写牛人作文600字:我们班的“牛人”

　　一个“牛人”并不一定需要所有都十分优秀，更重要的是那个人的品性，那么要怎样描述才能描述出“牛人”的品性呢?接下来小编为大家介绍关于“牛人”的作文，一起来看看吧!

　　我们班的“牛人”

　　康宏伟

　　时光飞逝，一眨眼，我来到初中已有将近两个月了，虽然说对我们班的人我了解的都不是太深，但多多少少我也了解一些。要说到我们班谁最“牛”，我的脑海里第一个浮现出来的肯定是他——一个戴着眼镜，有着一米五五左右身高的俏皮男孩。你猜到他是谁了吗?嘻嘻，他就是邹毅啊。

　　其实刚来的时候，我是挺瞧不起他的，因为他的身高——他是我们班最矮的。可是后来的几件事，改变了我对他的看法。

　　那次方磊老师安排了一篇作文，吩咐我们一节课写完，写完之后我的自我感觉是挺好的。抬头一看，邹毅也笑呵呵的，我心里暗想：哼，嘚瑟吧，待会你就笑不出来了。因为身高的原因，我似乎自然而然地就觉得他的学习也不好，可是，发下作文的时候令我大吃一惊，我被选上了，这倒没什么好吃惊的，因为刚从小学出来的我正心高气傲着呢。可是，他竟然也被选上了，我非常不服气，可是更不服气地事还在后面呢，第二次作文他仍被选上了，而我以一分之差并没有被选上。我似乎如受重击，心里更加地不舒服了。那时候的我似乎意识到了不能轻视他了，可是仍有些不服。到了第三次，他还是被选上了，我的心里五味杂陈，不得不由不服转化为佩服了，这么小的身躯却能爆发如此强大的力量。这不得不令我佩服。

　　其实这时的我并没有觉得他牛，只是佩服而已。可是，后来，上体育课的时候，有位别班的同学迎面冲我们跑来，结果却被一粒石子绊倒了，许多同学都暗自冷笑，我也爱理不理，还有些幸灾乐祸。这时候，邹毅却跑了过去，帮他掸一下身上的灰，将他扶起来，然后再将他扶到旁边去休息。直到老师吹了几声口哨示意集合，他才喊一声：“来了!”然后才匆匆忙忙地跑了过来，这使我深深受了感动，邹毅怎么不“牛”呢?

　　吾班之“牛人”，邹毅是也!

　　公众号：方磊老师

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