怎么提高孩子学习的热情
不管你是读书学知识、还是学习其他任何一项技能，想要学的快、掌握的快(就是拥有强大的学习能力)，学习能力又很受一个人的思维能力影响!以下是小编给大家带来的关于锻炼思维能力的小游戏，供大家参考鉴赏，希望对大家有帮助!
锻炼思维能力的小游戏1
聪明的老人
古时候有个聪明的老人，他有个打猎的朋友，送给他一只兔子。老人很高兴，当即拿着兔子做菜招待了猎人。几天后，有五六个人找上门来，自称“我们是送你兔子的那位朋友的朋友”，老人便拿出兔子汤招待了他们。又过了几天，又来了八九个人，对老人说：“我们是送给你兔子的那位朋友的朋友的朋友。”
老人就给他们端来一碗泥水。客人很诧异，问这是啥?老人会如何回答呢?
锻炼思维能力的小游戏2
谁动了我的奶酪
永永放学后去外婆家玩，正巧3个小堂弟也来外婆家做客，而外婆正在生气。
永永问外婆是怎么回事儿，外婆生气地说，下午她在厨房的盘子里放了一大块奶酪，准备烤面包，中间去超级市场买牛奶，回来发现奶酪不见了，当时永永的3个小堂弟都在场，外婆问他们是谁吃了奶酪，得到的回答如下：
大堂弟说：“我吃了，好好吃啊!”
二堂弟说：“我看到大哥在吃，我也想吃。”
小堂弟说：“总而言之，我和二哥都没有吃。”
永永说：“这不就行了，大堂弟都承认他吃了啊，你为什么还生气呢?”
姥姥说：“这3个小家伙说考考我，其实他们中有一个人在撒谎，让我猜到底是谁吃了奶酪。”
二堂弟笑着吐吐舌头，说：“永永哥哥，你不是参加了学校的福尔摩斯社团吗，你来猜猜是谁吃了奶酪?”
永永想了想，一时判断不出究竟是谁说了谎。姥姥这次却赶在了永永前面说出了答案。
你知道是谁说谎了吗?
锻炼思维能力的小游戏3
玩转数学
提高数字运算力的思维游戏
抢报30
雅雅和朋友达达玩一种叫“抢报30”的游戏。游戏规则很简单：两个人轮流报数，第一个人从1开始，按顺序报数，他可以只报1，也可以报1、2，第二个人接着第一个人报的数再报下去，但最多也只能报两个数，而且不能一个数都不报。例如，第一个人报的是1，第二个人可报2，也可报2、3;若第一个人报了1、2，则第二个人可报3，也可报3、4。接下来仍由第一个人报，如此轮流下去，谁先报到30谁胜。
雅雅很大度，每次都让达达先报，但每次都是雅雅胜。达达觉得其中肯定有猫腻，于是坚持要雅雅先报，结果还是雅雅胜。
你知道雅雅必胜的策略是什么吗?
锻炼思维能力的小游戏4
取弹珠游戏
这天，萱萱去朋友多多家里玩。多多拿出很多水果招待萱萱，两人聊了一会儿，多多对萱萱说：“我正在玩一个游戏，你也过来一起玩吧。”说着，多多就带着萱萱来到了书房。只见书房的书桌上有一个玻璃瓶里一共装有44个弹珠。其中，白色的2个，红色的3个，绿色的4个，蓝色的5个，黄色的6个，棕色的7个，黑色的8个，紫色的9个。
多多提出了游戏的要求：如果要求每次从中取出1个弹珠，从而得到两个相同颜色的弹珠，请问最多需要取几次?
锻炼思维能力的小游戏5
图形迷宫
激发空间想象力的逻辑游戏
数字之谜
观察下图，注意寻找规律，看看最后一个五角星应该填入什么数字?
锻炼思维能力的小游戏6
古老的岩画
在一个山洞里，探险家们发现了一些古老的岩画，这些岩画显示着一些规律，请问按照这种规律，右边第三个图案应该是什么?
锻炼思维能力的小游戏7
足智多谋
培养缜密逻辑力的思维游戏
猜猜电话号码
乔乔班里的3个同学甲、乙、丙想给乔乔打电话，可是谁也想不起电话号码是多少。甲说：“好像是89431。”乙说：“不对，应该是43018吧。”丙说：“我记得是l7480。”事实上，乔乔家里的电话是由5个不相同的数字组成的。如果说甲、乙、丙说的某一位上数字与乔乔的电话号码上的同一位上的数字相同，就算说对了这个数字。现在他们3人都说对了位置不相邻的两个数字，且两个数字中间都正好隔一个数字。你能推断出乔乔的电话号码是多少吗?
锻炼思维能力的小游戏8
没办法完成的作业
数学课上，老师开始布置课堂作业，他说：“请同学们把课本翻到35页和36页之间，完成那页上的几道练习题。”
班上学习成绩最好的于路听了以后，连题都没有看，就对老师说：“您布置的题目根本就没有办法完成。”于路为什么会这样说呢?
老师的“刁难”
上数学课时，小明老是打断老师的讲课。放学后，老师把小明叫到办公室，拿出25根小牙签，在桌面上摆了一个公式：“5十6≠18”，让小明任意移动2根火柴，让它变成等式。做出来小明就回家，做不出来，小明就回不了家。面对老师的“刁难”，小明很是着急，现在请大家帮帮小明吧!
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