5068教学资源网 > 学生作文 > 作文类型 > 记叙文 >

青少儿素养的培育与引导主题征文四百字以上10篇(2)

2020-10-22 17:03:47
|福萍

青少儿素养的培育与引导主题征文四百字以上范文六

道德是一双手,推开封锁这心里的窗;道德是一扇窗,透过流动着美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在纯洁中的心田。

道德源自于我们的内心,有了道德感,你做出的事情自然就不会错。做好事,不是为了得到谁的表扬,得到怎样的荣誉。真正的道德,发自内心,你对社会,对每个人的爱,就是一份珍贵的道德。

当你坐在公交车上,看到老人站着,你忍心吗?当你在校园里,看到地上有垃圾,你会捡起来吗?当你看到路旁的自行车倒了,你会去把它们扶起来吗?或许你有这份心,可是许多人会怕,怕别人误会垃圾是自己扔的,自行车是自己弄倒的,怕别人说自己是故意做给大家看的。其实,我认为:不用顾虑大家对你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要自己知道道德在我们心中就行了。

意大利诗人但丁曾说过:“一个知识不健全的人,可以用道德来弥补,而一个道德不健全的人,却难以用知识来弥补。”是啊,道德代表的是一个人的修养,一个国家的文明程度,一个社会繁荣的基石。我们青少年是祖国的明天,肩负着祖国的未来,我们一定要做一个有道德的人,成为祖国明天的栋梁!

道德是人类社会中自然形成的行为规范,是获得别人信任的一个标准。道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他人渡过难关。

道德,是春天的花儿,是植物的肥料。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。道德,如此珍贵,我们应该一同去遵守,一同去行动!从我做起,从现在做起,让道德的种子在我们心田生根,发芽,开花,结果。同学们!愿我们都做个有道德的人吧!

青少儿素养的培育与引导主题征文四百字以上范文七

道德是什么?道德是宽容。道德是什么?道德是包容。道德是什么?道德是尊重。道德在我们的身边无时无刻的关注着,只要我们心中有道德,有包容就会有辉煌的人生!让我们好好加油,好好努力吧!

道德像走楼梯一样,如果走错了一步我们的人生也就错了一大步。人生虽然很漫长,但关键的只有几步,如果你走错了一步,就会议误终身。所以,我们要好好把握每一步。好习惯成就好人生,养成好习惯就要从现在做起。“忍一忍风平浪静,退一步海阔天空。”“多一事不如少一事。”珍惜同学的友谊,珍惜老师的情感,尊敬老师,尊重父母,这些都是我们应该做的,只有这样,才能做一个有道德的人。

我看到过这样一个事例,在马路上有个小朋友看到了一位老人摔倒了,就连忙跑过去,把老人扶起来问道:“老奶奶您没事吧?”老奶奶吞吞吐吐地说道:“我……我没……没事!”他又问道:“老奶奶,您怎么说话这么有气无力呢?”老奶奶又说:“没事,我只是受到了一点惊吓,你放心吧。”可是那位小朋友还是不放心地说:“还是我送您回家吧!”过了一会那位小朋友就把老人送到了家里,等到自己回家时天已经很晚了。看似一件很小的事情但真正要做到还是很难的。还有一次,一个人随地吐痰,随地扔垃圾。这时有一个小朋友走了过来说:“你不能这样做,你这样做是不道德的。”那个人说:“好吧!我一定注意。”道德能成就我们的好人生,因此,我们都要做一个有道德的人。

以上这些事例让我懂得了怎样做一个有道德的人。同学们,让我们从现在做起,炼炼自己的意志,从小事做起,人人争当祖国的好少年吧!爱我们的国家,使我们的祖国更加繁荣,更加昌盛,更加美丽,道德像一盏灯点亮我们的心灵深处。道德像一把熊熊燃烧的火焰,燃烧我们的心灵深处。同学们,让我们这些花朵为祖国争光吧!让我们做一个有道德的人吧!

青少儿素养的培育与引导主题征文四百字以上范文八

道德似人的外衣,道德似人的灵魂,只有做一个有道德的人,才是一个有灵魂的人。记得意大利诗人但丁曾经说过:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难用与知识去弥补。”这句话让我深深的体会到道德的重要性,道德无处不在。在学校要做一个好学生,在家中,要做一个好儿女,在社会,要做一个好公民。着都是道德的体现。让我们从现在做起,从我做起,从点滴小事做起,从身边的一件件、一张张做起。真正做一个有道德的人。

记得有一次。我从仁川乘公交车回家,因为那天是集市,车上座无虚席。这时,上来了一位年迈的老爷爷,他白发苍苍,手里还提着沉甸甸的菜。顿时,我心里暗暗的想,如果我有一个座位,一定会让给他座。这时,车上的广播里响起来了:请你为你身边老、弱、病、残、孕及带小孩的乘客让座。话音刚落,一位大姐姐立刻站了出来。喊着老大爷“你来我这个位座吧。”可是,天不顺人意,那位姐姐又坐下说:“你急什么,我这还没到呢,刚才脚抽筋了,起来活动活动筋骨。”我顿时为那位大爷寒心了,那位大爷一定很尴尬吧,想着想着,一位大哥哥站了出来,扶着老爷爷,坐到他的位子上。此时,全车上的人都看着那位哥哥,都竖起了大拇指,赞扬他。这时那位姐姐羞愧的低下了头。芸芸众生,人人都应时时怀着一颗关爱他人的心,这就是一种道德。道德无处不在,在生活中我们一定要做一个有道德的人。

道德无处不在,在家中在家中要做一个乖孩子;在学校,要做一个好学生;在社会上,要做一位好公民。道德就在我们身边,触手可得!古往今来、沧海桑田,虽然时光在流逝,岁月在穿梭,但是争做一个有道德的人,永远不会过时。同学们,让我们从今天开始,从小事开始,人人争做一个有道德的人。

青少儿素养的培育与引导主题征文四百字以上范文九

校训体现着一所学校的培养目标,对学生做人、学业、品质和人生价值等方面都提出了期待和要求,希望广大在校学生铭记在心,并用来激励自己努力成才。

我是合肥师范附小三小五(1)班的一名学生。这几年里我们学校都在不断壮大,飞速地发展着。“拥有生活的力量”就是我们三小的校训,在别人看来这可能就是简单的七个字,但是身在这个校园里的我能感觉得到这几个字里蕴藏着无比深刻的内涵。

三小的老师们不仅教会了我们课本里的知识,更让我们学会了怎样做人。每次班队会,老师总是给我们讲解许许多多做人道理,如做人一定要诚实守信,心地要善良,不欺骗不撒谎,做事不能浮躁马虎。只有这样,我们才能具备良好的品质,将来才有可能成为一个更加卓越的人。

在学校读书是一件头等大事,当然,光是死读书也是不行的。课堂之外,我们三小也在努力挖掘每个学生的潜能,培养学生多方面的兴趣,磨练我们的意志,力争每一个三小学生都能成为一个多方面发展的好少年。于是,我们的老师利用了课余时间,给我们创办了一个个有趣的特长班。其中最经典的轮滑、合唱和徽剧这三个特长班,每每参加省市级的一些比赛时,都能够取得非常优异的成绩。我是合唱班的一名学员,每次参加合唱课程学习时,我总能在优美的旋律中感受到音乐带给我的美妙感受,我喜欢上合唱课!

健康对于每个人来讲至关重要,失去了健康的身体,那么努力得来的一切都将归零。为了提高我们学生的身体素质,三小的老师们也抽出了自己的课外时间,不辞辛苦地带着我们绕着操场一圈接着一圈的跑步。刚开始我们不理解老师们为什么要这样,觉得很辛苦,坚持不下来。可当我看到有的同学们动不动就感冒,而我却没事时,我明白了学校安排这项活动的一番苦心,原来,这些体育锻炼切切实实地增强了我们身体的免疫力啦。长此以往的坚持下去,相信我们都能够拥有一个百病不侵的好身体,才会更加有动力投入到学习生活中去呢。

良好品质、扎实素养、健康身体,拥有了这些,不就是“拥有了生活的力量”吗!校训像一面镜子,照出我身上的不足;校训又像一座灯塔,照耀我勇敢前行;我喜欢三小的校训,更喜欢三小美丽的校园!

青少儿素养的培育与引导主题征文四百字以上范文十

今天我要讲的题目是:做一个有道德的人。

在讲之前在此我要问同学们三个问题。第一个问题:,什么叫做“道德”噢,我听见有同学已经说对了。让我来比列一下吧!比如说:“在教室里看见了垃圾不弯下腰捡的人是属于不道德的种类。假如她看见了垃圾弯腰立刻捡起的人是属于道德的种类。第一个问题已经解决了请听下一题:则样才是一个有道德的人呢?这个问题很简单吧!那我就自问自答了,举例说:“你今天要到桐乡自己乘公交车去,但是公交车上只有一个位子了, 再看看自己后面还有一位年迈的老奶奶,当你不知所措时我应该以少先队员的身份把这个位子让给老奶奶,同时我更应该伸出双手去扶老奶奶到座位上,自己站在老奶奶身旁手拉住链环。这样我就拥有道德了。下面我就问第三个问题:

我们小学生咋样才能做好一个有道德的人?我微微的听到有许多同学说中了,某位同学说:“在家里看见父母亲每天很晚回家,那我们就为他们泡上一杯热乎乎的茶或者为他们打好泡脚水和洗澡水。在学校看见班级里有同学肚子疼,应该先把他扶到椅子上,然后马上报告老师或者~~~这两个例子都是我们小学生的根本。

道德是一种美德,道德是无处不在,道德就像一艘小船它随时可能会被风刮倒,我谨慎地把握主我的那艘小船使它不被风吹倒。


青少儿素养的培育与引导主题征文四百字以上10篇相关文章:

青少儿素养的培育与引导征文八百字以上优秀范文10篇

青少儿素养的培育与引导话题优秀征文作文最新【5篇】

青少儿素养的培育与引导主题征文大赛优秀范文2020【5篇】 - 5068儿童...

青少儿素养的培育与引导以文化内涵为中心思想的作文10篇 - 5068儿童...

青少儿素养的培育与引导为话题的作文征文素材【5篇】

围绕“青少儿素养的培育与引导”文化内涵的作文10篇(2)

关于青少儿素养的培育与引导学生作文例文2020【5篇】

青少儿素养的培育与引导话题作文素材大全精选【5篇】

青少儿素养的培育与引导以文化内涵为中心思想的作文10篇 - 5068儿童...

青少儿素养的培育与引导以文化内涵为中心思想的作文10篇 - 5068儿童...

相关推荐

热门推荐

265328
|