四年级有关我的收藏的优秀作文400字5篇
在我们 的成长旅程中，我们都有一个共同的喜好，就是收藏，收藏的东西有很多，比如一件有意义的衣服，一段珍贵的感情，一件有价值的装饰品....今天小编和同学们分享几篇关于我的收藏的作文，希望帮到有需要的同学们，欢迎阅读。
篇一、四年级有关我的收藏的作文
一只用线编制的“虾”，是我和她友谊的见证，更是我和她梦想的寄托!
永远忘不了那只“虾”，她的离开，正如她的到来一般突然，她走了，回老家了，事先并没有打一声招呼，只为我留下了一只她亲手编织的“虾”，我一次又一次地想象着她流着泪，编织这只虾的情景。
她，名叫陈莲，来自山区，黑黑的皮肤，小小的眼睛，脏乱的头发。初见她，并没有什么好感，她的爸爸妈妈在街上租了间小店，以卖水果为生，小小年纪的她，早已学会了招呼客人，管理小店，有着这个年龄不应有的成熟干练。真正认识她，是在期中考试之后，她竟进入了年级前十名，不敢相信她以前从未学过英语……她的用功真难以想象，出身贫穷的她很明白知识对于她的重要性，她很珍惜学习的机会，别人看一遍书，她总要看上好几遍，她最大的梦想就是考上大学，然后回山区做一名教师，给山区孩子们传授知识，让他们走出山区。
心灵手巧的她最喜欢编织东西，几根简简单单的线在她手里眨眼间就变成了栩栩如生的小动物，而她最擅长编的就是“虾”。
如今，我和她天各一方，但距离阻碍不了我们的心，我会永远带着这只“虾”，一直守候这份友谊。
篇二、四年级有关我的收藏的作文
我和众多的孩子一样，酷爱玩耍、打闹，可是，在我的收藏柜里没有弹弓，没有木枪，更没有可爱的布娃娃，只有书籍，因为它给我带来的乐趣远远超过玩具。
我从七岁开始收藏，一直到现在。我收藏的书可多啦!有奇异迷离的《中国古神话》，有讲述中国的悠久历史与发展历程的《中国通史》、《中国历史故事全集》，还有我生活中不可缺少的《青少年百科全书》。其中我最喜欢的要数《知心姐姐》和《绿野仙踪》了，看《知心姐姐》，我懂得了如何解决同学之间的小矛盾，让自己大度、开朗起来，读《绿野仙踪》我感受到了世间的友谊与真情。
书籍是我最珍爱的收藏，书房是我最快乐的天地。在我伤心的时候，总会不由自主地拿起书读起来，书就像一位神奇的医生，让我从难过的泥潭里爬上来;在我高兴的时候，书又像知心朋友，和我一起分享快乐;在我休息的时候，书也在我的手中，它像一位知识渊博的老师，使我大开眼界。
在我的眼里，书不只是一种收藏品，更是伴我终生的朋友。
篇三、四年级有关我的收藏的作文
蓝天喜欢收藏白云，草地喜欢收藏小花，宇宙喜欢收藏群星，我收藏的是一把“扇子”。
姐姐你好，我现在需要给你写一封信，我不喜欢写信，只好努力的写，我看了看窗外，看到了雪花在空中跳起了美丽的舞姿，给大地盖上了一层雪白的被子，如同大地的羽绒服。
姐姐你还记得那把扇子吗?那次夏天我在学校的小卖部买了两把扇子，可它却成为了我珍贵的回忆。
有一次，我们在玩耍时，我摔了一跤，姐姐马上要扶我起来，却发现我的脚太痛了，你马上叫来了爷爷，爷爷把我扶了起来，你扶着我走进房间，用扇子给我扇灰，用手拍灰，每天你都帮我揉脚，我和你一起在床爬来爬去，和你一起跳来跳去，和你一起找东西，后来我的脚好了，生活又恢复了平静。
再一次，我们玩游戏中时，你每次都拿着扇子，当高雅的公主，而我却每次都当男生，我可不高兴了。
这把扇子给了我们一个珍贵的回忆。
篇四、四年级有关我的收藏的作文
人类从来都是上帝的宠儿。因为他赐予了我们情感：欢愉、羞怯、愤慨、失意和惊讶。
以及，悲哀。
我，会收藏每一次的悲哀，掩于心。
有人说，我很快乐，很幸福，确实是这样。但是上帝也并没有剥夺我悲哀的权力。我天生倔强，我讨厌失败，但是谁又能永立于不败之地呢?那是一种苦涩的滋味，眼泪会一滴一滴滑过脸颊，却绝不会让人看到。
吉林省曾有一次说文解字大赛。我在初赛中脱颖而出，却在复赛中落败。初赛时答一张试卷，复赛时却是书写某些字的正确笔顺。我成绩不佳不是因为不懂笔顺，而是我的字实在谈不上赏心悦目。读过的书，诵过的诗，一遍一遍默记于心的字词句段，都抵不过我虽不潦草却毫不美观的字迹。
我失败了，失败了。心中的那片悲凉又更胜几分。
既然不行，又何必要逞强呢?
不，失败了，我仍是最好。至少，在爱我的人眼里，是这样。
智者不言败，不过是成长的里程碑。人生又怎能没有挫折，失意，亦是动力。
我的确是悲哀的，但我的悲哀，只是一件件收藏品，从不拿出晾晒张扬。美好的，属于我。
篇五、四年级有关我的收藏的作文
每个人都有自己的收藏，我也有我的收藏。我的收藏是一支钢笔，这支钢笔好看极了。笔是捏挤式装墨的，笔身是粉色的，笔尾有一圈钢琴键，笔帽处在写字时会发出阵阵芳香。
这支钢笔是我在上二年级时，我的班主任王老师送我的。那天中午，王老师来公布我们前天语文考试的成绩。我一听，YES!我考了90分。老师报完成绩后，从后面一排靠墙的小矮柜里拿出两个盒子，放在讲台上，王老师说：“好，现在请语文考了90分以上的同学站起来。”我一听，忙问：“王老师，正好90分的可以站起来吗?”“当然可以!”王老师面带微笑，慈祥的说道。听了这句话，我高兴的站了起来。王老师用温柔的声音说：“现在请你们这些同学排好顺序到讲台上自己为自己选择一个小奖品。”听了这句话，同学们连忙去讲台上排好队，分别选择了自己的小奖品，到了我，我左看看右看看，看到了橡皮擦、铅笔、直尺……当我看到钢笔的时候，心想：现在正好用钢笔，如果我选了这支钢笔，就不用再用爸爸妈妈的钱去买了，因为我已用自己的劳动成果换来了一支钢笔，并且每次用的时候，心里还美滋滋的。
后来，因为我一不小心把它摔到了地上，它的笔头歪了，不能写了，所以我就买了一个很漂亮的盒子把这支钢笔好好保存起来，因为这毕竟是我用劳动成果换来的第一个礼物。现在，这支钢笔我还保存着呢!
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