5年级我的老师优秀写人作文450字(通用15篇)

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在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的5年级我的老师优秀写人作文450字,欢迎阅读与收藏。

5年级我的老师优秀写人作文450字篇1

我的老师姓蒋,在我上四年级时,他教过我一段时间。

在四年级开学时,同学们听到要换老师的事,兴奋不已。都在讨论老师长什么样子,过了一会儿老师来了,它看上去45岁左右,穿蓝色的长袖,灰色的裤子;看上去十分严厉。后来我证实了这个想法,在一次上语文课时,老师进来第一句话就是,第四组第二排的女生站起来,我不知道什么情况就站了起来,老师说我没按她的要求,准备两个笔记本,我看了看桌子上的笔记本,又看了看走在我身后的蒋老师。心想:“我明明买了两个笔记本呀!为什么让我罚站呢?”就这样,我被老师罚站了一节课,后来蒋老师知道错怪我了,还向我道了歉。

我很吃惊,后来蒋老师告诉我们做错事情后要主动认错,我便回想起来这个事情,因为蒋老师的以身作则,让许多做错事情不认错的同学改掉了这个习惯,后来我渐渐地发现我喜欢上了这位老师,蒋老师不但在学习上帮助我们,生活上也关心我们,还经常在课余时间给我们讲些其它的知识,我们班上的同学都很喜欢她。

直到现在,我还记得老师的一句话,不要老和别人比,我们要和昨天的自己比,看看有没有什么地方我们比昨天的自己强,这样就会一点一点的进步。

5年级我的老师优秀写人作文450字篇2

我有善解人意、非常专业的科学老师,为什么说,科学老师很专业呢?是因为……

科学老师第一次课时,对科学科代表说了让他站在前面监督我们下面同学做眼保健操,科学老师会先给我们一分钟的准备时间把科学书拿出来,科学老师让课代表直接点名,点到了第三次就让那个人站出来,科学老师,让我们每个同学都买一个本子当记录本,科学老师要求记在记录本上的知识写下来,方便我们记忆,科学老师有个很好的习惯,就是,如果哪那个同学说错了不准在下面嗯,要先听那个同学说完再做评价,科学老师一般说话都是用一些科学术语,但也会把知识讲得通俗易懂,某个同学答错了的时候,科学老师会先让我们用科学知识说出他的错误,科学老师会在上课时抽查以前的知识,如果是在书上写的背不到的话,就要罚全班把这个知识写下来,所以,如果旁边的人被点到了的话,就会感到背后凉飕飕的,并且那个人就是全村人的希望,因为如果他背不到的话,我们全班都要写,所以我们有些机智的同学就赶紧坐好,眼睛死死的盯着书,这个时候只要你在一个不是特别显眼的地方就一般不会被点到,但是位置显眼的同学就倒霉了,比如说在前排的同学,所以到了前排就要好好的背那些有可能要抽查的,不然就会挨罚,所以我们大部分同学都学乖了,在后排就紧盯着作业,起起精神来,在前排的同学把那些知识掌握的非常熟练。

这就是我们的科学老师。

5年级我的老师优秀写人作文450字篇3

匡老师带了我们有一年多了,刘老师一直是我们班的数学老师,他一直带着我们班的数学,咦?今年怎么不是刘老师带我们呢?原来,是因为另一所学校想和我们进行教师互相学习,刘老师被调过去了。学校有三个老师会互相调换。刘老师也是其中的一个。

新来的老师是个女老师,叫做李倩倩,她的体型有一点点胖,肤色白白的,眼睛水灵灵的,一笑两个小酒窝甜甜的。

你可别小看这位老师,她虽然是个女性,但是作业量可不少啊,一到我们班来就喊我们买卷子口算练习……作业可比原来的刘老师多了几倍,刘老师以前只布置一面练习册,最多也只有两面,可这位李老师开口就是两三面,还要求每天做一面口算,每天的家庭作业在七点半以前才能完成。我只能中午回去把天天口算做完,本来作业就已很多了,她还要在中午放学之前布置一些课堂作业,那么多的作业,唉!我绝望了,即使不想做,但是,这也是老师想让我们的成绩好一点而已,我还是咬牙写完了,每天都这样,渐渐地我的口算正确率,速度和准确率都提升了,这时我才明白,李老师布置那么多的作业也是用心良苦,这也是勤能补拙呀!

我还是很感谢李老师的,我的数学进步了不少。我以后会认真努力的完成作业。

这就是与众不同的数学老师,她教会了我努力学习,理解老师的用心良苦。

5年级我的老师优秀写人作文450字篇4

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写,也是对柏老师最真实的写照。

柏老师,我的班主任,是一位亲切,细心,有责任心的人。她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自己的亲人看待;对待工作,充满热情,充满激情。

柏老师虽不是我们的母亲,但胜似于我们的母亲,他对我的关爱,我终生难忘。有一次下午放学,天下起了大雨,看着同学们都渐渐被家长接走,我十分的着急,因为我的感冒还没有好。天越来越黑,狂风肆虐的吹着,雨像断了线的珠子越下越大,我着急得一跺脚,心想:怎么办,这可回不了家了!

正当我要从狂风暴雨中冲出去的时候,柏老师突然出现在我的眼帘,柏老师惊讶的问:“怎么还不回家?快上车!”不容我回答,老师已将我抱上了自行车,老师看见我穿着单薄,便将她的皮夹克脱下来给我披上,将我裹得严严实实的……柏老师弓着腰,吃力地蹬着车子,风越刮越大,老师越来越吃力不得不下车来推上走,我看了一下地,天哪,水几乎要淹没我的小腿了,我刚要下来,老师却阻止了,霎时间,一股暖流涌遍全身。

老师,您就像是蜡烛,点燃自己,照亮别人,也像吐尽青丝的春蚕,您是一名人类灵魂的工程师,我永远忘不了您!

5年级我的老师优秀写人作文450字篇5

我们的科学老师眼睛算大的了。因为我们叫惯了,所以就叫姓“科”名“学”。我们一想到科学,就想到巨大的地球环绕的守宙,还有那外星人,可我们的科学老师却是什么样的老师呢?

我们一到科学课就特别紧张,甚至有同学一听科学课就鸡皮疙瘩掉下。这次科学课,科学老师刚走进来,对着我们微微一笑,我们打了一个寒战,这是世界标准笑里藏刀,世上无人能比!

开始上课了,老师说:“开始上课!”科学老师叽叽喳喳的讲科学知识。不对,这哪是科学知识呀?明明是一堆鸟语呀!

就在这时,一群同学在偷偷玩飞行棋,而且是用脚来玩的。他们用脚报色子,用脚移棋子,科学老师凑上去问:“好玩吗?”那位同学居然大声的说:“太好玩了!”他这句话惹得我们哄堂大笑!

这时,另一位同学在抽屉里偷偷的看漫画书,科学老师悄无声息的走到他旁边,突然,说时迟那时快,“嗖”的一声,漫画书就在老师手里了。我听到,老师悄悄地说:“又搞定一个。”

我暗想:“这么厉害,为何不去当警察呢,连口头蝉都这么像警察,不当警察真是对不起你呀!”

这就是我们可怕的科学老师。

5年级我的老师优秀写人作文450字篇6

她刚刚走进五(1)班的教室,教室里立刻鸦雀无声,并时不时发出“嘘!嘘!”的声音,让其他讲话的同学安静下来,要知道把她惹毛了可是不好玩的。她对你好的时候,非常好,可以带你们去看电影;她生气的时候,可以让你抄一本语文,她就是我们的班主任——匡老师。

她乌黑的头发下面有一对明亮的眼睛,樱桃小嘴,中等身材,对于我们的学习一丝不苟,三“撕”而后行。

因为我们都挺喜欢匡老师,所以匡老师的每节课上,我们都会踊跃回答医老师提出的所有问题,班上72个人,谁没有听讲;谁人到了,心还在家里睡大觉;谁心不在焉;谁在开小差,她都能一眼看出,你说神不神。

一个星期五的下午,老师正在唾沫横飞地讲垃圾分类的重要性,同桌姚泓舟小纸球,正在向陈锦妍发起“进攻,”老师立刻发现了:“徐友奥,还有你的同位,给我站起来,我慢慢的站了起来,恨不得地上有个缝让我钻进去,可姚泓舟却在心底暗自高兴,因为只有一分钟就下课了。果不其然,过了大约几十秒,就叮铃铃!下课了。

这就是我们班主任,一个平易近人的语文老师——匡桂敏。

5年级我的老师优秀写人作文450字篇7

第五周开学的星期四,我们突然要换语文老师,数学老师将这个消息传遍了全班,刚说完,台下纷纷议论:“老师要走了,好伤心,五周的感情就这么结束了!”“为什么要把语文老师换了?”……

不一会儿,新的语文老师进来了,她有着一双水灵灵的大眼睛,雪白的皮肤配上那黑里透黄的头发,看起来非常温柔!

记得有一天,同学们抢着举手回答问题,我却迟迟不敢举手。当时,你提到了我,我战战兢兢地站了起来,我心里很紧张,你看我迟迟答不上来,就说:“同学们,我们给她点掌声好不好!”同学们异口同声地说:“好!”掌声中,我缓缓地抬起了头,目光转向了你,眼神里充满了犹豫,仿佛在说:“老师,我行吗?”你微笑着点了点头,我鼓起勇气回答着你的问题,我的声音非常小,甚至还有些发抖,但是最后我还是回答完了你的问题。下课后你把我叫到你身边,给了我一个草莓味的棒棒糖,说是给我的鼓励礼物,吃着你给我的这颗糖,我心里比吃了蜜还甜!

老师,是您给了我自信,是您让我敢于直面挑战,谢谢您!

老师,你是一个园丁,呵护着每一棵小草小花,让我们茁壮成长,我要谢谢您,王老师!

5年级我的老师优秀写人作文450字篇8

我有一个可爱的老师,老师很幽默,她是谁呢?她,就是我的作文老师——杨桃老师。

杨桃老师,胖胖的,十分“卡哇伊”。老师有一双宝石般的大眼睛,带着一副红色边的眼镜,很白,尤其是和我比。老师还有一头乌黑的长发,笑起来可甜了。

老师十分幽默,总是给我们讲她的儿子小汤圆和她家狗和喵的趣事。一次上网课,小猫睡着了,老师还给我们看了看小猫的古怪睡姿:小猫睡在课桌里,头和四肢在课肚之外。小猫头似乎要“滴”下去似的,看着有点吓人。对了,老师家的狗是真“干饭汪”,吃完了自己的饭,居然还要抢小猫的猫粮。没错,这依然是杨桃老师告诉我们的。老师真是幽默风趣呢!

当然,老师也有生气的时候。老师一声吼,同学们抖三抖啊!

每当下课,老师都会和我们玩游戏,虽然,老师的运气不是很好,有时也会连赢几轮。可就算运气再差,也会和我们一起玩,给我们带来无穷的快乐,给我们带来不停的欢笑。

我的杨桃老师,是一支朴实无华的蜡烛,点燃自己,燃烧自己,照亮我们。我的杨桃老师,是一个辛勤的园丁,把我们照顾得漂漂亮亮,我的杨桃老师,是最可爱的老师!

5年级我的老师优秀写人作文450字篇9

我的老师老师是大家在幼年时代不可缺少的一位“亲人”。而我的老师秦老师是一位尽职尽责的好老师。最引人注意的是她鼻子上的那颗痣。秦老师很少发脾气,每次上课总是带着微笑。

秦老师的笑容鼓励我永远努力,有一件事让我至今难忘在去年的项目学习中,我们表演的是《公仪休拒收礼物》独幕剧,当时我演的是“官家”。演戏的过程中,全程我是既紧张又激动,最后,我们完美无缺地演完了,秦老师和同学们捧腹大笑,秦老师拍了拍我的肩膀,并称我为“戏精”。

接下来要让一年级小朋友“见笑了”。全部都是陌生的面孔,紧张顿时分散到了我的全身,可是,既然秦老师都夸我“戏精”了。我还有什么可紧张的呢?演完回到班后,秦老师微笑着说:”你是一块演戏的料“!秦老师让我发现了自己的一些优点,让我体会到了戏剧的”美“。

让我印象深刻的可不止这件事情哦!在三年级的时候,我的字还”一塌糊涂“,秦老师就教我练字,带动我对汉子的兴趣。放假的时候,妈妈给我报了一个书法班,日复一日,我的字终于有了长足的进步。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。秦老师这样地激励,鞭策着我,今后,我一定更加努力地学习来报答秦老师。

5年级我的老师优秀写人作文450字篇10

“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花朵;老师是勤劳的蜜蜂,酿造知识的琼浆;老师是黑夜的明灯,照亮我们前进的方向。”每当我读到赞美老师的诗句,我都会想起我以前的班主任。

记得我读五年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次,英语测试,我的了全班第一名,试卷一发下来,我举着试卷,到处炫耀。当班长让我出黑板报时,我心里还是乐滋滋的。还让同学们都为我服务,递粉笔,拿板刷,如有一点不顺意,就乱骂一气。渐渐地,同学们都不理我了,就连平时和我玩的最好的铁哥们也不愿意跟我玩了,从此我陷入了孤独之中。杨老师眼睛很亮,不久发现了其中的原委,把我叫到了身边,摸着我的头语重心长的说:“湖之所以宽阔,是因为它能包容所有的小溪流,因此它就能快乐无比。”话虽然有点深奥,但我却懂得老师想要我明白其中的道理。于是,我学会了谦虚,也学会了怎样与朋友相处。

在学习上,杨老师也经常鼓励我,指导我,让我度过了学习路上的一道又一道的坎。

现在我即将毕业了,升入初中,我将会有新的老师,新的同学,但我的心里永远都留着她的位置。

5年级我的老师优秀写人作文450字篇11

夜深了,我坐在窗前,望着天花板遐想,想到的却是郭老师略带微笑的脸庞,笔尖在纸上跳跃写下了今天的作文夸夸我的老师。

时光转眼流逝,可我一直忘不了教我三年的数学老师郭老师。其实郭老师平时对我们和蔼可亲,就好像朋友一样。在上课的时候,她十分严格,上课认真,是位负责任的好老师,此外,她对待每一位同学都不偏心,对每一位同学的学习都十分关心。

记得读一年级的时候,在课间休息时,我不小心把头撞到了石桌的角上,刚好是太阳穴这个位置,非常危险。我急忙跑到办公室,郭老师看见了吓了一跳,赶紧把我送到了医院,由于我胆子小,吓了哭了,郭老师还不停地安慰我,不要怕,不要怕。,她还帮我垫付了医药费。第二天,郭老师又来关系我饭盒洗了没有。

还有一次,临近期末考试,郭老师挺着大肚子给我们补习功课,希望我们在期末考试中能考出好成绩。

直到今天,我对这些事情还还念念不忘,虽然郭老师不教我了,但是由始至终我对郭老师非常敬佩,

郭老师真是一位好老师。

5年级我的老师优秀写人作文450字篇12

我的班主任是一位尽心尽责、从不炫耀自己的好老师,她就是孙老师。孙老师的头发长长的,有一双炯炯有神的大眼睛,但需要眼镜的“热情帮助”。

三年级的时候,孙教师就是我的班主任,记得有一次,我眼皮底部长了几颗小沙粒,医生帮我做了一个小手术,把我眼皮底部的小沙粒取出来,由于怕眼睛感染,所以医生用纱布把我的右眼蒙起来。到了教室,同学们一看见我这怪模样,立刻哄堂大笑。老师连忙说:“侯颖同学生病了,你们都是同学,不能够互相取笑!”正好下一节课是体育课,老师怕我伤到眼睛,于是就让我留在教室里,这点让我非常感动。其实,老师不只是对我一个人关心,孙老师对全班同学都给予无微不至的关心。

但老师的脾气有时也很“凶”。三年级刚开学的时候,老师在讲课,同学们都在专心的听讲。我觉得无聊,便开始玩起尺子来。不知什么时候,老师突然站到了我的身后,轻轻地拍了一下我的肩膀。我急忙坐好,开始认真的听课。从那以后,我改掉了上课不认真听讲的坏习惯,我的学习成绩也逐步提高了,年底还被评为“十佳学生”了呢!

这就是我又敬又爱的孙老师。

5年级我的老师优秀写人作文450字篇13

“一日为师,终生为父。”老师,一位桃李满天下的人;老师,一个受千万学子尊敬的地位;老师,一个以蜡烛园丁人类灵魂的工程师为著的职业。

每个人的以自己的金色童年在金色童年里一定有一为让我难以忘怀的老师。

在我的小学生活中就有一位让我难以忘怀的老师他就是骆老师她执教十三年了,我至今还记得那些年与她相处的事自今回忆起来她好像是一位大姐姐。

那年她去北京去参加教学比赛,一去一个月之多我们大家都很想念她。在一天我们突然接了一个电话是从北京打过来的,我们对这个电话接不接抱有不同的态度,有不接的、有接的、有去问老师的,有几个人管也不管就去接抓起话筒,一听一种熟悉的声音,响彻耳畔,他们马上把电话换成监听模式,我们马上听到骆老师的声音咦?有人吗?有人吗我们回答说有骆老师你好我们很想你!你在北京好玩吗?你在北京生活的好吗?通话了大概20来分钟,大概用了十四元钱才依依不舍的告别了她。

“天下学子心,谁家学子报师心?”

愿天下学子报我师心!

5年级我的老师优秀写人作文450字篇14

我的老师姓方,叫方婷婷。很好听的一个名字吧!我们大家都叫她方老师。她既是我们的班主任,又是我们的语文老师。她有一双明亮有神的`大眼睛,对于我这样小眼睛的女生来说,甭提有多羡慕了。她戴着一副眼镜,一看就是博学多才的人。她挺直的鼻梁下有一张樱桃小嘴,不过当我们上课调皮捣蛋的时候,训起我们来时,嗓门却不小,铿锵有力。

方老师平时对我们要求很严格。有一次,她让我们回家背诵课文,我忘了没背,结果第二天我背不出来,老师用尺子打了我手心几下,虽然当时有点疼,但我一点都不记恨老师,因为我知道老师是为我们好,是我没有按时完成老师布置的作业,没按时完成作业,就应该受到相应的惩罚,从那以后我每天都能按时玩成作业了。方老师讲课也非常有意思,课堂气氛很活跃,上课的同时她常常能讲一些颇有风趣的话,笑的我们前仰后合。在方老师的悉心教导下,我的语文成绩一直都还不错,全班的语文成绩也都不错,这都归功于我们敬爱的方老师了!

我喜欢这个老师,我希望她永远当我们的老师。教师节要到了,祝方老师节日快乐!也祝所有的老师节日快乐!

5年级我的老师优秀写人作文450字篇15

我的老师是一个严厉的人,我们犯错时,她先会放过我们,当我们再犯了同样的错误,她就会声色俱厉地狠狠训斥我们。

我的老师,眼睛炯炯有神,嘴巴小小的,别看她嘴巴小,教训起我来那是滔滔不觉。虽然她很严厉,但是我依然很喜欢她,因为她会教我们无尽的知识,她就是我们班的班主任-殷老师。

记得三年级的一天,我和同学在教室外面打打闹闹不时地东奔西跑,这一举动被殷老师撞了个正着。当时我们都惊住了,觉得老师肯定会冲过来臭骂我们一通,但是她并没有这样做,而是走过来,轻轻地给我们讲道理,并且叫我们经后不要再这样做了。之后我懂得了奔跑打闹的危险。

还有一次是在四年级,我和同伴一起用水杯向别人泼水,弄得别人衣服上全都湿了。那位同学回到教室后把这件事告诉了殷老师。殷老师赶过来的时候,我们几个还在泼水,她生气极了,把我们几个叫到办公室。殷老师先苦口婆心地讲道理给我们听,还让我们向被泼水的同学说对不起,我为此感到很羞愧。

这就是我们的老师,一位严厉的老师。

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