8种适合小学生的思维训练能力方法

　　智力、情感和意志也象肌肉一样，如果不加锻炼和给以正常的负担，它们反而会衰退，不仅得不到应有的改进，有时还会变得迟钝起来，思维能力也是同样的道理，那我们该如何训练孩子的思维能力呢?以下是小编给大家带来的训练习思维能力的方法，供大家参考借鉴!希望对大家有帮助!

　　练习思维能力的方法1

　　希望点列举法

　　这是一种不断的提出“希望”、“怎样才能更好”等等的理想和愿望，进而探求解决问题和改善对策的技法。

　　练习思维能力的方法2

　　优点列举法

　　这是一种逐一列出事物优点的方法，进而探求解决问题和改善对策。

　　练习思维能力的方法3

　　缺点列举法

　　这是一种不断的针对一项事物，检讨此一事物的各种缺点及缺漏，并进而探求解决问题和改善对策的技法。

　　练习思维能力的方法4

　　检核表法(Checklist Method)

　　检核表法是在考虑某一个问题时，先制成一览表，对每项检核方向逐一进行检查，以避免有所遗漏。此法可用来训练员工思考周密，及有助构想出新的意念。

　　练习思维能力的方法5

　　七何检讨法(5W2H检讨法)

　　是“六何检讨法”的延伸，此法之优点及提示讨论者从不同的层面去思巧和解法问题。所谓5W，是指：为何(Why)、何事(What)、何人(Who)、何时(When)、 何地(Where);2H指：如何(How)、何价(How Much)。

　　练习思维能力的方法6

　　对比训练

　　目的：培养孩子的观测能力和逻辑思维能力

　　提问;

　　1、白天天空有太阳，晚上天空有什么?

　　2、售货员在商店售货，司机怎么样?

　　3、马拉车，牛会干什么?

　　4、春天花会开，秋天会怎样?

　　5、石头很硬，棉花会怎样?

　　6、狗喜欢吃骨头，猫怎样?

　　练习思维能力的方法7

　　传声筒

　　目的：训练幼儿记忆力

　　方法：爸爸告诉孩子一句或几句话(如;今天是星期二，明天是星期三)，让孩子复述给妈妈听

　　练习思维能力的方法8

　　请你像我这样做

　　目的：训练幼儿记忆力，表现力

　　方法：家长做手势，幼儿只能看，家长完成后，让幼儿按顺序重复。