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适合小学生的思维能力训练题目

2019-10-08 16:13:25
|肖炜

  幼儿的科学学习是指在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。充分发展形象思维,而且初步尝试归类、排序、判断、推理,逐步发展逻辑思维能力,为其它领域的深入学习奠定基础。以下是小编给大家带来的关于提高思维能力的方法,供大家参考鉴赏,希望对大家有帮助!

  逻辑思维训练题目

  1吴先生买了一些点心准备去看望一个朋友,谁知,这些点心被他的儿子们偷吃了,但他不知道是哪个儿子。,为此,吴先生非常生气,就盘问4个儿子谁偷吃了点心。老大说道:“是老二吃的。”老二说道:“是老四偷吃的。”老三说道:“反正我没有偷吃。”老四说道:“老二在说谎。”这4个儿子中只有一个人说了实话,其他的3个都在撒谎。那么,到底是谁偷吃了这些点心呢?

  2有一辆装满货物的大货车要过一个桥洞,可是货车上的物品装的太多了,顶部高出了桥洞1cm,怎么也过不去。有什么办法能让这个货车顺利地通过桥洞呢?

  3一个国王得了急性盲肠炎,国王请来了三位医术高明的医生,并要求他们在当天轮流给自己动手术。因为当时有瘟疫存在,任何人都有可能带有病毒,所以国王和三个医生之间,以及三个医生之间都不能有接触以防止感染。但是只有2双消过毒的手术手套,怎么做才是最安全的?

  4兄弟四人去野炊,他们一个在烧水,一个在洗菜,一个在淘米,一个在担水。现在知道:老大不担水也不淘米;老二不洗菜也不担水,如果老大不洗菜,那么老四就不担水,老三既不担水也不淘米。你知道他们各自在做什么?

  5天天跟甜甜一块到草地上玩弹珠,天天说:“把你的弹珠给我2个吧,这样我的弹珠就是你的3倍了。”甜甜对天天说:“还是把你的弹珠给我2个吧,这样我们的弹珠就一样多了。”分析一下,天天跟甜甜原来各有多少个弹珠?

  6有一个美丽的女孩在河边洗澡,当她洗完后发现放在岸边的衣服被人偷了。关于这件事,受害者、旁观者、目击者和救助者各有说法。她们的说法如果是关于被害者的就是假的,如果是关于其他人的就是真的。请你根据她们的说法判定谁是受害者。

  Maya:“Karry不是旁观者。”

  Karry:“Hill不是目击者。”

  Percy:“Maya不是救助者。”

  Hill:“Karry不是目击者。”

  7题目:有一个大家庭,父母共养有7个子女,从大到小分别是ABCDEFG,这7个孩子的情况是是这样的:

  (1)A有3个妹妹;

  (2)B有一个哥哥;

  (3)C是老三,她有两个妹妹;

  (4)E有2个弟弟。

  从以上情况可以得出,这7个孩子的性别分别是什么?

  A、男男男女女男男

  B、男女女女女男男

  C、男女男女女男男

  D、男男女女女男男

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