四年级上册生活万花筒作文10篇
生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，四年级上册需要写一篇生活万花筒作文。下面是小编为大家整理的四年级上册生活万花筒作文，供大家参考!
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★ 生活万花筒400字捉蚊趣事 ★
生活万花筒作文1
在生活中，总有一些知道我我们难忘的，开心的。。。。。。有很多，接下来我要写最值得我难忘的，还有最幸福的。
第一件就是最难忘的。早上我开开心心地走出家门，下楼找小朋友一起玩。刚下去我就看到了小宝和陈浩晖往小宝家里走，我就问他们：”你们去哪里啊”?小宝并没有回答我，而是问我你去不去翠园。我说：“可以啊，但是我没有防滑鞋”。小宝说：“没事，我家里有，去我家拿”。我又说："我们没钱啊买不了票，怎么办“?陈浩晖说：”哪里的票免费领“。我说：”那走吧“。到了那里，我们穿上防滑鞋，就去玩了。只见哪里有很多很多的能玩的项目。比如’投篮，滑滑梯，海绵池。。。。。‘其中我最喜欢玩的就是海绵池，从高处跳下去那感觉，太爽了。我们就这样来来回回的玩，一直玩到了下班才离开，这就是我最难忘的。
还有一件事，就是最幸福的，那一天恰好是我的生日。因为总是忘记，所以后来才知道。那一天我写完作业。对妈妈说："我的生日快到了吧”。妈妈听见后，故意不说是今天。就说：“是”妈妈又说：“我们今天晚上出去吃饭吧”。我说：“好啊”。妈妈把我领进了一个饭店里，刚推开门。爸爸和爸爸的朋友们齐声说："生日快乐“。原来今天是我的生日啊，当时感到无比的幸福。
好了，这就是我的那两件事啦，以后假如还有，我还会告诉你们的哦。
生活万花筒作文2
生活就像一个万花筒，每天都有不同的事情发生。这些事情可能让你感到伤心，也可能让你感到开心，可能让你记忆深刻也可能让你马上忘掉，有些时候你想吃后悔药，想把这件事情重来一遍，有些时候，你却想把时间停在这一刻，让他一直不要过去，生活就是这样，像一个万花筒，你每次摇，都会有不同的现象发生，有时候你可能会亲眼看到某些事情，也会听到某些事情，世界是不会重复的。
记得那次我去泰国玩，在泼水节的时候，我的好朋友就在我的面前摔倒了，当然也摔骨折了。当然那不是我所为。而是一个不认识的人所谓那个人跑了，如果有后悔药，我宁愿是我，是我把他弄骨折也不希望那个人跑掉。那次我在学校，我听说有一个人，他长得很矮，他是校长的儿子，他他每天我见到他，他后面都会有两个保镖，而且他们还说，他们那两个保镖的兜里面每天都会带一把开刃的刀，为了保护那个人的安全，当然眼见为实，我还没有看过，他是校长的儿子，他和校长一起出去过哪!
生活像一个万花筒，每天都会有不同的东西，生活已像一把手术刀，你用的恰当，你就会成为别人心目中的英雄，生活也像一张被子，当你被水清洗过时，你代表遇到了困难当你干掉时，就代表你已经克服这个困难，成为成功人士。
生活万花筒作文3
在我的学习桌上，有各种各样的物品：有闹钟、头花、发卡、小玩具，还有一些人偶……，其中，我最喜欢的是一个万花筒，因为它能勾起我一段美好的回忆。
在去年的一次英语课前，妈妈在丹尼斯超市给我买了一个万花筒。万花筒上的图案是一个身穿粉红色衣服的中国娃娃，可爱极了!为了炫耀我的这个万花筒，我就央求妈妈让我带到英语辅导班，妈妈原本不同意的，可最后还是拗不过我，只好答应了。
到了英语辅导班，上课时我都没有认真听英语老师讲课，把心思都用在了那个万花筒上面了。
下课后，很多同学都围到我的桌子边，左瞧瞧、又看看，有的说“这个万花筒真是太漂亮了!”也有的说“娃娃太可爱了!”还有的问我“这个万花筒是在哪里买的?”
突然，只听见一声“啊!”的叫声，和一阵玻璃“哗啦啦”破碎的声音——一个同学不小心把万花筒掉在了地上。这可怎么办呢?他一时想不出办法，竟然“哇!”的一声哭了出来。同学们也没有办法，只得渐渐安静了下来。
这时，杨凡同学说：“这样吧，放学后我和王宁同学一起走，和她妈妈就行了”。岳瑞同学在一旁说：“不行的，那她还是会挨吵的。”杨凡同学又说“不行的!”岳瑞同学也不甘示弱。
“我说行就行!”
“我说不行就不行!”
“就是行!”
“就不行!”
“行!”
“不行!”
“行!”
“不行!”
“哎呀!你们两个不要吵了，难道吵吵架就有好办法了吗?”人称“智多星”的班长智博文说道：“我看这样吧，咱们凑钱再给王宁同学买一个吧，我先出两元。”
“好，这个方法可行。”同学们都同意了，纷纷凑起钱来——这个一元，那个两元，这个五角，那个三元的凑够了买万花筒的二十元钱。放学后，他们给我买了一个和之前那个一模一样的万花筒。
看着同学们，我的眼睛湿润了，泪水不由自主地涌出眼眶。多好的同学呀!
这个万花筒永远是我心目中最喜欢的收藏品，因为它融入了同学们的美好心灵!
生活万花筒作文4
我的播音记
生活中，有许多令人自豪的事情，而我总会想起第一次走进“红领巾广播”这件事……
经过好几轮竞选，我终于成为了“红领巾广播”的一员，并担任了“小彩豆”这个岗位，我既激动又紧张。激动的是我大显身手的机会来了;紧张的是如果我表现不好，就会在全校同学面前出丑。正在我矛盾之时，老师似乎看出了我的心思，笑着说：“没关系，只要你努力去做了，老师相信你就一定行。”看着老师信任的目光和期待的神情，我坚定地点了点头。
终于到了红领巾广播的时间了。虽然我早已准备好，可这时，我的嘴却怎么也不听使唤，就连拿着话筒的手也在颤抖，在家里读的滚瓜烂熟的句子，似乎早已忘到九霄云外了。正在我心急如焚的时候，耳边回响起老师的一句话：“你的心态要放松。即使播不好也没关系，就当给自己积累经验吧。”于是，我调整了一下状态，深呼吸后便开始朗读：“Hi，大家好，我是小彩豆，接下来我给大家带来了一篇美文……”
红领巾广播刚播完，我回到了教室的时候，同学们围了过来，称赞道：“小高，你真棒，你的声音真好听。”顿时我心里像吃了蜜一样甜。
生活万花筒作文5
赶海
一次暑假，爸爸带我去“度假胜地”——海南岛，我十分期待地来到了海边。
“啊!海好美!”我对那无边无际的大海说道。这时，退潮了，我提着小水桶、小铲子赤着脚丫满沙滩跑，寻找着“猎物”——“招潮蟹”的洞穴踪迹。
突然，我的脚被小颗粒硌了一下，低下头仔细一看：“哇!一个招潮蟹的洞穴!”那洞穴边上的一粒粒小沙球，爸爸告诉我，那是“招潮蟹”的排泄物!好奇的我一铲子下去挖开了洞，随即一只“招潮蟹”爬了出来，正想溜走。“休想跑!”我一巴掌下去罩住了小螃蟹，谁知，它却用自己威武的大钳子夹住了我的手指头，好痛!我不得已松开了手，小螃蟹又逃了!于是，我用我的秘密武器——小铲子一下子抄起它，赶紧往水桶里放：“嘿嘿，我成功捉住‘招潮蟹’了!”我手舞足蹈地欢呼着。
没过多久，我又捉到了几只“招潮蟹”，拾到了几个花贝壳儿：有红的、白的、橙的、黄的、粉的……色彩个个儿都十分艳丽呢!我满载而归，将这次的赶海战利品带给爷爷奶奶看，他们一个劲儿地夸我能干哩!
赶海不仅让我有“战利品”：招潮蟹、花贝壳，还锻炼了我的观察能力，真没白费那高兴的赶海时间!
生活万花筒作文6
跳长绳
马上就要到三跳比赛了，而唯一一个团体项目就是跳长绳，我们这个团队目前有13名成员，我很幸运能成为其中一员。
一开始，我并不会跳长绳，但通过每天坚持训练，我从不敢跳到敢跳，再到顺利地跳过去，我成功了!
今天上午第四节课，又到了我们练习跳长绳的时间了。我们早早地来到了操场，两位负责甩绳的队员一人一端，紧紧地拿着绳子，面对面的站着，其余的队员一个挨着一个排好队。准备工作完毕了，只听到体育老师一声令下，甩绳的队员立刻拿起绳子使劲地甩起来，每位队员目不转睛地盯着绳子，当绳子触到地面时会发出“啪啪啪”清脆有力的响声，当绳子被甩在空中时会划出一道美丽的弧线。很快就轮到我了，我的心“砰砰砰”地越跳越快，但是必须得让自己冷静下来，我深吸一口气，眼睛直直地盯着绳子，当绳子即将碰到地面的那一刹，我单脚起跳，顺利地跳过去，我松了一气。后面的队员跟着我一个接一个地跳了过去，好像一群小鱼在水里流动。
我们一刻不停地练习了40分钟，热得把外套都脱了，虽然又累又渴，但是大家都坚持到底，没有放弃。每一次练习我都会想：我们是一个大家庭，应该团结互助，战胜自我，不能因为我一个人而拖了41人的后腿。SO，一起加油吧!
生活万花筒作文7
在我的生活中有许多有趣的事，好的事，当然也有不愉快的事情和坏事，也有感觉有巨大成就的事儿，可是今天我要给你分享一个不好不坏的事儿。
在班上，我一向是一个心胸狭窄的小男孩。有一回，张子成同学说了我的坏话，我心里吞不下这一口气，于是，我立马跑到班上，用同样的语言还给了张子成，并且把他的眼镜扔在了地上，狠狠的踩了一脚，没有想到我用力过猛，就把他的眼镜的镜片给踩掉了。于是，我不知所措，立马撒腿就跑。等到这一件事情传到林老师的耳朵里面后，他把我叫了过去问道：“邹子峰，你为什么要踩张子成同学的眼镜?”我答道：“因为……因为他说了我的坏话。”“难道别人说了你一句坏话，你就要把他的眼镜给踩坏吗?算了还是叫你爸爸来一趟。”我听到了这一句话，心里就有了一种不安的感觉，我的心跳马上加快了速度，吓得我汗水大滴大滴地掉。
等到爸爸来了，我本以为他会连面子都不给我，就一巴掌给我扇过来，可是今天的情况却完全不一样。爸爸问：“为什么你要把张子成同学的眼镜踩坏呢?”于是我把回答林老师的答案，同样回答给了爸爸。于是，爸爸和林老师都说我不对，并教导我说，人的心胸不能太狭窄了，要宽阔!我似懂非懂地点了点头，爸爸叫我先回班里，我心中的大石块这才终于放了下来。
后来，每当我伸手打别人的时候，都会不由自主的想起林老师对我说的话：大人不计小人过，宰相肚里能撑船。于是，我马上把自己的手控制住，把它收了回来。
生活万花筒作文8
温暖的故事
在生活中，每天都要经历很多事情，有的事情让我心花怒放，有的事情让我激动不已，还有一些事情让我记忆犹新……这几天，我就遇到了一件倍感温暖的事。
那天真的很冷，走在放学的路上，我哆嗦着身体穿过马路，正低头走着，没想到被横七竖八的共享自行车挡住了去路，我一边庆幸自己没有被绊倒，一边绕道走开了。这时不知道从哪里走出来一位穿着我们学校校服的小姐姐，她把那横七竖八，倒在地上的共享单车扶了起来，并排列整齐。一眨眼，道路就变得通畅整洁了。
我有点惭愧，轻轻地跑过去，对她说：“小姐姐，你真棒，给你点赞!”她擦了擦额头的汗，笑着对我说：“没什么，只是这些共享单车挡住了盲道，万一盲人走过，被绊倒了就不好了。”是啊，我怎么就没有想到呢?我刚才怎么只想到自己没有被绊倒，根本没有想过别人会不会被绊倒呢?
这位小姐姐看似是位普通的路人，看似做了一件小事，但这位小姐姐的行为却感动了我，以后我遇到了同样的事情，我也会毫不犹豫的这样做，让更多人感受到“她”的温暖，把这种热心肠传递下去。后来，我在街上遇到了同样的事情，这一次，我没有袖手旁观，而是扶起了共享单车，在我心里，我也希望能够温暖别人。
这就是生活中我遇到的一件看似不起眼的小事，但却让我倍感温暖的事，这就是生活万花筒。
生活万花筒作文9
星期五早上，一进教室门，我就迎面感觉到一股热潮袭来——今天的气氛不一样。定睛一看，教室里同学们都把万花筒摆在桌上玩弄。哼哼，我今天也有万花筒，到时可以在科学课上大显身手了。哦，对了，你可能还不知道这是怎么回事呢!压住自己的“好奇心”，且听我从头说起。
场景回放：星期四晚上，这天的晚上作业比较多，除了学校原来的作业，还有我没写完的一篇作文。不过我在9点就结束了所有作业，开始和妈妈一起制作万花筒了。我们先将三条镜子边角料擦干净，然后把其中一个的一面粘上一半透明胶，再把另一个镜子固定好基本框架，把透明胶的另一半粘上。以此类推，做成了一个三棱镜。我们又在外面横着、竖着贴了好几层胶，防止镜面滑动、脱落。
第二个步骤是在三棱镜一头蒙上一层玻璃纸，在三棱镜里放上些碎纸屑，充当“万花。”最后一步是取一个硬纸板，剪成三角形，中间掏一个洞，贴在三棱镜的另一头上，防止纸屑掉出。这样，一个简易的万花筒就做成了。
回到第二天早上。我走进教室，把万花筒拿出来，这才发现教室里都围成好几个圈。当然，圈的中心是带万花筒的人，而圈的组织者，就是那些没有万花筒但又想看的人。大家都争相观看不同的万花筒，教室里成了“圈圈点点”。
“叮铃铃”，上午第四节课。上课铃响了好几分钟，毛老师才翩翩走进教室。她先让我们展示了各自的万花筒，再下来收取每人的万花筒，并提出了很多建议。她给我的建议是：应该在外面包一层深色的纸，一方面装饰了万花筒，另一方面不让光折射进来，使人能看到很多折射面，让万花筒里边变得更加明亮。
接着，老师又让我们上讲台观看了不同的万花筒，有的万花筒外表简单，内容也很朴素;有的万花筒外表华丽，内容也很精彩。最让我惊讶的是马鸣远同学竟然能做出下半部分可转动、能呈现很多图案的专业万花筒。看着这些万花筒，我不禁感叹，就小小的三面镜子，竟然能折射出五光十色的世界。
我度过了一个愉快的上午，希望以后还会有这样的上午。
生活万花筒作文10
最近我的身边发生了许多有趣的事，最有趣的莫过于这个了，容我为大家讲讲吧。
有一次我上完钢琴课，我的一个好朋友跑过来，说：“喂，张晨阳，你知道吗?肥皂泡破裂的那一瞬间，温度居然是太阳的四倍啊!”“什么?我没听错吧?”我问她，“你从哪里知道的?说不定是谣言呢。”“真的!我可是从科技杂志上看到的，不会骗人的。”我半信半疑地看着她。“不信?你来试试!”朋友双手叉腰，理直气壮的说。
我拿了一块钱，到小商店买了一个肥皂泡。吹了一下，许许多多的泡泡从吹泡泡的那根棍的大“嘴巴”里吐了出来，在天空中自由的翱翔着。我用手指戳破了一个泡泡，却没有感受到温度，我又戳破了一个，可结局还是一样。我生气极了，扔下朋友一个人跑回了家。
回到家后，我仍然不死心，吹了一个泡泡在纸上，又把它戳破，破掉后赶快摸一下纸，但纸并没有变热。我二丈和尚摸不着头脑。于是我打开手机，百度了一下，发现这并不是谣言，是真的。肥皂泡破裂的那一瞬间，内部的原子发生了剧烈的撞击，温度急剧上升。只不过这个高温持续的时间太短了，以至于我们的人体感受不到。原来是这样啊!我恍然大悟。
小小的肥皂泡身上还有这种事，看来，生活处处皆学问啊!
