出来,我心里像窜了只兔子;一直跳个不停,令我吃惊的是:您微笑地说:‘‘去打电话吧!’’我松了一口气;打了电话;王老师谢谢您能原谅我的过失。

  谢谢午托班老师,当我背着沉重的书包回来时,您早开始工作了,一本本书,一张张卷子浮在我眼前,哇!我看都看晕了,就不可能把这些检查完了。而您跟我的想法不一样,一个字一个字仔细地检查,有错的用铅笔圈起来,要是我们一直不会这道题,您就会把这道题讲一讲,但不会说出答案,讲了还是不会,老师就讲第二种方法,比第一种还好,还详细呢!保证我们听了就会这道题了。谢谢您刘老师,一直照顾着我们。

  谢谢科学老师,每当我们上您的课时;您都会带来有趣的东西,给我们做示范,给我们证明这句话对不对,谢谢您,让我们看见实迹。

  当然,我的偶像还有许多,但这三位老师,给我的印象最深刻,我保证等我考上大学,我也不会忘记你们,我一定会把你们的样子记在心中的 。


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