描写我的好朋友作文400字以上10篇
我有很多好朋友,不过我最好的朋友还是王泽锐,一年级入学的时候,我谁都不认识,只和王泽锐玩,直到现在我们一直是同班同学。下面是小编为大家整理的描写我的好朋友作文400字以上10篇,以供大家参考借鉴!
描写我的好朋友作文400字以上范文一
在我身边,有这样一个朋友。
他黑黑的,又高又瘦,留着一个锅盖头,梳着齐齐的刘海,有着浓密的眉毛,他的眼睛亮晶晶的,像映在水里的星星。他特别幽默,喜欢故弄玄虚。有一次,我没有带橡皮,想借他的用一下,就问他:“你带橡皮了吗?”他眨眨眼,响亮地回答:“当然!”我高兴地说:“带了就借我用一下吧!”他一脸无辜地说:“当然没带!”我又好气又好笑。
他很爱捉弄人。有一次下课,我在走廊上走着,忽然被他的脚绊了一下,我快要倒下时,他稳稳地伸手接住了我,调皮地说:“我还是来个英雄救美吧!”我哭笑不得,追着他跑了一个课间,直到他连连求饶。他虽然很调皮,但是他总爱鼓励我关心我。我很想当班级领操的人,可是我的做操动作还不标准。正当我苦恼的时候,他拍着我的肩膀说:“我相信你,你只要多下工夫练,肯定能行!”我每天回家都练,练了30多遍,可最终还是没有当上。正当我失落时,他又过来了,拉着我的手说:“不要觉得遗憾,通过努力,最起码你的做操动作进步了很多,不是吗?以后还有机会。”听了他的话,我也不觉得难过了。
同学们,你们猜到他是谁了吗?他就是我的好朋友政翔。
描写我的好朋友作文400字以上范文二
我有一个好朋友,她活泼可爱,喜欢帮助别人,她的名字十分好听,叫李雨萱。
李雨萱有一双水灵灵的大眼睛,忽闪忽闪的,时而笑成了弯弯的月亮,写满了她的好奇、顽皮和开朗,闪烁着机灵和阳光。高高瘦瘦的个子,一张小巧玲珑的嘴巴能说会道,叽叽喳喳,总像银铃一样在我的耳边回响。
李雨萱非常热爱班集体,是班上的大班长,是老师的小助手,同学们的好伙伴。记得有一次,我起床晚了,匆忙赶到学校,发现忘记戴红领巾了,再回家去取已经来不及了。但是不戴红领巾,我们班会被扣分的,这可怎么办?刚好被李雨萱看见了,她迅速把自己的红领巾解下来,不由分说戴在我的脖子上,然后像风一样转身跑了。一会儿,只见她满头大汗,气喘吁吁地跑了回来,原来她是跑回家去取另一条红领巾了。这时正好预备铃响了,我感激地拉着她,一起走进了校园。
记得有一次,我正在写作业,突然被一道题难住了,这时李雨萱走了过来,耐心地给我讲解,还问我:“你还有什么听不懂的,我给你讲。”我十分感激地对她说:“谢谢你,我已经都弄明白了。”她这才去做自己的作业。还有一次,我和她一起去英语社团上课,但我的听写本忘带了,李雨萱来了,连忙从书包里拿出了英语本递给我,她可真是“及时雨”啊!
李雨萱爱说爱笑,性格开朗。有一次,有同学踩了她的脚,还没等那个同学说话,她就先说:“没关系,我不介意。”惹得大家哈哈大笑。还有一次,她英语考试考了82分,我怕她伤心,本来想去安慰她,没想到她却说:“一次考试算不了什么,只要我努力,下次一定考100分。”没想到,下次英语考试,她真的考了100分。她就是这样像小鸟一样无忧无虑,好像从来没有烦恼似的。
这就是李雨萱,一个热情、开朗、乐观、自信的女孩。我很喜欢和她在一起,因为她让我感受到了阳光般的温暖。
描写我的好朋友作文400字以上范文三
她有一头乌黑的长发,一双水晶葡萄般的眼睛,一只又高又直的鼻子,一张樱桃似的小嘴儿。她的体形有点儿偏胖,每个部位都是圆圆的,圆圆的脑袋,圆圆的肚子,尤其是那双圆圆的手臂,白白胖胖的,活像两节白嫩的莲藕,可爱极了。她就是住在我家隔壁的邓静怡,我最要好的朋友。
她喜欢帮助别人。有一次考试,我没有提前认真复习,成绩糟糕透了,我非常自责,独自一个人闷闷不乐地坐在位置上发呆。邓静怡看到后,静静地走了过来,她轻声对我说:“钱丽,一次小考没有考好不算什么,只要你踏踏实实地学习,加油努力,把不会的地方多熟悉几遍,相信下次你一定能考好的!”听着她的话,看着她真诚的眼神,我似乎感觉有一股力量注入了身体,不禁信心倍增。是啊,一次失败算什么,只要我努力学习,认真思考,仔细做题,下次一定能考好的。从那以后我全身心地投入到了学习中,测试成绩也越来越棒了。
她待人宽容大度。有一次我不在家,她来找我玩,看到桌子上有新玩具,就想一边玩一边等我回来,在征得了我爸爸的同意后便开心地玩了起来。我回到家时发现她正在玩我的玩具,便怒冲冲地对她吼道:“谁让你玩我的新玩具的,走开!”听了我的怒吼,她并没有生气,而是歉意地对我笑笑说:“对不起,没经过你允许就玩你的玩具是我不对,下次我不会这样了。”这时爸爸走了出来,说明了事情的原委,我不禁为自己的鲁莽和无礼感到特别后悔,心里想说“对不起”,可是怎么也说不出口。她见我尴尬的样子,主动拉起了我的手,我们又开心地在一起玩了起来。
这就是邓静怡,总是让我感到温暖的好朋友。
描写我的好朋友作文400字以上范文四
章侃是我的好朋友,她又高又瘦,瓜子脸,小眼睛,经常用白色的橡皮筋扎头发,每天梳着清爽的一角辫,经常穿一件蓝衬衫。章侃成绩很好,但动作不紧不慢,甚至老师提问都很久才理会。
有一次英语课上,老师提问:“你每天几点上学?”又请章侃回答,章侃却像什么事也没发生一样,依旧坐着。她的同桌推推她,她也没反应。同学们都回头去看她,同桌更用力地推她,并在章侃眼前挥了挥手,她才慢慢地起身,镇定自若地把椅子往后移,站起来,这些动作我只用4秒就能完成,而章侃却用了10秒才完成,我都等不及了。
章侃好不容易站起来,却默默地站着并不说话,毛老师可是一个性子非常急的人,一开始,她站在黑板前,耐心地等章侃,以为章侃没有反应过来,或是在思考。过了许久,毛老师的脸上终于露出了一副不耐烦的表情,同学们也开始坐立不安。郑焱心还小声说:“章侃呀,你快点儿呀,不要浪费时间,你浪费一分钟,就等于浪费42分钟,一节课呀!”毛老师准备发火了,章侃终于说:“我嗯……早上七点嗯……上学。”其实她回答得很对,读音也准确,可章侃为什么不一开始就站起来,响亮地回答呢?就算她刚转学而来,也应该正常上课,余音瑶刚转学而来时就正常上课呀!
章侃真是不心急,跟古文中性缓的人差不多,我想她要加快速度了。