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生活万花筒作文四年级精选10篇

2021-12-22 16:32:58
|张洪2

生活每天都是丰富多彩的,就像一个个万花筒一样,每转动一下就会有不同的图案色彩展现再眼前。下面是小编为大家整理的生活万花筒作文四年级精选10篇,供大家参考!

生活万花筒作文四年级精选10篇

生活万花筒作文四年级篇1

绝望的一节课

“耶,下节课是电脑课。耶!”只见一本语文书,一本语文作业……“虾米?虾米?不会是眼花了吧?”哦,不,一下子教室里炸开了锅,“请你吃一颗花生米!”只见有人头上有一根粉笔。这弹法不知练了多少年,个个抱头。

马上,老师开始正式上课了,看我们个个无精打采,犹如打败仗的士兵。同学们有的在抠鼻屎,有的跟我一样处于休眠状态,还有的拿桌子在发泄。桌子似乎说:“干嘛?我们无怨无仇,干嘛打我?”

时间一分一秒地过去了,可是,那时间仿佛在逗我玩,有时快有时慢。要快?很慢。要慢?很快。

终于“地狱之门”打开了,外面是人间天堂,可“恶魔”一直躲在门口不给我们出去。我忽然想起一首歌,“在这一瞬间拥有无数的可能……”

厕所,你在哪里?在哪里?我需要你啊,我坚持不住了!我飞一般地跑出去,“丁零零……”哦,NO。

这就是绝望。

生活万花筒作文四年级篇2

独处记

星期五下午,爸爸出差还没有回来,妈妈又通知我公司晚上临时开会。所以,我只好独自一个人在家。我心想:一个人在家有什么好怕的。

开始,外边天还是很亮,我拿起书包把作业找出来认真地写起来。

不知不觉,太阳公公跑下了山,月亮婆婆悄悄地出来了。屋子里突然显得特别安静,我开始有点紧张。于是,我蹑手蹑脚地走到门口把防盗门反锁,反锁了几次,觉得万无一失了,才放下心来。

“当当当!”我忽然听到了一阵敲门声,刚刚平静的心又开始紧张起来。我轻轻地来到门口从门镜向外看,“咦?怎么什么都没有?”我忽然想起之前讨论的妖魔鬼怪,不禁让我更加害怕起来。我快速地跑回卧室,藏在被窝里。“不对啊!爸爸明明说世界上根本没有妖魔鬼怪,只是人们自己编出来的而已。”想到这些,我忽然来了勇气。“我要看看到底是谁。”我用力推开卧室的门,还没等走到门口,只听隔壁邻居在门口接快递的声音,原来是快递员敲错了门。虚惊一场!

这时,门被打开了。我大喊一声:“是谁?”原来是妈妈回来了。我一下子扑进了妈妈的怀里。

从此以后,我再也不害怕一个人在家了。

生活万花筒作文四年级篇3

星期一的早上,妈妈叫我起床了,我有气无力地对妈妈说:“妈妈我头晕”,妈妈摸了我的脑袋惊叫道:“哇!好烫啊!”连忙打电话向老师请假后,就对爸爸说:“快点,汪梓涵发高烧了。”

爸爸背着我跑到地下车库去开车。妈妈说:“走,赶紧去第一人民医院。”爸爸飞快地把我和妈妈送到了第一人民医院的2号住院楼,妈妈背着我挂了号。医生说要抽血化验,抽完血后,妈妈焦急地问我:“难受吗?”我摇了摇头。化验结果出来了,妈妈说要把化验结果拿到1号楼给另外一个医生看,又背着我到了1号住院楼,妈妈就把结果拿给了医生。医生看到结果说:“这个得住院了。”办了住院手续,输液的时候我紧张,妈妈对我说:“别紧张,妈妈拿手给你蒙住”,我点点头。妈妈就拿手帮我蒙住了眼睛,妈妈说:“你一定不要哭啊!”我就坚持不懈地把液输好了,输完液,妈妈就扶着我到病床上去了妈妈和爸爸一共在医院里待了两个星期,我的病也好了,看到他们憔悴的样子,我又感动又愧疚。

这次生病真是让爸爸妈妈辛苦了啊!

生活万花筒作文四年级篇4

西天取经

一阵声音就把我们“小青龙”的同学给震撼了。我一到“小青龙”就发现《西游记》中的师徒四人来了,而且还把妖怪也带来了。

今天我们上游戏课,名字是师徒PK妖怪。游戏秘籍:1、甲方是师徒四人,乙方是妖怪。2、甲方要摆出各自的造型,唐僧是单脚站立,合掌,像念佛一样的打坐。猪八戒是抬左臂撑头,像睡觉一样,还要把右腿屈膝在左腿上。孙悟空是搭凉棚状,抬起左腿。沙和尚最简单的,只要抬起一条腿做挑担状就可以了。3、妖怪要逗笑师徒四人,但不能碰他们。4、如果甲方站不稳,失去平衡,就算败也会受到惩罚。

游戏开始了。陈凯一上来就非常紧张,他动作很稳,心里似乎在想:我一定不能倒,一定不能倒。杨忆博第一个被“妖怪”——潘泓宇给逗笑了。她好像喝了几百杯酒一样,醉了,东摇西晃,还差点把陈凯给弄倒了。黄科比这个孙悟空最搞笑,我觉得好像假的孙悟空,一会儿说:“我还没站好!”一会说:“等一下!等一下!”而我们的“沙和尚”夏健渊则是一动不动的,似乎什么事都影响不了他。妖怪的法宝是先把双手摊开,掌心向下,平放在下巴下,再把脖子左右摆动,就像机器人一样,把我们都逗笑了。在这游戏中,有的同学像我一样捂着嘴,在那里偷笑;有的像长颈鹿一样伸长脖子站那儿看他们怎么演;还有的在那儿说谁坚持不住了,让妖怪降谁……

这个游戏让我明白了坚持到最后就是胜利。

生活万花筒作文四年级篇5

生活就像万花筒一样,里面包含了酸,甜,苦,辣。生活有时五颜六色,但可能下一秒就会转变为黑漆漆的一片。生活上一刻可能很美好,但下一刻就可能变悲伤了。

我之前很喜欢万花筒,但是没有一个属于我的万花筒,因为每次妈妈总会笑着说:“家里不是有一个吗?为什么要再买一个呢?”我又看上一个万花筒,但我这次又得到了同样的回答。我又生气又好奇,决定把那个万花筒找出来。

我回到家开始翻箱倒柜,寻找万花筒。当我找到我的徽章,就想起了之前我送我小男孩儿的事情。一天晚上,我遇到了一个迷路的小男孩。这位小男孩儿急得哭了起来,不停向行人求助。大家却无动于衷,令人着急。我看不下去了,来到他身边,问了他几个问题,便和他一起走了。到了他家以后,他送给我了这个徽章。

我又找到我的语文最低成绩——81分,因为我的骄傲自大,所以81分的成绩也随之出现了。我想起这事时,总是感到自己已经恨不得有个地缝让自己钻进去。

我又找到了“三好学生”的奖状时,心中憋屈已久的自豪感再次涌上心来,这是我用了三年的不懈努力才换来的证明。

我又找了好久。想起许多之前的事。把他们连在一起,不就像一个万花筒吗,千变万化,忽上突下的。

生活万花筒作文四年级篇6

记得我七岁生日的时候,妈妈给我买了个塑料娃娃作为生日礼物。

这个洋娃娃可真大呀,足有二尺高,穿了一件粉红色的连衣裙,还镶着白边呢,漂亮极了。最有趣的是它嘴里还叼着一个皮奶嘴,好像在很香地吮吸着奶。当你把奶嘴拽下来的时候,它便“呜哇——呜——哇”地哭个没完,只要你把奶嘴再塞进她嘴里时,哭声就戛然而止了。

记得深秋的一天,我已穿上毛衣毛裤。可那个小娃娃仍旧穿着那件连衣裙,露出两条胖乎乎的小腿,这多冷啊!得给它找个暖和的地方。我抱着它走进厨房。发现火炉烧得红红的,很暖和。于是,我在火炉上面放了一块小铁皮,让小娃娃站在上面烤火。我搬了一个小板凳,坐在旁边陪着它。不一会儿,它的小嘴就一张一合的,我正在高兴的时候,只见小娃娃越来越矮了,还冒出了缕缕青烟和一股呛人的焦糊味。看到这种情景,我哇的一声哭了起来。

妈妈赶紧跑过来,从火炉上拿下小娃娃,问我是怎么回事。我抽噎着说:“我怕它冷,要用毛衣裹起来又怕把它闷死,所以……”这时妈妈哈哈地笑起来,然后给我讲起原因来。

打那以后,我才明白,塑料是不能放在火炉上烤的。

童年太美好了,一件件有趣的事情,现在回想起来,还是那么可爱。

生活万花筒作文四年级篇7

生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,生活中就有这样一个镜头,这个镜头包含着一种精神,而这种精神值得我们学习。

那天,我正在街上散步,看见一个老人在缓缓前进,这位老爷爷戴着墨镜,拿着木制拐杖,显然是盲人。我看着爷爷缓缓走去,前面有一块香蕉皮,不知是谁丢的,一个年轻的哥哥看见了,喊了一声:“老爷爷,您当心,前面有块香蕉皮。”老爷爷听到了声音,并没有理年轻哥哥,却往前走了几步,蹲了下来。老爷爷忽然捂住肚子,但没有起来,而是把香蕉皮捡了起来,忍着疼痛,向某个方向走去。

我问老爷爷:“老爷爷,您这是?”老爷爷笑着说:“我想去把香蕉皮扔进垃圾桶里,不要让别人踩到了,可我的眼睛不争气,你能带我去吗?”

我说:“老爷爷,我去扔吧!您又不舒服,赶快回家吧。”老爷爷连连夸我!

我笑了笑,对老爷爷说:“您赶快回去吧,再说了,绿色环保,人人有责呀。”

老爷爷给我们做了一个榜样,老爷爷不给更多的人找麻烦,居然忍着疼痛捡垃圾,我们一定要学习这种精神,做一个环保的人。老爷爷虽然是一个盲人,但是却有着伟大的精神!

生活万花筒作文四年级篇8

我是个爱动脑、动手的人,我发明了一些小玩意儿,如:羽毛书签以及不畏风雨的“晾衣架”……因此我得了个“小发明家”的称号,这让我兴奋不已。

去年暑假,我在电视上看到了一位农民伯伯发明了28个机器人,我感觉他好了不起,我也就突发奇想的要着手弄个小轮船。

说干就干,我把我坏了的玩具上的电线、马达、开关和齿轮等一些零件全都拆了下来,我又找来胶水盒、电线、螺丝刀,打算大干一场。准备工作完成后,我把盒子的两边用小刀钻了两个小孔,接着又把马达涂上胶水粘在上面,同时两边都露出了一个可以转动的小棍在外边,然后用电线和电源接在了马达上,开关和齿轮都固定在了预留的小棍上。就这样我自制的电动小轮船就“出世”了。我跑进卫生间,找了脸盆装满水,迫不及待地让它下水试一试,它在水里横冲直闯,一个急拐弯翻船了。我只好无可奈何的搬来“救兵”—我那“全能”的爸爸。爸爸给我重新改装了线路,有了爸爸的支持,我干的更起劲了。最后经过仔细研究,我做出了会拐弯的可以控制方向的马达。

完成后,我拿着船在水盆里试航,看到它自由的航行,心里别提有多高兴了!

生活万花筒作文四年级篇9

纸杯叠叠乐

看到“纸杯叠叠乐”这个标题,大家可千万别误会,我说的可不是电脑上的娱乐游戏,而是在是真实生活中的游戏。你知道这是什么游戏吗?就是有趣好玩的纸杯叠叠乐!

先有请我们的两位嘉宾:纸杯先生、皮筋小姐。游戏规则是用皮筋套纸杯,但不能用手。游戏开始了!先是男男争霸大战——叶汪组合与叶陈组合比赛。第一场比赛开始了,叶陈组暂时领先。不一会儿,叶汪组合也追上来了,真是砌墙的砖头——后来居上!陈同学得知他们追上来了,就手忙脚乱,脸上一副焦急的样子,一直说快点,快点!可是最终还是叶汪组合赢了。

一组比赛完后,老师突然叫到我的名字,我兴奋极了,三步并作两步走上讲台。我拉起两根绳子与战友一起做好准备,开始战斗了。

我先握紧绳子的两端,轻轻一扯,把绳子的“血盆大口”往纸杯的“小蛮腰”上一套,再往前一缩,纸杯就被紧紧箍住了,再往空地上一放,一个纸杯成动运送出去了!

我们运送了几个后,“叶捣乱”忽然出场,当我们叠好后就把我们的纸杯吹得乱糟糟的!纸杯要么摇摇欲坠,要么飘飘然飞出去,我们气得直跳脚!幸亏我们不放弃,加快速度,扭转败局,还是略胜对手一筹,取得了最终胜利!在座的同学们看着“战事紧张”的台上都神色各异:有的大声嚷嚷,恨不得亲自上台;有的捶胸顿足,暗恨台上之人不听指挥;有的专注地看着纸杯,怕错过精彩的地方……

纸杯叠叠乐真有趣,让我念念不忘!

师评:游戏好玩吧,但是却难写。要有规则,要有过程,要有重点人物,要有场面气氛,最好来点感悟。不要以为玩一玩,写几个字,就万事大吉了。NONONO,你太小看我们的课程了!

生活万花筒作文四年级篇10

冬天的早晨,窗外下起了鹅毛大雪,地面被白苍苍的大雪覆盖住了。

我说:“爷爷,我们来玩打雪仗吧!”爷爷就只好答应了。我们分好地盘,再堆两个洁白的雪墙,最后用铲子弄了一堆雪,做自己的雪球。我们到自己的地盘,我做了三个雪球。第一次我瞄准爷爷,用力扔了过去。不好,打偏了。第二次,我爷爷同时仍。我半蹲,瞄准爷爷,手往后倾斜一百八十度,我以最快的速度向爷爷丢去。“走你!”我看了一下球,打中了!我跳起舞蹈,我好像忘了什么。不好,爷爷的球像弓箭一样向我飞来,打到了我衣服上。

过了一会儿,一群小朋友也跑来了。我们分好小组继续玩游戏,我们坐在雪墙后面,我闭上眼睛冲了过去,双手前后挥动,说:“我不怕你!”雪球一个个打到我的身上,别的小朋友见了,赶紧把我给拉了回来。我们商量了一下,我们合成了一个不大的雪球,半蹲,双手撑着大雪球,然后往后倒了一点,我们齐声喊道:“接招,无敌大雪球。我们用力往前一抛,我叹了一口气,只听“啪”的.一声,有两个小朋友被雪球打倒了。耶!我们赢了!

今天玩得真开心!


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