生活万花筒作文四年级精选10篇
生活每天都是丰富多彩的，就像一个个万花筒一样，每转动一下就会有不同的图案色彩展现再眼前。下面是小编为大家整理的生活万花筒作文四年级精选10篇，供大家参考!
生活万花筒作文四年级篇1
绝望的一节课
“耶，下节课是电脑课。耶!”只见一本语文书，一本语文作业……“虾米?虾米?不会是眼花了吧?”哦，不，一下子教室里炸开了锅，“请你吃一颗花生米!”只见有人头上有一根粉笔。这弹法不知练了多少年，个个抱头。
马上，老师开始正式上课了，看我们个个无精打采，犹如打败仗的士兵。同学们有的在抠鼻屎，有的跟我一样处于休眠状态，还有的拿桌子在发泄。桌子似乎说：“干嘛?我们无怨无仇，干嘛打我?”
时间一分一秒地过去了，可是，那时间仿佛在逗我玩，有时快有时慢。要快?很慢。要慢?很快。
终于“地狱之门”打开了，外面是人间天堂，可“恶魔”一直躲在门口不给我们出去。我忽然想起一首歌，“在这一瞬间拥有无数的可能……”
厕所，你在哪里?在哪里?我需要你啊，我坚持不住了!我飞一般地跑出去，“丁零零……”哦，NO。
这就是绝望。
生活万花筒作文四年级篇2
独处记
星期五下午，爸爸出差还没有回来，妈妈又通知我公司晚上临时开会。所以，我只好独自一个人在家。我心想：一个人在家有什么好怕的。
开始，外边天还是很亮，我拿起书包把作业找出来认真地写起来。
不知不觉，太阳公公跑下了山，月亮婆婆悄悄地出来了。屋子里突然显得特别安静，我开始有点紧张。于是，我蹑手蹑脚地走到门口把防盗门反锁，反锁了几次，觉得万无一失了，才放下心来。
“当当当!”我忽然听到了一阵敲门声，刚刚平静的心又开始紧张起来。我轻轻地来到门口从门镜向外看，“咦?怎么什么都没有?”我忽然想起之前讨论的妖魔鬼怪，不禁让我更加害怕起来。我快速地跑回卧室，藏在被窝里。“不对啊!爸爸明明说世界上根本没有妖魔鬼怪，只是人们自己编出来的而已。”想到这些，我忽然来了勇气。“我要看看到底是谁。”我用力推开卧室的门，还没等走到门口，只听隔壁邻居在门口接快递的声音，原来是快递员敲错了门。虚惊一场!
这时，门被打开了。我大喊一声：“是谁?”原来是妈妈回来了。我一下子扑进了妈妈的怀里。
从此以后，我再也不害怕一个人在家了。
生活万花筒作文四年级篇3
星期一的早上，妈妈叫我起床了，我有气无力地对妈妈说：“妈妈我头晕”，妈妈摸了我的脑袋惊叫道：“哇!好烫啊!”连忙打电话向老师请假后，就对爸爸说：“快点，汪梓涵发高烧了。”
爸爸背着我跑到地下车库去开车。妈妈说：“走，赶紧去第一人民医院。”爸爸飞快地把我和妈妈送到了第一人民医院的2号住院楼，妈妈背着我挂了号。医生说要抽血化验，抽完血后，妈妈焦急地问我：“难受吗?”我摇了摇头。化验结果出来了，妈妈说要把化验结果拿到1号楼给另外一个医生看，又背着我到了1号住院楼，妈妈就把结果拿给了医生。医生看到结果说：“这个得住院了。”办了住院手续，输液的时候我紧张，妈妈对我说：“别紧张，妈妈拿手给你蒙住”，我点点头。妈妈就拿手帮我蒙住了眼睛，妈妈说：“你一定不要哭啊!”我就坚持不懈地把液输好了，输完液，妈妈就扶着我到病床上去了妈妈和爸爸一共在医院里待了两个星期，我的病也好了，看到他们憔悴的样子，我又感动又愧疚。
这次生病真是让爸爸妈妈辛苦了啊!
生活万花筒作文四年级篇4
西天取经
一阵声音就把我们“小青龙”的同学给震撼了。我一到“小青龙”就发现《西游记》中的师徒四人来了，而且还把妖怪也带来了。
今天我们上游戏课，名字是师徒PK妖怪。游戏秘籍：1、甲方是师徒四人，乙方是妖怪。2、甲方要摆出各自的造型，唐僧是单脚站立，合掌，像念佛一样的打坐。猪八戒是抬左臂撑头，像睡觉一样，还要把右腿屈膝在左腿上。孙悟空是搭凉棚状，抬起左腿。沙和尚最简单的，只要抬起一条腿做挑担状就可以了。3、妖怪要逗笑师徒四人，但不能碰他们。4、如果甲方站不稳，失去平衡，就算败也会受到惩罚。
游戏开始了。陈凯一上来就非常紧张，他动作很稳，心里似乎在想：我一定不能倒，一定不能倒。杨忆博第一个被“妖怪”——潘泓宇给逗笑了。她好像喝了几百杯酒一样，醉了，东摇西晃，还差点把陈凯给弄倒了。黄科比这个孙悟空最搞笑，我觉得好像假的孙悟空，一会儿说：“我还没站好!”一会说：“等一下!等一下!”而我们的“沙和尚”夏健渊则是一动不动的，似乎什么事都影响不了他。妖怪的法宝是先把双手摊开，掌心向下，平放在下巴下，再把脖子左右摆动，就像机器人一样，把我们都逗笑了。在这游戏中，有的同学像我一样捂着嘴，在那里偷笑;有的像长颈鹿一样伸长脖子站那儿看他们怎么演;还有的在那儿说谁坚持不住了，让妖怪降谁……
这个游戏让我明白了坚持到最后就是胜利。
生活万花筒作文四年级篇5
生活就像万花筒一样，里面包含了酸,甜,苦,辣。生活有时五颜六色，但可能下一秒就会转变为黑漆漆的一片。生活上一刻可能很美好，但下一刻就可能变悲伤了。
我之前很喜欢万花筒，但是没有一个属于我的万花筒，因为每次妈妈总会笑着说:“家里不是有一个吗?为什么要再买一个呢?”我又看上一个万花筒，但我这次又得到了同样的回答。我又生气又好奇，决定把那个万花筒找出来。
我回到家开始翻箱倒柜，寻找万花筒。当我找到我的徽章，就想起了之前我送我小男孩儿的事情。一天晚上，我遇到了一个迷路的小男孩。这位小男孩儿急得哭了起来，不停向行人求助。大家却无动于衷，令人着急。我看不下去了，来到他身边，问了他几个问题，便和他一起走了。到了他家以后，他送给我了这个徽章。
我又找到我的语文最低成绩——81分，因为我的骄傲自大，所以81分的成绩也随之出现了。我想起这事时，总是感到自己已经恨不得有个地缝让自己钻进去。
我又找到了“三好学生”的奖状时，心中憋屈已久的自豪感再次涌上心来，这是我用了三年的不懈努力才换来的证明。
我又找了好久。想起许多之前的事。把他们连在一起，不就像一个万花筒吗，千变万化，忽上突下的。
生活万花筒作文四年级篇6
记得我七岁生日的时候，妈妈给我买了个塑料娃娃作为生日礼物。
这个洋娃娃可真大呀，足有二尺高，穿了一件粉红色的连衣裙，还镶着白边呢，漂亮极了。最有趣的是它嘴里还叼着一个皮奶嘴，好像在很香地吮吸着奶。当你把奶嘴拽下来的时候，它便“呜哇——呜——哇”地哭个没完，只要你把奶嘴再塞进她嘴里时，哭声就戛然而止了。
记得深秋的一天，我已穿上毛衣毛裤。可那个小娃娃仍旧穿着那件连衣裙，露出两条胖乎乎的小腿，这多冷啊!得给它找个暖和的地方。我抱着它走进厨房。发现火炉烧得红红的，很暖和。于是，我在火炉上面放了一块小铁皮，让小娃娃站在上面烤火。我搬了一个小板凳，坐在旁边陪着它。不一会儿，它的小嘴就一张一合的，我正在高兴的时候，只见小娃娃越来越矮了，还冒出了缕缕青烟和一股呛人的焦糊味。看到这种情景，我哇的一声哭了起来。
妈妈赶紧跑过来，从火炉上拿下小娃娃，问我是怎么回事。我抽噎着说：“我怕它冷，要用毛衣裹起来又怕把它闷死，所以……”这时妈妈哈哈地笑起来，然后给我讲起原因来。
打那以后，我才明白，塑料是不能放在火炉上烤的。
童年太美好了，一件件有趣的事情，现在回想起来，还是那么可爱。
生活万花筒作文四年级篇7
生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，生活中就有这样一个镜头，这个镜头包含着一种精神，而这种精神值得我们学习。
那天，我正在街上散步，看见一个老人在缓缓前进，这位老爷爷戴着墨镜，拿着木制拐杖，显然是盲人。我看着爷爷缓缓走去，前面有一块香蕉皮，不知是谁丢的，一个年轻的哥哥看见了，喊了一声：“老爷爷，您当心，前面有块香蕉皮。”老爷爷听到了声音，并没有理年轻哥哥，却往前走了几步，蹲了下来。老爷爷忽然捂住肚子，但没有起来，而是把香蕉皮捡了起来，忍着疼痛，向某个方向走去。
我问老爷爷：“老爷爷，您这是?”老爷爷笑着说：“我想去把香蕉皮扔进垃圾桶里，不要让别人踩到了，可我的眼睛不争气，你能带我去吗?”
我说：“老爷爷，我去扔吧!您又不舒服，赶快回家吧。”老爷爷连连夸我!
我笑了笑，对老爷爷说：“您赶快回去吧，再说了，绿色环保，人人有责呀。”
老爷爷给我们做了一个榜样，老爷爷不给更多的人找麻烦，居然忍着疼痛捡垃圾，我们一定要学习这种精神，做一个环保的人。老爷爷虽然是一个盲人，但是却有着伟大的精神!
生活万花筒作文四年级篇8
我是个爱动脑、动手的人，我发明了一些小玩意儿，如：羽毛书签以及不畏风雨的“晾衣架”……因此我得了个“小发明家”的称号，这让我兴奋不已。
去年暑假，我在电视上看到了一位农民伯伯发明了28个机器人，我感觉他好了不起，我也就突发奇想的要着手弄个小轮船。
说干就干，我把我坏了的玩具上的电线、马达、开关和齿轮等一些零件全都拆了下来，我又找来胶水盒、电线、螺丝刀，打算大干一场。准备工作完成后，我把盒子的两边用小刀钻了两个小孔，接着又把马达涂上胶水粘在上面，同时两边都露出了一个可以转动的小棍在外边，然后用电线和电源接在了马达上，开关和齿轮都固定在了预留的小棍上。就这样我自制的电动小轮船就“出世”了。我跑进卫生间，找了脸盆装满水，迫不及待地让它下水试一试，它在水里横冲直闯，一个急拐弯翻船了。我只好无可奈何的搬来“救兵”—我那“全能”的爸爸。爸爸给我重新改装了线路，有了爸爸的支持，我干的更起劲了。最后经过仔细研究，我做出了会拐弯的可以控制方向的马达。
完成后，我拿着船在水盆里试航，看到它自由的航行，心里别提有多高兴了!
生活万花筒作文四年级篇9
纸杯叠叠乐
看到“纸杯叠叠乐”这个标题，大家可千万别误会，我说的可不是电脑上的娱乐游戏，而是在是真实生活中的游戏。你知道这是什么游戏吗?就是有趣好玩的纸杯叠叠乐!
先有请我们的两位嘉宾：纸杯先生、皮筋小姐。游戏规则是用皮筋套纸杯，但不能用手。游戏开始了!先是男男争霸大战——叶汪组合与叶陈组合比赛。第一场比赛开始了，叶陈组暂时领先。不一会儿，叶汪组合也追上来了，真是砌墙的砖头——后来居上!陈同学得知他们追上来了，就手忙脚乱，脸上一副焦急的样子，一直说快点，快点!可是最终还是叶汪组合赢了。
一组比赛完后，老师突然叫到我的名字，我兴奋极了，三步并作两步走上讲台。我拉起两根绳子与战友一起做好准备，开始战斗了。
我先握紧绳子的两端，轻轻一扯，把绳子的“血盆大口”往纸杯的“小蛮腰”上一套，再往前一缩，纸杯就被紧紧箍住了，再往空地上一放，一个纸杯成动运送出去了!
我们运送了几个后，“叶捣乱”忽然出场，当我们叠好后就把我们的纸杯吹得乱糟糟的!纸杯要么摇摇欲坠，要么飘飘然飞出去，我们气得直跳脚!幸亏我们不放弃，加快速度，扭转败局，还是略胜对手一筹，取得了最终胜利!在座的同学们看着“战事紧张”的台上都神色各异：有的大声嚷嚷，恨不得亲自上台;有的捶胸顿足，暗恨台上之人不听指挥;有的专注地看着纸杯，怕错过精彩的地方……
纸杯叠叠乐真有趣，让我念念不忘!
师评：游戏好玩吧，但是却难写。要有规则，要有过程，要有重点人物，要有场面气氛，最好来点感悟。不要以为玩一玩，写几个字，就万事大吉了。NONONO，你太小看我们的课程了!
生活万花筒作文四年级篇10
冬天的早晨，窗外下起了鹅毛大雪，地面被白苍苍的大雪覆盖住了。
我说：“爷爷，我们来玩打雪仗吧!”爷爷就只好答应了。我们分好地盘，再堆两个洁白的雪墙，最后用铲子弄了一堆雪，做自己的雪球。我们到自己的地盘，我做了三个雪球。第一次我瞄准爷爷，用力扔了过去。不好，打偏了。第二次，我爷爷同时仍。我半蹲，瞄准爷爷，手往后倾斜一百八十度，我以最快的速度向爷爷丢去。“走你!”我看了一下球，打中了!我跳起舞蹈，我好像忘了什么。不好，爷爷的球像弓箭一样向我飞来，打到了我衣服上。
过了一会儿，一群小朋友也跑来了。我们分好小组继续玩游戏，我们坐在雪墙后面，我闭上眼睛冲了过去，双手前后挥动，说：“我不怕你!”雪球一个个打到我的身上，别的小朋友见了，赶紧把我给拉了回来。我们商量了一下，我们合成了一个不大的雪球，半蹲，双手撑着大雪球，然后往后倒了一点，我们齐声喊道：“接招，无敌大雪球。我们用力往前一抛，我叹了一口气，只听“啪”的.一声，有两个小朋友被雪球打倒了。耶!我们赢了!
今天玩得真开心!
