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如何提高思维逻辑能力和表达能力

2019-09-27 17:30:36
|肖炜

  能不能有效思考,思维能力的高低,很大程度上决定了一个人面对问题和处理问题的能力。思维能力很低的话会出现思考停留在情绪化、片面性、浅层次等一些特点。那我们该如何提高思维能力呢?以下是小编给大家带来的关于思维训练的方法,供大家参考鉴赏!希望对大家有帮助!

  关于思维训练的方法1

  学会关注方法而不是结果

  我们大部分人都喜欢关注结果,这无可厚非。但对于“思考”这件事来说,关注结果并不是一件好事。就像别人的富有或贫穷,这是一种结果,这对你来说重要吗?当然不重要!对你来说重要的是:他为什么富有或贫穷,也就是其中的过程、方法,这才是对你有用的东西!

  所以,在我们面对一件事情的时候,先不要急于去得结论,而是着重去观察,思考,探索更多的可能性。

  在看别人分析问题或者看书的时候也是一样,着重学习别人的思维方式和方法,而不是结果。 生活中,看书或者听别人讲话的时候,我们的思考往往会被被人的思考替代,很容易被人牵着鼻子跟着他们的思路、逻辑走,从而接受他们的观点和见解。在这个过程中,一旦你停止自己的思考而将别人的思考完全接受,就会很容易产生偏见和误解。

  关于思维训练的方法2

  避免那些不利于思考的思维模式

  比如:①“非黑即白”的思维模式。世界上的事情,大多具有复杂性、多面性,并非简单的对错好坏。比如 当别人提出和你观点相左的思想时,首先注意控制好你的情绪,让自己冷静下来(要做到这一点还是有难度的),仔细聆听别人的观点和见解,看看他们在说些什么,他们为什么要这么说,他们说的对吗?而不是马上反对或指责。

  ②只凭自己的感受判断事情的思维模式。 我们大部分人都会凭感觉(表面的思考)说话或做事,而往往没有进一步思考和分析的意识,只有当出现问题的时候,才会仔细的思考一下(很多时候,出现问题了,也只是片面的去思考)。特别是当处在情绪中,人的头脑容易发热,很难清晰、理性地思考。

  关于思维训练的方法3

  写书评想提高思维能力,首先,要有自己的想法。除了多阅读之外,还需经过刻意练习,训练大脑的思维能力,形成自己的想法。作为发表自己想法的训练方式,我推荐写书评。因为书评需要良好的归纳文章内容概要,可检验自己对知识的掌握程度及对问题的看法,形成自己的观点。书评要注意的地方写书评,在于体会深刻的部分。阅读时,书中的某一段落、语句,对自己感触最深的地方,能引起你的共鸣,引起许多的思考。在写书评时,引用原文是一把利器。对文章起到画龙点睛的作用,提高文章的价值,使文章具有很好的说服力。评价的关键在于评价,而不是感想。感想只是一小部分,书评的内容大部分都是关于书籍本身,要是感想的内容过多,容易写成读后感。

  关于思维训练的方法4

  有助于思考的思路 生活中,对于某一种事物,要养成作比较的习惯。工作中,同时将两个人进行比较,就会发现 相同的工作,两个人的表现却不一样。通过比较,体现出他们之间的差别。从看似不相关的不同事物 寻找共同点 透过现象看本质,看似不相关的事物都或多或少会有着某种内在联系。前段时间,看英国写实派作家毛姆的系列作品。其中,《月亮与六便士》和《刀锋》这两本书,虽然写的是截然不同的两个故事,却有着本质上的相似之处:都是忽略外在的物质生活,注重内在的精神世界为主。抛开对事物的固有印象,关注现象本身,重新做出具体分析。生活中,在说起某人的名字时,脑海中总会浮现对此人的印象,经过接触之后,发现并非像其他人所说的一样,原来还有其他方面的优、缺点。也改变了以往的想法,开始对此人有了重新的认识。

  关于思维训练的方法5

  全面提升沟通能力和联想力 锻炼思考能力边框化思维 如果想让一样东西更加的光彩夺目,就不能局限于东西本身,还应意识到在他周围,存在像画框一样具有装饰作用的加分项。这就是边框化思维。不局限于事物本身,关注与事物有关的方方面面,找到事物的闪光点,这与发散思维有着相似之处:根据事物已有的信息,从不同角度、不同方向进行思考,寻求多样性答案,帮助我们找到事物的切入点。通过“提问方式”聚焦思考力 可用记笔记的形式,逐条列出工作中遇到的问题。明确尚未理解的内容,快速抓到问题重点,集中精力解决。


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