小学五年级语文暑假作业练习题

五年级是学习好语文,打好语文基础的重要时期,此时一定要认真对待小学五年级语文暑假作业,以下是小编准备的一些小学五年级语文暑假作业练习题，仅供参考。

小学五年级语文暑假作业练习题精选篇1

阅读《新型玻璃》选段，回答下面的问题。

夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上起来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看（kàn　kān）守，而是被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划（huà　huá）破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫夹（jiā　jiá）丝网防盗玻璃　博物馆可以采用　银行可以采用　珠宝店可以采用　存放重要图纸　文件的建筑物也可以采用　

另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，（即　既）使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘（nián　zhān）在一起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必（需　须）采用这种安全可靠的玻璃。

（1）用“﹨”划去括号里错误的读音和字。

（2）给短文空白处加上合适的标点符号。

（3）写出下列词语的近义词和反义词。

近义词：珍贵（　　）企图（　　）

反义词：坚硬（　　）安全（　　）

（4）这两段主要讲__________和__________两种新型玻璃的。

（5）在介绍“夹丝玻璃”时，作者运用__________和__________这两个词形象而又准确地描述出夹丝玻璃非常坚硬、不易破碎的特点。

（6）读了这两段后你一定对迅速发展的科学技术而震憾，请谈谈你读后的感受吧。

答：

__________________________________________。

小学五年级语文暑假作业练习题精选篇2

阅读《圆明园的毁灭》选段，回答问题。

圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇（wáng　huáng）家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲（lín　líng）珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬（péng　féng）莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛（fú　fó）置身在幻想的境界里。

（1）我会选择文中括号内正确的读音。

（2）写出下列词语的近义词。

景观（景致）　　仿照（模仿）　　仿佛（好像）

（3）用“~~~~~”划出文中的排比句。

（4）在括号中填上恰当的词语。

①（金碧辉煌）的殿堂　　　　②（玲珑剔透）的亭台楼阁

③（田园风光）的山乡村野　　④（风格各异）的民族建筑

（5）缩写句子。

圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。

___________________________________________。

（6）给带点的字选择正确的解释。

①风景名胜（　　）：A、超过B、优美的地方C、能担任，能承受

②举世闻名（　　）：A、用鼻子嗅B、知道C、有名望

③武陵春色（　　）：A、情景，景象B、颜色C、脸上表现的神情

（7）本文是从______、______、______三个方面来描写圆明园的，其中______方面写得最详细。

（8）本文标题为“圆明园的毁灭”。为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌？

________________________________________________________________。

（9）看着昔日辉煌的圆明园，作为一个中国人，你感受最深的是什么？

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2.阅读课文《狼牙山五壮士》6-9自然段，回答问题。

（1）第六自然段中的“眺望”和“望望”这两个词语位置能否调换？为什么？

________________________________________________________________。

（2）把下面的句子改写成转述句。

班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”

________________________________________________________________。

（3）哪些词语写出了五壮士跳崖时的奋不顾身？

________________________________________________________________。

（4）这声音”指的是什么？从“这声音”里面你能够感受到五壮士的怎样的情怀？

________________________________________________________________。

（5）给这几段文字添加一个小标题：

________________________________________________________________。

小学五年级语文暑假作业练习题精选篇3

阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》回答问题。

（1）“精彩极了”和“糟糕透了”在文中代表着父母对子女的两种不同态度。分别是什么？

________________________________________________________________

（2）对“诗只有十行，可我觉得他读了几个小时”这句话的理解正确的两项是（）

A．父亲只会写剧本，但不懂诗。

B．父亲读诗非常认真仔细。

C．“我”心情紧张，对时间产生了错觉。

D．“我”急于得到父亲的赞赏。

（3）父母对子女同一首诗的评价截然相反，其原因是什么？

________________________________________________。

（4）“我越来越体会到我当初是多么幸运”这句话中的“幸运”指的是什么?

________________________________________________。

（5）最后一句中的“刮倒”含义是什么？

________________________________________________。

（6）本文中“我”的思想感情经历了几次起伏变化，从文中找出表现“我”的心情的词语，依次填在下面的横线上。

得意洋洋→________________→_________________→头也沉重地抬不起来→____________醒悟

小学五年级语文暑假作业练习题精选篇4

阅读《落花生》段落，回答问题 　　父亲说：“花生的好处（chǔ　chù）很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿（lǜ　lù）的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辨　辩）出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说　所以你们要像花生　它虽然不好看　可是很有用

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

父亲说：“对，这是我对你们的希望。”

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。

（1）我会划去文中括号内不正确的读音和字。

（2）给第3自然段加上标点符号。

（3）我会按要求写词语。

写出反义词：爱慕（厌恶）　有用（没用）　好处（坏处）

写出近义词：可贵（珍贵）　体面（气派）　爱慕（喜爱）

（4）父亲对“我”的希望是什么？请用横线画出来。

（5）用“要……不要”写一句话。

________________________________________________________________。

（6）父亲把花生和（　　）、（　　）、（　　）相比，说明花生没有（　　），却具有（　　）。

（7）下面对父亲的话理解正确的一项是（　　）

A.父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，认为它们比不上花生的果实好吃。

B、父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有实际用处。

C、父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面，即使成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格的确可贵。

（8）画横线的句子是父亲说的话，是教育子女要学习花生的（　　）的精神。

（9）作者在父亲的启发下，由落花生领悟到了做人的道理是人要（　　），不要（　　）的人。

（10）按要求改写句子。

①父亲的话却深深地印在我的心上。（改为反问句）

________________________________________________________________。

②父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）

________________________________________________________________。

（11）对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？

答：________________________________________________________________。

（12）我们身边还有像花生这样的人吗？他们是谁？

答：________________________________。

（13）在当今竞争的社会里，你是想做像花生一样的人呢？还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人？为什么？

________________________________________________________________。

小学五年级语文暑假作业练习题精选篇5

“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管___________，不管___________，从来都是________，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”

（1）把空缺的部分补充完整。

（2）用波浪线在文中画出写梅花的特点品格的句子。

（3）“秉性”的本意是什么？在文中的含义是什么？

________________________________________________________________。

（4）为什么外祖父说梅花是中国最有名的花？

________________________________________________。

（5）从上面这段话中，我们知道外祖父送墨梅图给作者的目的是：________________。

（6）作者以________为题目，表现了海外游子_____________。

（7）片段中谈到具有梅花品格的人十分可贵，请写出2个以上这样的人。

（8）“露从今夜白，_____________。”那些远离故土的人，总会思念自己的家乡和亲人，请先把诗句补充完整，再用三则成语来形容他们的思乡之情。

_____________________________________________________________________________。

小学五年级语文暑假作业练习题精选篇6

1.阅读《窃读记》回答下列问题。

（1）概括全文内容，并说说对标题中“窃读”的理解。

_______________________________________________。

（2）请赏析第13段画线句“我低着头走出去，黑色多皱的布裙被风吹开来，像一把支不开的破伞，可是我浑身都松快了”。

_______________________________________________。

（3）填写下表，体会店老板、店员对“我”窃读的态度。 　　

人物	动作	神态	语言	态度
店老板	十指分开，压住整本书		“你到底买不买?” “不是一回了!”
店员		“若无其事”	“请看吧，我多留了一天没有卖。”

（2）结合上下文，分析第⑤段在文中的作用。

_______________________________________________。

（3）本文多处写了“我”对读书的痴狂，试找出一处做简要分析。

_______________________________________________。

2.阅读《走遍天下书为侣》第五自然段，回答问题。

(1)作者在文中连用了（　　）句，强调了自己观点的正确性。

A.设问　　B.疑问　　C.反问

(2)给下面的句子加标点。

你已经见过朋友一百次了　可第一百零一次再见面时　你还会说　真想不到你懂这个　你每天都回家可不管过了多少年　你还会说　我怎么没注意过　灯光照着那个角落　光线怎么那么美

(3)“你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家”这句话是比喻句，请说说你对这句话的理解

_______________________________________________。

(4)选文中最后两句话说明了什么？

_______________________________________________。

(5)作者把书比作家，比作朋友，充分表达了作者的爱书之情，其实这样的比喻还很多，请你写出一个这样的句子。

_______________________________________________。

小学五年级语文暑假作业练习题精选篇7

爱护我们自己的家园

我从图书架上取下一本书，《人与自然》四个大字（应、映）入我的眼帘。我轻轻翻开第一页，怀着好奇的心情往下读。

书中从好些方面揭露出人类对大自然的破坏。

首先是水资源。有的工厂把不经处理的水排入河流，（至、致）使我国水资源（状、壮）况严重恶化。读到这儿，我忽然想起前不久播出的新闻。新闻中说，有一个地方的河水被污染，人们又没有另外的用水qú dào （ ），只好用矿泉水洗菜做饭……要是这样下去，那里的人们往后该怎么生活呢？

不仅是水，我国乃至世界上的耕地面积也都在减少。全世界的耕地已经减少了二分之一。如果再这样下去，人类就要陷入wú mǐ zhīchuī（ ）的境地了。

动物的遭遇更是悲惨。它们活动的空间越来越小，可还是有人违反禁令，乱捕乱杀……

由于人类的种种丑恶行为，臭氧层受到破坏。在南极、俄罗斯等地区的上空，出现了臭氧空洞，地球的气温也逐渐上升……

看到这儿，我眼前出现了可怕的一幕：气候干旱，土地裂开深深的口子；有水的河流上都飘着白沫，散发着臭气；周围是那么安静，再也听不到昔日的鸟叫虫鸣；更悲惨的是人类，地上满是尸骨，活着的人瘦骨嶙峋，精疲力尽地坐着、躺着……使我起了一身鸡皮疙瘩。我心里反复念叨着：但愿这一幕不要发生。我们人类也决不能让这一幕成为现实。

1、看拼音，把词语写在括号里。2%

2、圈出括号里正确的字。3%

3、写出下列词语在文中的反义词：4%

爱护（ ） 下降（ ） 膘肥体壮（ ） 精神饱满（ ）

4、根据文章内容在括号里写上合适的词。4%

（ ）的心情 （ ）的河流 （ ）的遭遇 反复（ ）

5、缩句。2%

我从图书架上取下《人与自然》这本书。

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6、作者读到“书中从好些方面揭露出人类对大自然的破坏。”“好些方面 ”文中指：一、_________、 二、耕地面积在减少、三、________。

如果你与小作者一起读了这本书的话，你会有什么样的感想呢？请你用几句话说一说。3%

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小学五年级语文暑假作业练习题精选篇8

鲁迅付理发费

1926年，鲁迅先生在厦门大学当jiào shòu，他常常忙得要一两个月才理一次发。理发师见他长发垂耳，穿一件褪了色的旧长袍，着一双旧布鞋，心中瞧不起，便草草地为他理了发。

理完发，鲁迅随手抓了一大把铜元递过去，然后抬头挺胸，yáng cháng ér qù。理发师发现他付的钱是规定价的3倍多，不由地对他 guā mù xiāng kàn。

过了一段日子，鲁迅又来理发，穿着打扮仍然和上次一样，但理发师却视之为上宾，送茶敬烟，精工细剪，谈得也很投机。理完发，鲁迅按着规定价付款，一个子儿也不多给。理发师非常nà mèn，便问道：“先生上次给那么多钱，这次 A ?”鲁迅笑道：“上次你给我乱剪，我付款也就乱付。这次你认真地理发， B 。”

后来，鲁迅先生对朋友们说起这件事还深有体会：“以貌取人是社会一些势利眼的通病，我就在不露声色中给他来个冷嘲热讽。”

1、看拼音在文中括号内填上正确的词语。4%

jiào shòu　　yáng cháng ér qù　　nà mèn　　guā mù xiāng kàn

2、照样子写词语 4%

抬头挺胸：_________ 冷嘲热讽：_________

3、选择正确的解释，填写序号。4%

“投”在字典上的解释：a抛，掷，扔 b投射 c走向，进入d寄，递送 e意见相合 f临近

（1）他们谈得很投机。 （ ）

（2）爷爷在年轻时就投身革命。（ ）

（3）三棵银杏树把倒影投入河中。（ ）

（4）许玲爱经常向报刊投稿。 （ ）

4、文中A、B两处空格应填上恰当的内容，下面全对的一项序号是（ ）2%

（1）A给这么多呢？B按规矩给钱。

（2）A给这么少呢？B按规矩付钱。

（3）A给这么少呢？B少付钱给你。

5、鲁迅先生常常要一两个月才理一次发是因为_________，有势利眼的理发师瞧不起他是因为_______。4%

6、第2节中，有势利眼的理发师收到鲁迅先生多给的钱后，心里可能会怎么想？请你联系上下文把势利眼理发师当时的想法写下来。2%

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小学五年级语文暑假作业练习题精选篇9

（一）凡卡（节选）（10分）

“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……”

1、请圈出划横线句子中描写老板、老板娘毒打凡卡的动词，从中你体会到了什么？把自己的感受写下来。（2.5+2.5分）

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2、“打”在字典中有以下5种解释：①用手或器具撞击物体；②殴打；③自，从；④购买；⑤派，安排。（3分）

A在这段话中“打发”的“打”应取第____种解释。

B“打酒”的“打”应取第___种解释。

C“挨了一顿打”的“打”应取第____种解释。

3、请用“||”把这段话分成两层。（2分）

（二） （17分）

小学五年级语文暑假作业练习题精选篇10

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我永远也忘不了那一记耳光，忘不了那个月色如水的夜晚。

那一年我九岁，一向反对棍棒教育，文弱且极少发怒的父亲，第一次以迅雷不及掩耳之势，突然在我的脸颊上落下重重的一掌。

起因非常简单——我去游泳，回来时饥肠辘辘，便用准备坐车的5分钱买了两碗小米粥。车仍然坐了，下车时我藏在大人身后，躲过了售票员的眼睛。到家后，我眉飞色舞地把逃票的经历讲给父亲听时，我本来期待一两句褒奖，不想却挨了一记耳光，而且猝不及防，没有任何铺垫。

我很委屈，那一晚我没有吃饭。我甚至在内心发誓，一旦有能力自立，便离家出走，即使父亲病了，也不再回来看他一眼。我要让他为自己这一记耳光付出代价。

父亲似乎看透了我的心事，呆了许久，他靠在床边，点燃一支香烟。

就是在那个月色如水的夜晚，我第一次听到一个曾经流传久远、震撼人心的故事：在很久以前，有一对__相依为命。母亲很疼爱自己的儿子，一直对他百般呵护纵容。有一次，儿子偷了邻居的东西拿回来。母亲不但不责备，还夸奖他聪明能干。于是，儿子一发不可收拾，最后竟然发展成了一名江洋大盗。后来他被逮捕归案，判了死刑。临刑前，他痛不欲生的母亲来看儿子，没想到儿子疯狂的咬伤了母亲，并指责她说：“你生养了我，却不教育我。如果当初偷了邻居东西时，你不是夸奖我，而是责备我，让我明辨是非，我怎么会有今天的下场？我好恨你呀！”

讲完这个故事，父亲拿一块湿毛巾擦去了我脸上的泪痕，说：“我当财会科长几十年，经手的钱财成千上万，但我从来没有拿过一分一厘。我虽贫穷，却问心无愧。我今天之所以打你，就是因为你坐车不买票和__家东西没什么两样，都是一个贪字。蚁__虽小可以溃长堤呀！”说着，父亲站起身，从衣架的衬衫里取出钱包，掏出2毛钱放在桌子上，严肃地盯住我：“你再去游泳，要多买一张票要向售票员说明情况。能做到吗？”

我点点头，泪水再次涌出眼眶。我虽然还不能完全懂得故事中蕴涵的深奥道理，但是凭我的直觉感觉到了父亲的舐（shì）犊（dú）之情。

从那以后，每当在生活中遇到金钱的__，我总会想起那记耳光，想起那个月色如水的夜晚……

1、文中有许多成语或者四字词语运用得非常准确，请你摘抄在横线上（最少4个），并用其中一个写一句话。（2+2分）

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2、文中的破折号表示_____。（1分）

3.“我”挨打是因为________。“父亲似乎看透了我的心事。”“我”的心事指的是________（3分）

4、父亲给我讲了一个怎样的故事？试着用一、两句话概括（3分）

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5、父亲给“我”讲的这个故事告诉我们一个道理，这个道理是（用文中的原句回答）（2分）请将你对这句话的理解写在横线上。（2分）

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6、请为短文拟一个题目，写到文前的横线上。（2分）