一年级语文暑假作业

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暑假不仅仅应只是让孩子玩的快乐,要知道语文是一个积累过程,通过不断积累,来摄取相应知识。从而锻炼语文上的识字与写字能力、创新能力、学习习惯养成、写作能力、阅读理解能力、口语交际能力等等。下面是小编给大家整理的一年级语文暑假作业,希望对大家有所帮助。

 写出与以下字意思相反的字。

黑—上—出—大—有—关—短—外—

降—圆—东—死—反—去—左—多—

 填空。

1、远看()有色,近听()()声。春去花还在,()()()()惊。谜语中出现了三对意思相反的词,是()—();()—();()—(),所描述的景物有()()()(),谜底是()。

2、小熊一家住在()洞()。他们想造一间()()房()住。

他们走进森林,春天,看到树上()满了绿叶,夏天,看到树上()满了花(),秋天,看到树上结满了()(),冬天,看到树上有许多()()。

3、鸭妈妈对小鸭说:“()溪的`()()深,()()去游吧。”鹰妈妈对小鹰说:“()那边()景很美()()去看吧。”过了()(),小鹰学会了飞翔。

4、()树旁边的地()种()许多花()。花()已经()花了,()朵朵金黄色的()花,在阳光()格外鲜艳。

5、妈妈()要往外拿,小云跑过()按住妈妈的(),说:“妈妈,这()布熊是我送您的()()礼物。你总是忘了()()的()(),()()我把()()借给您!”

把表示数量词的序号填在相应的括号里。

棵、座、块、片、朵、只、条、把、头、群、个、堆、颗、间、束、本

两()小树  一()山  一()田  一()树林  一()果园

一()红花  一()白鹅  一()彩虹  一()狗  一()伞

一()小河  一()白云  一()木船  一()野花  一()鸭子

一()牛  一()苹果  一()杏子  一()桃  一()枣

一()风光   一()房子  一()花生

一()布熊  一()鲜花  一()书

将下列词语连起来,组成一句话并加上标点

1、学习的 孩子 小明 是 爱 个好

_______________________________________________________________

2、一车 送给 老山羊 把 小白兔 白菜

_____________________________________________________________________

按时间顺序排列句子,把序号写在()里。

( )下午,我在学校里唱歌、画画、做游戏。

( )早上,我吃过早饭上学。

( )学校里一天的学习生活真让人高兴!

( )到了学校,老师教我写字、数数、学文化。

默写本学期学过的一首古诗。

_________________________________

_________________________________

_________________________________

__________________________________

读短文,回答问题。

羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:萝卜的根吃。

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:白菜的叶子才好吃呢!

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:要吃西红柿的果实呀!

问题:

1、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?

①_____________________②_______________________③_______________________

2、填空。

①西红柿的______________好吃。②萝卜的______________好吃。③白菜的__________好吃。

 拼一拼,连一连。

lǐnɡ dǎo  yīnɡ xiónɡ   jiāo ào   huānɡ zhānɡ   zhù hè

骄傲   慌张   领导  英雄   祝贺

 看拼音,规范地写词语。

shuō huà   nǎi nai   yuǎn fānɡ   nián jí   shí jiān

xiǎng niàn   zhào liànɡ   bāng mánɡ   kuài lè   jiānɡ hú

照样子,再组词。

1、 换一换 例如: 跳——(桃)(桃子)

地——( ) ( )   很——( )( )

2、加一加 例如: 木+(几)=(机)( 飞机 )

亥+( )=( )( )   攵+( )=( )( )

3、变一变 例如: 常-(吊)+(云)=(尝)( 品尝 )

孩-( )+( )=该( )   秋-( )+火=伙( )

比一比,再组词。(10分)

赶( ) 明( ) 净( ) 同( ) 园( )

起( ) 朋( ) 凉( ) 童( ) 原( )

 我会填上适当的词语。

1、火红的( )   透明的( )   亲切的( )

( )地跑   ( )地写   轻轻地( )

2、 阵 座 头 双 个 篇 件 只

一( )凉风   一( )乌鸦   一( )办法   一( )花园

一( )课文   一( )大象   一( )衣服   一( )鞋子

我会按课文内容填空。

1、只有( )( )种,才有( )不( )的菜。

2、乌鸦( )( )旁边有( )( )小石子,想出( )( )来了。

七、选字填空,再把句子读一读。

吗 、呢、 啦、 啊

1、你知道天要下雨了( )?

2、大自然的.语言多奇妙( )!

3、浪花为什么又要跑回家( )?

4、这本新书可好看( )!

写出与以下字意思相反的字。

黑—  上—  出—  大—  有—  关—  短—  外—

降—  圆—  东—  死—  反—  去—  左—  多—

把表示数量词的序号填在相应的括号里。

棵、座、块、片、朵、只、条、把、头、群、个、堆、颗、间、束、本

两()小树  一()山  一()田  一()树林  一()果园

一()红花  一()白鹅  一()彩虹  一()狗  一()伞

一()小河  一()白云  一()木船  一()野花  一()鸭子

一()牛  一()苹果  一()杏子  一()桃  一()枣

一()风光    一()房子  一()花生

一()布熊  一()鲜花  一()书

填写合适的词语。

()的娃娃  ()的外衣  ()的眼睛

()的睫毛  ()的气球  ()的珍珠

()的池塘  ()的眼睛  ()的世界

()的小船  ()的梅花  ()的海洋

()的草原  ()的羊群  ()的歌声

()的蘑菇  ()的掌声  ()的技艺

()的骑手  ()的公牛  ()的地方

()的白发  ()的爸爸  ()的小草

()的蜜蜂  ()的春风  ()的小花

()的叶子  ()的蝈蝈  ()的嘴巴

()的身体  ()的运动  ()的天空

()的树木  ()的小河  ()的星星


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