牛人作文600字初一优秀范文
要说我们班，那可是“高手”云集，藏龙卧虎，“牛人”辈出。他们个个身手不凡，“武功盖世”。在这里，我给大家晒晒我们班的几位牛人。这一位“牛人”被我称为俊哥，别看他身材不高，却是全班跑步速度最快的人。这里给大家分享一些关于牛人作文，供大家参考。
牛人作文1
说起我们班的程一达，那可真算是无人不知，无人不晓。他既是书法界的强人，又是作文大赛的高手，但却处事低调，从不刻意表现自己。不过，即使是这样，也还是不能掩盖他的“牛气”。
就拿这次诗词诵读来说吧，班里数他与张耀文两人最厉害了!一个个声情并茂的诵读，把我们听得如痴如醉，欲罢不能。
这不，现在比赛正如火如荼地进行着呢!
第一回合，老师让我们给他们出诗名，然后他们来背诵。我首先出了一首杜牧的《泊秦淮》难难他俩，谁知，他俩根本不费吹灰之力就轻松搞定。
第二回合开始了，其他同学出了《乐游原》，张耀文首先乐了——他刚刚学完这首诗。不料，程一达在众人的惊愕中，气定神闲、一气呵成地又完成了一次痛快淋漓的“完美展示”。张耀文大吃一惊，连败两局，暗叫不好。
第三局开始了，他俩都屏气凝神，严肃对待，教室里静悄悄的，同学们连眼都不眨一下，生怕漏掉一个精彩的瞬间。张耀文伶牙俐齿，程一达气宇
轩昂，两人互不相让，都拿出了最好的状态，局面一时难分高下。老师只好让我们来投票裁定。
“程一达!程一达!”“张耀文!张耀文!”
“不选程一达还选谁?……”
“张耀文……要不，还是选程一达吧……”
结果已经很明了了，大家都看着程一达，以为他会发表一番精彩的获奖感言一类的话或者正好可以美美地自夸一下。只见他说：“张耀文，你也不错，你下次一定可以超越我的!”
张耀文开心了：“你等着，我肯定会追上你!”
这种大将风度，这种谦逊的美德，他不牛谁牛?这真是牛出了胸襟，牛出了个性，牛出了风采!
牛!真牛!
牛人作文2
说起我们班的牛人，那真是个个才华横溢，能人层出不穷。有演技超群的“影帝”，有滔滔不绝的“教授”，还有文艺风雅的“美学家”，而今天我要介绍的牛人是一个外表健壮、内心细腻的体育健将兼歌唱家——高胜寒。
高胜寒，从名字不由让人联想这位应该是个有着高挑身姿，发达四肢的人物，事实也正是如此。在开学初凭着在军训中的优异表现和身高上的优势，顺理成章的当上了我班体育班长。在大大小小的运动会上，他充分发挥自己的特长，长跑，短跑，跳高，样样精通，为班级取得了不俗的成绩。
他身姿矫健，但绝不是一个“四肢发达、头脑简单”的俗人，在学习方面也是实力不凡。比如，在写作方面，他就着实令我大吃一惊，在前一阵老师布置的观察日记中，那细腻的文风，优美的描写和多愁善感的情感，都令我叹为观止。单从那美妙的文笔看，你绝对想象不出是一个男生所写。
不过，以上这些都不是他最“牛”的地方，他令人印象最深的还是那动人的歌喉，不管何时何地，只要他情绪来了，都能唱上两句，一下课，教室里就回荡着他“悠扬”的歌声。他的成名曲就是《爱拼才会赢》，明明一首很励志的歌曲，可是经他感情充沛的那么一翻唱，竟达到了令人狂笑不止的效果。记得有一次第八节课是体育课，跑完800的我们个个累得气喘吁吁，无精打采，就在这时，那熟悉的声音再度出现，这歌声仿佛十分有魔力，全班同学几乎都开始跟他唱了起来，疲惫不堪的我们像打了鸡血一样满血复活。歌声引得路过班级门口的老师和同学频频回头，但我们却毫不在意，只感到非常开心。不过因为他的歌声太过于有“影响力”，有时以至于影响到课堂纪律，老师只得严令他上课期间禁止在班里唱歌。不过这也挡不住他爱音乐的内心，一到音乐课就十分振奋，优美的歌声再度回归。
这就是我们班的一个牛人，正是像他这样一个个的牛人，才组成了我们这个美好有趣的大班级。
牛人作文3
正所谓“高手来自民间”，身边的牛人数不胜数，我邻居家杨爷爷就是一位“牛人”，他有一门手艺——雕刻。
杨爷爷的家里有许多他的作品，那幅挂在正厅的“双龙戏珠”是他的得意之作。两条长龙蜿蜒而上，缠绕在一起，奇妙地形成了一个圆形，杨爷爷说这寓意着“团圆”。龙的眼睛并不呆板，而是炯炯有神，透着勃勃生机，使得这两条神龙像要冲破云霄一般。龙的每一片龙鳞，每一根龙须都栩栩如生。你绝对想不到这幅让人惊为天物的艺术品在没有经过杨爷爷的雕刻时只是一块硬邦邦的木板。
我曾经亲眼目睹过杨爷爷雕刻。他带着一副老花眼镜，神情十分专注，头顶稀疏的白发仿佛诉说着早年的沧桑，长满了皱纹的前额，两点直眉下一双有神的眼睛，在雕刻时聚精会神，偶尔透出一股尖锐的寒气，挑剔着线条的精魂。右手拿着刻刀，三百六十度灵活转动着自己的手腕。每一根线条都流畅有力，每一个细节都用尽心思，每个人物、每只动物，乃至每颗植物都倾注了杨爷爷对雕刻的热爱，对中华民族传统文化的崇敬。我仍清晰的记得，他那天刻的是“四君子”之一的竹。每一根竹都挺拔，枝节分明，仿佛每一棵竹都被赋予了清高、骨气与不屈不饶的气质!正像杨爷爷对中华文化雕刻的执着。
杨爷爷说过一番话令我难忘，他说：“现在的人都忙于工作、学习，即使社会进步得再快，也不该忽略了传承中华传统文化。不能让如此优秀的文化失传啊!”
杨爷爷在我心中是“牛人”，不仅是因为他是雕刻的好手，更出于他对祖国文化的热爱!民族的雕刻文化在历史的潮流中经久不灭，我们应引以为傲，更应该继承和弘扬!
牛人作文4
在我们班中，没有“混世魔王”，没有“弱不禁风”的“秀才”，也没有平平淡淡的“老百姓”，更没有手握“屠刀”的“古惑仔”，但是，各有各的独特一面，或严肃、或乐观，每个人都“能文能武”，每个人在他人需要时，他都能路见不平拔刀相助。就像《熊出没》里的吉吉国王，用拐杖丈量森林，用耐心帮助“臣子”!又如武林豪杰，展现绝世武功。
“豪杰”之首，就是我们的“副主公”——李文喆，他常劝他人应该惜时，就像《资治通鉴》中劝学的孙权一样。但是，他的眼中依然是“揉不得沙子”，做得若有什么闪失，他一定会立刻点出，并说出自己的主观看法，真正做到我所说的“路见不平拔刀相助”，当然，这并非是他成为我心中“副主公”的原因，更重要地是在于他做事不慌，就如同身经百战的将军，稳得住全军的阵脚。
“心切不能有所事成”，“副主公”学着我们“主公”杨老师的这句话。那天的每日一题可以算是一只“拦路虎”，但我们的“方爸”只给我们极少的时间，当我们这些“文武大臣”都在急得团团转时，李文喆依然是不紧不慢地在画图并加以分析题目，如果身旁有一些云雾的话，还有那么一两分修仙的意思。虽然手中的笔有一些微微发抖，但还是看得出他心静似水，并没有慌张……
这位“副主公”直到现在依旧保持着他不慌不忙的能力，也用行动告诉我们不论学，还是动都要心静，因为这样才是一条将要完成大业的道路。
静为其心志，也为其态度，李文喆似“豪杰”地告诉了我们静为做事之根本，不潜心、不静，也就可能如同当年赤壁之战打败的曹操，其败得狼狈且无奈。但我们的“副主公”却截然相反他拥有与我们“主公”一样的心境，不会因外界之事所动，也可以静制动!
牛人作文5
我班牛人，非叶怡静莫属。她的“睡功”非凡人所能练就。
她每天来到学校都是睡眼朦胧，和梦游没有什么大的区别。早读时，刚交完各科作业，她便拿出书本准备读书，不久，她沉重的小脑袋就和课桌有了亲密接触……虽然她不断提醒自己：不要睡!不要睡!最终还是无力地瘫倒在桌子上，睡着了。此时除了黄缤纷的“狮吼”能够叫醒她，否则是雷打不“醒”。
开始上课了，“睡神”慵懒的竖起脑袋，第一节数学课，半梦半醒的她却拿出了语文书，好在旁边的同学提醒她，她才恍然大悟，不然可就闹笑话了。时间一分一秒过去，“睡神”不争气的眼皮开始打架了，最后还是睡着了。下课了，她好不容易被激动人心的下课铃声惊醒，大家都以为她睡了一节课，应该精神抖擞了，她却是换了一种更舒适的姿势继续睡，大家都傻了眼。
“睡神”也是咱班“学霸”。政治课上，我和叶怡静说着小话，不料被老师盯上了。我暗示她转过身去，我吃惊的是她刚转过去就举手回答问题，并且回答的很准确，一回答完，她又转过来和我说说笑笑，老师看不下去了，叫我站起来回答问题，我压根不知道问题是什么，接着老师又叫叶怡静起来回答问题，她却答得滴水不漏，准确无误，此时，严厉的老师都没批评她……为什么她可以一边与我闲聊，一边听好课呢?这让我很佩服，觉得她是天才。
学霸是“学”成的。别看叶怡静整天迷迷糊糊，可是她对待学习一点也不迷糊。有一次，她的课本不小心掉在地上，我正巧帮她捡起，仔细一看，课本上密密麻麻都是笔记，黑笔蓝笔红笔各种记号，课后习题一题不落的全部做完，这让我目瞪口呆……仔细想想，她每门功课都按时完成作业，老师让大家讨论的时候她也踊跃参与，积极发表意见。其实，“天才”也是靠“努力”才修成正果的。
爱迪生说，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。是的，没有人能随随便便成功，这就是我班牛人，独特的勤勉的叶怡静。
牛人作文6
我们班的人形形色色，有很多可爱的人。正是因为有这一位位“牛人”，才让我们班变得丰富多彩，充满欢笑而又一同进步着。
每个班也许都会有几个爱睡觉的人吧。上课时，大家都跟着老师的节奏走，回答老师的问题，可环视一周，却总有那么几个人眯眯着眼或是趴在桌子上，有的甚至拿着笔也能睡，能够一边睡一边写，还有的能站着睡，更奇葩的是一次考试时有人竟然还打起了呼噜……
说起我们班最搞笑的人，那当然是小樊了。每次他惹我生气时，总是一边笑着，又一边无辜地看着我，看着他那么开心，我就生气不起来。和他聊上几句，他那敏捷的脑袋总能快速联想到一些好笑的，然后再面无表情地告诉我，再加上他没有刻意搞笑但很有喜感的柳叶眉，我总能被他逗得哈哈大笑。记得之前文艺汇演每个班准备节目时，他演白骨精这个角色。其中有一个白骨精对着镜子臭美，妖娆地摆弄头发的场景，被他演得淋漓尽致。他最可爱的就是明明不在刻意搞笑，但一举一动却能让人露出笑容。尤其是他每次总会微微噘起的嘴，两条挂在额上的细细的柳叶眉总会让人忍不住想捏捏他的脸。说不定未来的大笑星就隐藏在我们班里哦。
当然，我们班的学习标兵也不少，要说第一，那当然是班长小胡。上课时专心听讲，一丝不苟。下课后仍旧在学习，累了就趴一会，眯一下眼，下节课继续聚精会神地听。作业上全是圈圈划划，正确率超高。看得出每道题她都细细去思考过。她是我学习的榜样。
在这个班级里，正是因为有许多“牛人”，所以才会像一个家，有爱和温暖。
牛人作文600字初一优秀范文相关文章：
