以迎接挑战为话题作文六年级500字
人的一生中，最光辉的一天并非是功成名就那天，而是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战，以勇敢迈向意志那天。这里给大家分享一些关于迎接挑战的作文，方便大家学习，快来看看吧!
以迎接挑战为话题作文六年级1
童年就像一本厚厚的书，书的每一页都记录着成长的点滴。一页页翻过，最记忆犹新的一页还是第一次参加挑战。
太阳射下火辣辣的阳光，炙烤着大地。我正站在队伍中，听老师发号施令。你一定很好奇吧，不瞒你说，妈妈暑假心血来潮，拉着我报了一个“周末去挑战”的活动，说是要挑战自我，提高自己的交流能力。所以我就到了这里，还莫名其妙地当上了组长。
老师刚下发了任务：努力去赚钱，让自己吃到午饭。然后给了我们五块钱，天呐!5块钱能干什么呀?连买瓶饮料都不一定够，看着手中的5元钱，谁都不知道该怎样办。年纪最小的男孩发话了：“组长，我渴了，买瓶水吧!”水!听到这个字，我突然有办法了：我们可以买几瓶水，然后高价卖出去!不过大家也口干舌燥，决定先买一瓶水解解渴。
我们来到一家超市，买了几瓶最便宜的矿泉水，然后打开一瓶，每人喝了几口。我们决定向路人推销剩下的矿泉水。刚开始，大家都有些害羞，不敢去，这怎么行呢，只好我这个组长做个榜样了!这时，我看准一对情侣，我连忙告诉他们，我们需要卖这些水赚差价，让自己吃上午饭。一对情侣你看看我，我看看你，可能因为我们是小孩，所以最后买了两瓶水。旗开得胜，大家都来了精神。但是，不知为什么，之后又卖出去了4瓶水后，就没人愿意买了。
太阳越来越晒，大家像泄了气的皮球，坐在台阶上，无精打采的。钱这么少，是不够吃午饭的。这时，我想起校长的话，我们余下的钱捐给山村儿童。于是，我们决定在说辞中加入一些公益活动的话。
我们重新出现在路边，看有人经过，就立刻跑过去出售，其中一位大哥哥直接买了5瓶水。我们把水卖了再买，买了再卖，队员们都不再胆怯。
我们带着靠劳动赚来的钱，去吃了米线，每个人脸上洋溢着笑容，还不停讨论卖水时的趣事，总结经验。我们回到基地时的路上，还给父母买了苹果。其他组与我们碰面时，不断向我们吐苦水：中午喝的稀粥，天太热，快要中暑了……
我们组获得了最高分，校长为我们戴上了“周末去挑战”的胸章，每个人都美滋滋的。当我们把钱放进捐款箱中，我似乎看到山村孩子的笑脸。
这次挑战经历让我难忘，让我懂得父母的不满，学会与人交流，也让我尝到了帮助他人的快乐滋味!
以迎接挑战为话题作文六年级2
跳绳啊，始终是我一个过不去的坎儿。
别人跳绳，想要挑战快、多。而我呢，想挑战一下“持久力”。
“老妈老妈，我的那双运动鞋去哪儿了?”一天下午，我突然心血来潮，想要挑战一下我的跳绳新纪录;一次性跳400个。只见妈妈用狐疑的眼神望着我：“平时见你吵着不跳绳，今天是啥日子呀?”我如果是平时，我一听这话，立马把我妈耸回去。但今天，我也懒得说我妈了，只顾着找球鞋了。过了一会儿，一切准备完毕，我拿着跳绳，精神饱满，眼神中闪着光芒，一种自信、胜利的光。
“各就位，预备，跳!”我仿照运动场上的运动员，开始拼命跳，不同于他们的是：只有我一个人。我尽量使身体向前倾，然后让自己跳得高一点。“呼哧、呼哧!”我喘着气，“一、二、三、四……”我觉得心跳开始加速，越跳越快，扑通扑通。但我努力着，坚持着!
“一百九十九，二百!”我大概过了五分钟，跳到二百多下了。我觉得我快要放弃了，因为脚有点抽筋，有点痛。我灵机一动：那就一只脚在前面，一只脚在后面，减轻压力。果然，我的脚就没有那么痛了，反道越跳越轻松了!“哎哟!”我突然一个踉跄，差点儿摔倒了!好在，绳子“平安”过去了，不然，这几百个就等于白费力气了。我长舒一口气，心想：吓死本宝宝了!
不知又过了多久，我跳了六百个了!这不数不知道，一数吓一跳。这中间我一下都没有中断!虽然，我的精神还在燃烧，但我的体力已经不支持了。没办法，我继续奋力地跳着，手和胳膊都酸死了，汗水都流成了河，浸到了我的眼睛里，眼睛都睁不开了!我感觉我越来越累了!终于，我停了绳子，大口大口地喘气。我掐指一算，我跳了680个了!我不禁叫了起来：“我跳了680个，我破纪录了!”我这一刻觉得自己特别了不起!创下了一个我的历史新高度，我大声欢呼，可能有点狼狈，又有点疯狂，但这是属于我的时刻。
跳绳这个过不去的坎儿，我跨过去了!而且，我变成了一位“持久力”超长选手了。
以迎接挑战为话题作文六年级3
事物总有两面性，有人说，如果在一条错误的路上走，你会越走越远。但如果你不走，又怎能知道选择的道路是否正确呢?机遇与错过总是并存着。
挑战与适应也是如此。我们总说人的价值是在不断挑战中实现的，但是没有准备和适应的挑战却徒劳无功。我们总以为适应一切会显得没有主见，毫无意义。所以，挑战与适应是密不可分的整体。
法国人文主义思想家蒙田曾说过：“既然不能驾驭外界，我就驾驭自己，如果外界不适应我，那么我就去适应他们。”生活就是这样，靠自己的满腔热血、勇往直前并不能解决一切问题。很多时候，我们要去适应身边的事物，才能获取成功。
当遇到困难时，聪明的人懂得在挑战中去适应它，而愚笨的人只会畏惧或是放弃自我。孰不知，正是一次次地面对挑战，人生才变得更加波澜壮阔。
鲁迅，我国伟大的文学家、思想家、革命家。他早年在日本仙台学习医术，当他看到中国人眼看同胞被杀却无动于衷的视频时，内心久久无法平静。当听到日本学生的议论：看这些中国人麻木的样子，就知道中国一定会灭亡。他终于明白，救国最重要的是唤醒国人麻木的灵魂。于是他毅然决然地选择了弃医从文，用手中的笔去唤醒国人。他写出了《呐喊》《狂人日记》等正聋发聩的文章，唤醒了千千万万的炎黄子孙，为民族振兴而奋起反抗。正因为鲁迅先生沉着冷静地面对挑战，选择了顺应时代潮流，为中华振兴而写作，才取得如此卓越的成就。
你是否成功，不仅仅取决于能否迎接挑战，还在于你是否愿意适应环境。
人的一生总是在不断的挑战中度过，也会因为不断的适应而更有价值。屈原被流放时，写下了《离骚》，苏轼被贬官时，写下了光耀千秋的诗文;周文王被囚却完成了不朽著作——《周易》。这些人总是勇敢接受挑战，在逆境中学会适应，才有了如今的成就。
姚明投蓝时技惊四座，但谁又能知晓刚入队时的他曾被队友排挤的艰难往事?正因为姚明知道如何应对挑战，如何适应环境，他才有了今天的辉煌成绩。
挑战与适应相互依存，在前进的道路上，两者缺一不可。
让我们在遭遇困难时勇于挑战吧，并在挑战中学会适应环境，在挑战与适应中超越自我，努力实现自我的生命价值吧。
以迎接挑战为话题作文六年级4
人的一生，要面对许多的挑战，不同的应对方式会让你收获不同的结果：美妙的成功、悲哀的失败、残酷的打击、无奈的失去……
今年刚放暑假时，我十分开心，因为不用每天那么早起来去上学了，可以尽情地玩耍啦!当我正开心的时候，妈妈跟我说：“别开心得太早，你忘了每年这个时候都要干什么呀?”我疑惑地问：“要干什么呀?”我妈丢给我一个长得像校牌一样的东西，上面写着“架子鼓考级准考证”。一看之后，我大叫了一声：“考五级啊?!”压力瞬间像山一样压了下来。我的心情顿时一落千丈，像一个皮球彻底泄了气!
然后的日子，单调而疲倦，每天坚持练习一大堆的曲子，一次、两次，有时还练三次。不练习的时候，又总怕考不过去，整天食不下咽，寝不安席。
时间一天一天地过去了，考试来临了，在8月11日!
那天下午，妈妈把我送到考场，有很多跟我一样考级的学生正在等待，我一下紧张起来了。递上准考证后，有位老师将我领进了考试教室，很快就轮到我了，看着考官严厉的眼神我的心怦怦跳!深呼了一口气，我强迫自己放松一下，做好准备。结果，我十分流畅地完成了表演，节奏一点都没错，总算可以身心轻松了!
9月开学后，我的架子鼓老师将考级证书交给我，我问：“我真的通过了吗?”老师微笑着点点头，我兴奋得大叫——“耶”!我把考级证书拿着到处炫耀，尽情享受着成功的喜悦!
成功是不容易得到的，但是只要你抓住每一次的挑战，坚持和付出，她也一定会眷顾你的。
以迎接挑战为话题作文六年级5
我们的大脑就像一部放映机，时时刻刻播放着那些童年的回忆。有时播放的是一些辛酸的回忆，可能会令你含泪不止：有时播放的是一些快乐的记忆，可能会令你头顶上一片“乌云”消逝不见。第一次自己睡觉更是令我至今不能忘怀。
“什么，让我一个人睡觉?”“是呀。”“哦不——”“女儿，你都上二年级了，也应该自己睡一个房间了，要学会独立。”我拉着妈妈的衣角直甩，但最后妈妈还是没有回心转意。
不知怎么，今天感觉天黑得这么快。晚上该睡觉了，我想：睡就睡，又没有鬼!怕什么!其实我挺怕黑的，因为黑让我没有安全感。我像一道闪电冲出屋外，在客厅找起了武器。我翻箱倒柜，把客厅弄得天翻地覆。又冲进我的房间，开始排列我的阵型。我躺在中间，左边放几个布娃娃，右边放几个布娃娃，我被它们挡得严严实实。
我喊了一声，让妈妈帮我关上灯。顿时，屋里一片漆黑，就像是被一只巨兽吞到了肚子里，四周看不到一点儿光明。也像是到了世界末日，太阳被吞食了，人们发不了电。房间里的东西都在挣扎，可还是逃不过野兽的魔爪……“会不会有鬼呀!会不会那个鬼把我吃掉!”我说的话声音低得几乎自己都听不见了。不不不，我要相信科学，要相信世界上没有鬼!我的心稍微平静了。可是那一件件心虚的事却又浮现在我的脑海边。我不禁想起了一句话：若要人不知，除非己莫为。如果你不想让别人知道，除非自己不做这件事。慢慢的，我平静了下来。
黑色的星空下，渐渐有了月光，黑色不再那样让我感觉害怕。第一次自己睡觉，给我留下了深刻的印象，它让我懂得了一个道理：我自己能战胜恐惧，获得勇敢。
以迎接挑战为话题作文六年级6
今天早上，我刚走进作文班教室，就听见老说：“标点符号大竞赛，等你来挑战!今天，每个人都要当一名小标点符号，到讲台上来跟大家做一个自我介绍。”我顿时紧张起来。
你不知道，我从小就不爱说话，在学校里上课的候，我从不敢举手发言，偶尔老师叫我起来回答问题，同学们都说我的声音比蚊子还小。
只见老师打开PPT，放出一段自我介绍：“我的名字叫句号。”我趴在桌子上，长出了一口气，幸好我的手中是逗号。“雪莹、句号快上来!”老师开始点名了。“不嘛，让丁欣怡先上。”雪莹快速将手中的句号，塞给了丁欣怡。“好吧!”丁欣怡落落大方地走上讲台，绘声绘色地讲起来，不愧是才女，一点也不紧张。我放松了一点——迟早都要上去的。轮了几个后，PPT放出了“逗号”，我的心怦怦直跳，心想：到我了，怎么办?怎么办?“徐晴”老师在讲台上喊着我的名字，并用鼓励的眼神看着我。
我只好硬着头皮，一步一步的挪了出来。可一见讲台又后退了一大步，坐回座位了。老师过来拉着我上讲台。我的心像装着一只小兔子，此刻小兔子仿佛要从嘴里跳出来了。我又慢慢地走向前，老师叫同学们给我鼓掌加油，我在掌声里走上了讲台。一开始，我不敢对着台下的同学，只是低着头对着讲桌。我拿着逗号牌的手还在微微打抖，慢慢的我的声音越来越清脆、响亮，我鼓起勇气抬头看了一眼台下的同学……，同学们又给了我热烈的掌声。啊，我做到了，我成功了!
坐到座位上，我的心还还在怦怦直跳，但不是紧张，而是激动。我终于明白：其实发言并不可怕，上台也不可怕，以后要更加自信勇敢，挑战自己，放飞自我。
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