有关我的收藏的优秀作文400字
在我们的生活中，有人收藏五彩斑斓的贝壳，有人收藏古老的邮票，有人收藏具有年代感的钱币...而我喜欢收藏有纪念价值的物品和感情。以下是小编收集整理的几篇关于我的收藏的作文，希望对你有帮助。
篇一、有关我的收藏的作文
人总记得在雨时带伞，却不知在晴时收藏阳光，人生之不如意十有八九，何妨常想一二?
街边常会有些人乞讨，公然展示身体上的缺失或畸形，以此得到人们的怜悯。他们的脸上，常常有一种悲哀的神色，总似一片拨不开的愁云。只是昨天的报纸上，也写到一个即使两脚不能正常走路，肌肉萎缩却一直在地下通道摆摊谋生的人，再想“职业是生病，副业是写作”的史铁生，便极觉幸福或不幸，不过会是因为个人对此的看法罢了。有人总盯着天上的云，生怕下雨，却也有人享受阳光。
伤口在被展示时，总愈加让人感到疼痛，将身上的伤痛看得过重，时时关注，总能获得更多的伤痛。于是越是多加关注，越是成为阻碍收获幸福的桎梏。在史铁生最初与轮椅相伴的数年里，常独自去地坛思考问题，越是这样反反复复的思考，越是难以放下。
处在同时代的苏轼和秦观二人，都是好友，都是官场不顺一贬再贬，但东坡做得出东坡肉，倒也可以苦中作乐，秦少游却是一路烦郁。同是诗坛上的人，却总因为个人对挫折的看法不同而活得不同。收藏的不应是阴雨而应是阳光，真如达到李白那般旷达以至成“仙”的地步，人生中也就不分什么“顺”与“不顺”了。
我常想人生如梦一场，虽日日过得细致又漫长，将一生度过却也不见得是难以熬到的长度。儿时家人总在我打针时让我不去看针，这样疼痛便会减轻似的。然我也想，忘记疼痛，收藏阳光是好，或许将疼痛也当成阳光才是至高的境界。
回望天边时，看见的不止是灿烂的阳光，也应有浮云。它们全都是“乐”之所在。
篇二、有关我的收藏的作文
我很喜欢收藏奥运图案的电话充值卡。因为，有一次，妈妈买了一张京京的充值卡，我一眼就喜欢上它了。妈妈刚一充完值，我就把它要了过来，把它放进我最心爱的小纸袋里。从那以后，我就喜欢上了收藏奥运图案的电话充值卡。
我现在已经收集十张了，每张都是我的宝贝儿。贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮都有了。它们做着不同的体育项目，比如：射箭、网球、垒球等等。有一张京京射击的卡片，京京左手叉腰，右手举枪，眯着眼睛瞄准，神态专注。还有一张卡片是欢欢在练跆拳道，欢欢双拳紧握，抬腿上踢，酷劲儿十足。我最喜欢的一张卡片是打水球的贝贝，卡片全部是蓝色的，背景是长城，它浮在水面上，左手划水，右手拿球高举头上准备投球，姿态优美。
有一次，我得到了两张卡片，却又失去了一张。事情是这样的，有一回，我和妈妈去邮局买充值卡，我们买了一张一百元的卡。回家后，我忽然发现多出了一张，我想可能是有一张有点静电，和另一张吸在了一起，邮局的阿姨没发现。本来我想充完值我的收藏就又多了两个成员，但是妈妈教我要做一个诚实的好孩子，虽然我心里特别舍不得，最后还是和妈妈一起把多出来的卡片还回去了。当阿姨夸我是个诚实的孩子时，我心里甭提多美了，比得了十张新卡还高兴呢!
现在我不仅收藏福娃图案的电话卡，还收集其他图案的电话卡，而且已经不少了。我把它们分门别类，给它们取了不同的名字。比如：五彩奥运、属相一家亲、活力运动等。我的收藏有趣吧!
篇三、有关我的收藏的作文
您虽然没有牡丹般的容颜，但您拥有母亲的微笑;您虽然没有歌星般的喉咙，但您懂得谆谆教诲;您虽然没有丰厚的待遇，但您无怨无悔，因为您有世上最伟大的爱，那是您对每个学生发自内心深处的爱。
有学生不热爱自己的老师吗?答案当然是否定的。每个学生都有两位母亲，一位是自己的妈妈，另一位便是您——我亲爱的老师，是您在我不知所措时点亮了明灯，是您在我痛苦时教会了我坚强;是您在我犯错时教我及时纠正;是您让我成为一名独立、坚强而又可爱的高中生……
从未听过您的抱怨，可我们知道，您把烦恼都咽进了心里。但不懂事的我们却总给您带来麻烦与不便。
老师您知道吗?我也想成为一位和您一样教书育人的园丁，但我知道，这个职业是辛苦的，它就像阶梯，让自己的学生沿着自己的躯体进步;它又如一盏明灯，给我们点明道路的同时也燃烧了自己……但正因为有了阶梯与明灯，才有了科学家，总理，英雄……
不由的，我想起了一首小诗：
在我心里的草坪上/有一朵小花/当她绽开美丽的花瓣时/她想到了第一滴露水/她想将所有的美丽静静地收藏……
篇四、有关我的收藏的作文
“鬼蛋”见过吧?呵呵，其实这是一种变异蛋。这种变异鸡蛋比普通鸡蛋小三四倍，在平常生活中很难见到，于是，一些迷信的老农民就把它称为“鬼蛋”!
第一次见到“鬼蛋”是在我回老家的时候，那天，大姑说她们家的鸡生了个“鬼蛋”，只有拇指般大小。我很好奇，说：“大姑，能不能把这个‘鬼蛋’送给我呀!”。大姑说：“可以，你拿去看吧!”说完，就递给我一个比鹌鹑蛋还小的椭圆型鸡蛋，我用手捧着它，就像捧了个宝贝一样!
一回到家，我赶紧找了个通风的地方，把“鬼蛋”藏在箱子旁边。为了防止它掉下来，我还特意把我的宠物雕像挡在了“鬼蛋”的前面。哈哈!看见我的“宝贝”有了一个安身之所，我可高兴坏了!
以后，我每天都要来观察“鬼蛋”，并且记录下来。有一天，我写完作业走到“鬼蛋”的“藏”身之处，刚把它拿出来就觉得有些不对劲儿：“鬼蛋”比以前轻了很多，而且，摇一摇，还觉得里面有个小球，晃来晃去的。我还以为里面有虫子，马上仔细观察蛋壳，并没有发现什么小洞或是裂纹。这就奇怪了!我赶紧跑到爸爸那儿，问他“鬼蛋”到底是怎么了?会变成这个样子!爸爸想了一会儿，说出了答案：“这个鸡蛋里的蛋黄，已经风化了!鸡蛋里没有了水分，当然会很轻!至于里面的球嘛，是蛋黄风化后产生的硬壳。这下你明白了吧!”。“恩，我明白了!”我兴奋地回答道。
小小的“鬼蛋”，不仅给我课外生活增添了欢乐，还让我在玩儿中懂得了许多知识!我喜欢我的收藏——“鬼蛋”!
篇五、有关我的收藏的作文
有人收藏五彩斑斓的贝壳，有人收藏古老的邮票，有人收藏具有年代感的钱币，可是我与他们不同，我收藏的是一个粉红色的笔记本，想知道它是怎么来的吗?
那可是我千辛万苦在学校通过优异表现得来的，我将它视若珍宝。开心或不开心的事情都会与她分享，它永远也不会将我心里的小秘密告诉别人，并且他会静静的听我诉说。
记得那是阳光明媚的一天，我开开心心的来到学校，进门老师就让交家庭作业。我心想作业都写完了有什么好担心的。我翻着书包，怎么也找不到作业本了。我愣愣地跑过去恩老师说。可是老师满脸的不信任。还当着大家的面对我大发雷霆，我不由得面红耳赤的站在那。这时所有的同学都噤若寒蝉，就连捣蛋大王也不敢出声。老师皱着眉头凶巴巴的对我说道：“找什么借口，没写就是没写，还不快去补?”顿时泪水充满了眼眶。心里委屈极了，又觉得十分耻辱，如果旁边有一个地洞的话，我一定毫不犹豫地钻进去。可是又不能不听老师的话，只好趴在走廊上再写一遍。这时我感到有“种哑巴吃黄连，有苦说不出”的滋味。没有人可以理解我，这时我想到了我内心深处的好伙伴——笔记本。我把所受的委屈都告诉了他，我的心里好受了许多。
它不仅仅是一个小小的笔记本，更是我最忠实的朋友。它陪我渡过了那些开心的与不开心的时光。它是我童年的回忆，解忧的神器。
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