以学雷锋为主题的作文

燕玲1149分享

迎来学雷锋纪念日,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的“雷锋”。下面是小编给大家带来的以学雷锋为主题的作文,以供大家参考!

以学雷锋为主题的作文

以学雷锋为主题的作文篇1

“学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党。”我对雷锋的认知是从这句歌词开始的,这句朗朗上口的歌词的旋律至今还回荡在我的脑海。雷锋日就要到了,我不免又要想起那个精神抖擞的青年,那张善意可亲的面容,那双炯炯有神的眼睛里所散发出来的光芒。

雷锋同志是“雷锋精神”的开创者,正是他的所作所为影响了一代又一代的青年,他的精神被一辈辈的青年所发扬光大。雷锋精神不会失传,会永远在时间的长河中发光发热。

作为青少年的我,十分敬佩雷锋的无私奉献,同时我更要向他学习。虽做不到“全心全意为人民服务”但可以做到全心全意为班级服务,为同学、老师服务;虽做不到“爱憎分明的立场”但可以明辨是非,坚守自我原则,绝不误入歧途;虽做不到“言行一致的革命精神”但可以做到言出必行,信守。

雷锋精神并不只在我们嘴里,它体现在我们的生活中的点点滴滴。

老师们利用休息时间为我们批改作业,备课,讲题;工人们利用休息时间为我们修理水管,不辞辛劳;医生们在周末看诊手术,一丝不苟;军人们在除夕夜时戍守边疆,保家卫国……他们都是雷锋精神的传承者,都是我们最可敬的人,都是“最可爱的人”。

雷锋乐于助人,无私奉献的精神是今天人们最应该学习的。在班里面,我应该抽出一些自己的时间给向我请教的同学讲解题目,同学们有困难的时候雪中送炭,在他人心情不好的时候细心安慰。这些琐碎的小事是人间真情,也是雷锋同志的“过去”。

当然,在学习上更应该学习“钉子精神”。雷锋同志曾说:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间,要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。”我在平时的学习生活中,时间极其紧凑,有些事情根本没有时间去做,比如读书。通过“钉子精神”我知道了,时间啊,不是自己就摆在你眼前的,是靠我一点一点的挤,一点一点的找才有的。假如一个课间能做一道数学大题,那一上午就能做满一页,一天就能做两页,一周就能做十页,一个月呢,两个月呢……时间越积越多,你做的事也越积越多了。

雷锋是我们心中那个永远可敬,可爱的人,是那个永远笑容满面的小伙子,是那个永远尽职尽责的人民子弟兵,是永远的雷锋精神。

以学雷锋为主题的作文篇2

提起雷锋,我就会不由自主地想起他生前做过的好事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,帮年迈的老奶奶抱孩子等等。所以人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋虽然已离我们远去,但只要你留心观察,就知道生活中处处都有“雷锋”,雷锋精神永存我们心中。

在我们欢声笑语的校园里,雷锋精神无处不在。有的同学耐心的帮助他人辅导功课,有的同学拾金不昧,有的同学不怕脏、不怕累帮助低年级同学打扫卫生,还有的同学帮助老师维持课堂纪律……

最让我记忆忧新的是在一次体育课上,我们玩得都很开心,有的踢足球、有的踢键子、有的扔沙包,相互之间做游戏,你追我赶,玩得不亦乐乎!同学们也都大汗淋淋,口干舌燥。下课了,大家不约而同纷纷急忙抱起自己的水杯,咕咚咕咚一饮而尽。而我也沉浸在那股能够沁人心脾的清凉畅快当中。斜眼间,发现小胖满脸胀红,吐着舌头,露出贪婪和羡慕的目光望着我们——他没带水。我晃晃杯子,空空如也。这时,扶志涵走上前来,把自己的水递到他跟前,面带微笑的说:“给你,我不渴,你喝吧!”可我却发现扶志涵的嘴角边浸出了一丝鲜血。此时此刻,他那弱小的身躯是那么的魁梧高大,那一丝血迹是那么的明亮耀眼!

同学们,雷锋是我们学习的好榜样,让我们携起手来、共同努力、互助互爱,从我们身边点滴的小事做起,把雷锋精神传承下去,做21世纪新时代的“小雷锋”。我相信:只要人人都献出一点爱,世界将变得更加和谐,更加美好!

以学雷锋为主题的作文篇3

在我们身边有许多如同雷锋一样的人。我们是从心底到心头完完全全的佩服雷锋的。

人会做好事,做好事都是对祖国有用处的。既然都是有益的,那为什么不让有益大一些呢﹖我们之所以学习雷锋,是因为他这优点值得我们去学习啊!对我们有帮助啊!

不管雷锋的好事是真是假,我们都要向他学习。雷锋是活在我们心中的。虽然他并不是为战争而牺牲,但是他做的好事足以装满一火车。

在我们身边,也有许多的“雷锋”。他们做的事虽不壮观、巨大。但是,他们的这种精神却值得我们学习。雷锋一生节俭,而现在节俭的人又有多少呢?不都是大把大把的花钱么?所以,我们也要节俭一些,该买的买过来,不该买的就不买。我们用的都是国家的资源啊!浪费国家资源是可耻的。

做好事是十分简单的,但把这件好事做好,还是有些难的。雷锋是为共产党、人民做好事,现在我们暂时不用为共产党做事,认真学习就够了;但为身边的人做好事,使我们力所能及的。看见老奶奶要过马路了上前扶老奶奶过去;年迈的老人提着较重的东西,能搬的动上前搬一下,搬不动和老人一起搬;小朋友摔跤了,上前把小朋友扶起来;坐公交车的时候,看见老奶奶(老爷爷)没位子坐,站起来,让他们做;邻居家门口有垃圾没扔,弯下腰,把它扔掉,邻居家门口较脏,帮忙打扫一下。这些不都是小事吗?做好不难吗?

毛泽东同志亲自为雷锋题词“向雷锋同志学习”,我们都要以雷锋叔叔为榜样。多做好事,做一个为人民服务的好学生!

以学雷锋为主题的作文篇4

学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强。“每当我唱起这首歌时,那股雷锋精神充满了我的心窝。

这本书是我在假日期间读的。这本书中,令我最喜欢的句子是:有一个名字,永远写在春天里;有一种精神,持续传颂在神州大地。雷锋,以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树皮了一座不朽的道德丰碑。

雷锋,这个名字我们都闻名遐迩。我们身旁也也有许多活雷锋,他们的外貌虽然并不引人注意,但是,他们说做的好事令我十分难忘,比如:郭明义向身边的每个人传递着爱心和真情、刘兴元儿子和一位赶来救人的余辉安掉进水中,他毫不犹豫的抓住了余辉安的手,而自己的孩子则被淹死了。

雷锋他在练习投手榴弹时遇到了”拦路虎“他个子矮,体质弱,所以不及格,怎么办呢?练!那会正是寒冷的冬天,可雷锋不怕冷!别人都休息了他一人在操场上练;最后,雷锋不再盲目地练习琢磨是自己臂力不够。雷锋就是这样刻苦训练技能的,起早贪黑,一天又一天。功夫不费有心人,经过一段时间的刻苦训练,他终于在实弹投掷时取得了优秀的成绩,成为一名坚强的、不怕困难的战士。

以学雷锋为主题的作文篇5

在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。

雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。

老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。

不管是老师,解放军战士,青少年也好,他们都具有雷锋这种"毫不利已,专门利人"的伟大精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒。

人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:

人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

以学雷锋为主题的作文篇6

当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”四十二年过去了,雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大,为了让我们身边的活雷锋不断涌现,作为一名新时代的小学生,在此,我代表五年级全体同学向全校学生发出以下倡议:

第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。

第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。我们全体五年级同学向全校师生:一定轻声慢步靠右行,不打架,不骂人,不讲脏话粗话。真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里,要自觉爱护公共财物,不在课桌椅、走廊等涂抹刻画,见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为师专一附小争光。

第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的三月五日,更要时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。

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