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建国70周年爱国教育主题班会教案五篇

2022-07-19 08:48:05
|梓丽2

  五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。下面由小编给大家带来建国70周年爱国教育主题班会教案五篇,一起来看看吧!

  建国70周年爱国教育主题班会教案五篇1

  活动目的:对学生进行爱国主义教育,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国首先要爱自已,从我做起,要承担自已的责任和义务,以天下为已任。

  活动形式:①班长主持。②学生讨论、发言。③班主任总结发言。④全体学生齐声唱国歌。⑤结束。

  活动过程:

  一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。

  怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。

  抬望眼,仰天长啸,壮同激烈。

  三十功名尘与土,八千里路云和月。

  莫等闲,白了少年头,空悲切。

  靖康耻,犹未雪,臣子憾,何时灭!

  驾长车、踏破贺兰山缺。

  壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

  待从头、收拾旧山河,朝天阙。

  二、由主持人读一段话,引入班会主题。

  爱国是中华民族的优良传统,自古以来,我国历出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士,尤其是一九三七年沪沟桥事变后,我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下,民不聊生,在经过许多先辈不惜抛头颅,撒热血,艰苦抗战,才终于结束了那段屈辱的历史。经过了众多有志之士的多年奋战,才使我国傲立于世界民族之林。才有我们今天的幸福生活。我们要继承先辈遗志,从我做起,承担自已的责任和义务,以天下为已任,努力学习,把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材,将来为我国的社会主义建设贡献力量。

  三、主持人:“天下兴亡,匹夫有责”。爱国是我们每一个人的责任与义务,我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。国家需要人才,需要建国的栋梁,国家需要每一个人的贡献,国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们的国家,不是为了自己,只有国家兴旺了、强盛了,个人才有前途,才有希望,将来同学们长大了,能为国效力,作出巨大贡献,这才是你的前途,这才是你的幸福。因为天下兴亡,是我们每一个人的责任。

  爱国在不同的时代有不同的内容。上世纪初的青年爱国,是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。三、四十年代的青年爱国,是进行抗日救国的斗争。五十年代的青年爱国,是参加抗美援朝,保家卫国。现代的青年学生,正处在和平年代,祖国又正在日益强盛起来,我们该怎样表现我们的爱国热情呢?

  我相信同学们都有一颗爱国心。但是,我在校园里、教室里,经常看到这样一些现象:地上有纸团、饮料盒,不知是谁扔的,也没有人捡起来;教室里的灯、风扇有时没人管;校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲,冲完了不关严就走了,水在滴滴地流也没有人管;课室、公区脏了,只要今天不是我值日,我就不管。只要不是我搞的,我就可以理直气壮地不管,看到这些现象与行为,我真的怀疑某些同学的爱国心。也许有同学会说,地上的废纸与爱国有关系吗?那么同学们认为怎样才算爱国呢?

  四、学生讨论、发言:

  有的同学说:爱国要培养良好的道德素质与行为。上述不该有的现象都是谁的责任?是我们每个人的责任。因此,班级搞不好,是我们每个人的责任,我们每个人都应为此而深深自责。

  国家不强盛,是谁的责任?也是我们每个人的责任,“天下兴亡,匹夫有责”的含义就在此。

  “匹夫有责”的正确理解应该是“我有责任”,是“我的责任”,这样我们的国家才有希望。如果我们每位同学都这样想:班级搞不好,是我的责任;学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,是我的责任;人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家,哪有不团结的团体。

  有的同学说:爱国要培养强烈的责任感。同学们可能还有一丝不服气,国家不强盛,怎么是我的责任?我还这么小。

  是的,就算你们对过去没有责任,那么你们对国家的未来有没有责任?国家如果几十年以后仍然不强盛,你有没有责任?因为要承担起对未来的重任,现在就要学好本领,因此,读书不是为了自己,而是为了国家而求学问,你现在读好书,就是对未来负责。有的同学学习凭兴趣,喜欢这门课,就多花点时间看看,不喜欢那门课,就放弃;喜欢这个老师讲课,就有兴趣学好这门课,不喜欢那个老师讲课,就不听他讲课。读书是责任,不是兴趣,要在责任中找到兴趣,而不能以兴趣代替责任。

  一个人做事,要先做自己应该要做的事,再做自己喜欢做的事,这就是责任。对自己负责,对他人负责,对集体负责,对国家民族负责,这才是真正的爱国。

  有的同学说:爱国要为国家为人民奉献出自己的一切。爱国,爱的涵义是什么?爱就是给予,就是奉献,而不是索取,也不是交换。爱国,就是为国家为人民奉献出自己的一切,包括作出各种各样的牺牲,这是一个人爱国的体现。只有对祖国人民怀有深厚感情的人,只有对国家的前途命运,社会的进步与发展具有强烈责任感的人,以天下为己任的人,才会为祖国为人民奉献自己的一切,而毫不计较个人的名利得失,毫不在乎自己所受的种种委屈和打击,一如既往,一往情深地奉献着自己的一切。„

  五、班主任总结发言:

  同学们刚才的发言都很精彩,很多同学都提到了,爱国要从我做起,以天下为己任。在现阶段,学生的主要任务是学习,我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去,知识才是力量,没有科学文化,你何以谈报国?出了这道校墙,同学们要面对的是社会的纷繁复杂。这是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。只有在校园里学好知识,练好专业,才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。正所谓:看世间风云变幻,谁主沉浮?

  中国,这条东方巨龙已腾飞!“振兴中华”的伟大任务应由我们来承担,同学们,明天的太阳一定会由我们托起,让我们一起来努力,为祖国的明天而奋斗吧?

  六、同学们齐声唱国歌。

  七、主持人宣布:

  我们这次的爱国主义教育主题班会在经过同学们精彩的论述后到此结束,感谢各位同学及老师参与。

  建国70周年爱国教育主题班会教案五篇2

  活动目的:结合作风年建设,对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从

  我做起,从现在做起。

  活动方式:全体学生参与。

  活动过程:

  一、全班同学演唱“歌唱祖国”,营造气氛

  二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。70年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!

  主持人乙:70年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。

  主持人甲:中华雄鹰在展翅。

  主持人乙:中国巨龙在腾飞。

  主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

  主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

  主持人甲:身为华夏儿女。

  主持人乙:同为炎黄子孙。

  合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

  今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。(班长)

  1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国母亲正在迅速发展

  主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》

  2、主持人甲:鲜花绚丽多彩;阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听诗歌朗诵《祖国,我爱你》。

  生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长

  生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉

  生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

  生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳

  生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。

  生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。

  生3:我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。

  生4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。

  生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。

  生3、4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芬芳。

  生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫穷落后的帽子脱掉

  生3、4:我爱你智慧的头脑,是它领回了四大发明的金奖。

  生1:我爱你勤劳的双手;

  生2:是它为现代化的祖国打扮梳妆。

  生3:我爱你五色的风帆;

  生4:是它让世纪之船鸣笛远航!

  3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力?(学生小组内发言,讨论如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习,选出优秀稿准备班上发言)

  4、主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。

  小组优秀稿者发言如何爱国

  (四个方面:1.好好学习长大后为祖国效力2.珍惜现在的生活,不忘历史3.从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人4.爱祖国爱他的方方面面,秀丽山河,诗词歌赋)

  第四个同学展示出岳飞的《满江红》

  5、集体朗诵岳飞的《满江红》

  《满江红》岳飞

  怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。

  抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。

  三十功名尘与土,八千里路云和月。

  莫等闲、白了少年头,空悲切。

  靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?

  驾长车踏破,贺兰山缺。

  壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

  待从头,收拾旧山河,朝天阙

  请我班班主任老师领同学们学习这首诗

  5、班长提出爱我中华从我做起倡议书

  同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!

  班主任做总结发言结束班会:

  今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?(我爱你,祖国!)

  真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。

  同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!

  建国70周年爱国教育主题班会教案五篇3

  活动目的:

  1.通过活动让学生深刻感受到祖国在我心中的真正。

  2.加强对学生的爱国主义教育。

  3.树立爱国思想,激发学生努力学习,一心报国的思想。班会过程:

  第一篇:引语:

  班主任:同学们,今天我们举行这次班会的目的是为了弘扬爱国主义精神。使同学们增强了民族自豪感。爱国主义必将成为我们今后学习生活中取之不竭的动力。让我们每个人都尽情地抒发自己心中的爱国情结吧!有请两位同学组织这次主题班会。

  甲:同学们,我们都爱自己的妈妈,因为世界上只有妈妈最亲。乙:我们更爱祖国母亲,因为祖国是我们的根。

  甲:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候,

  乙:心中就会升起一种神圣的情感。

  合:这就是我们对祖国妈妈深深的爱。

  甲:我宣布《祖国在我心中》主题班会现在开始。

  第二篇:爱国的格言

  甲:说起祖国,我们知道,我们中华人民共和国有很多伟大的人,有很多爱国的人。

  乙:首先有请大家朗诵有关爱祖国的名人名言,

  爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁

  为中华崛起而读书。——*

  我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——*人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立天下兴亡,匹夫有责。——(清)顾炎武

  谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。——(俄)别林斯基为祖国而死,那是最美的命运啊!——(法)大仲马

  爱祖国高于一切。——(波兰)肖邦

  人类的道德是什么?那就是爱国之心。——(法)拿破仑爱国是文明人的首要美德。——(法)拿破仑

  第三篇:祖国在我心间

  乙:祖国在伟人的心中,更在我们每个人的心中。请欣赏由同学带来的诗朗诵《祖国在我心间》。

  祖国在我心间

  小小的地球仪摆在眼前,

  妈妈夸我眼睛真尖:

  第一眼就找到了中国,

  像只雄鸡昂首在太平洋边。

  第二眼就找到了北京,

  辽阔的版图上那红色的星点。

  第三眼就找到了故乡福建,

  隔海望去是祖国的台湾。

  若问我眼力为什么这样好,

  因为祖国时时在我心间。

  第四篇:祖国知识

  甲:我们的祖国成就辉煌,我们要热爱祖国,歌唱祖国。歌咏祖国

  那么,同学们,你们了解自己的祖国吗?下面出一些竞赛题,你能回答请举手:

  1、我国土地辽阔,她有()万平方公里。(960万)

  2、我们的国旗是()。(五星红旗)

  3、“中国”的全称是()(中华人民共和国)

  4、新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?

  (1949年北京**)

  5、我国是个多民族的国家,共有()个民族。我知道的民族有:

  ()族、()族、()族、()族„„(56个民族,汉、维、回)

  6、世界的高原(青藏高原)

  7、我国现任国家主席是谁?提出改革开放的又是谁?(*、邓

  *)

  8、我国最长的河流是()。(长江)

  9、我国拥有的全世界的山峰是()。(珠穆朗玛峰)

  10、我们国家共有()个省市自治区直辖市。(34个)

  11.什么地方应升挂国旗?(说对5个以上)

  *广场、新华门、全国人大会、国务院、中央军事委员会、

  人民法院、人民检察院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。

  12.中国的国歌是()(义勇军进行曲)

  第五篇:歌唱祖国

  甲:同学们,通过刚才的问答,相信你对祖国有了更多的了解,心中一定有很多的感想。

  乙:是啊,中国之最,还有很多,那是我们中华民族的骄傲,值得我们骄傲的之最还有很多很多。

  甲:在祖国母亲70岁的生日里,我们手捧一盘香甜的蛋糕。

  乙:我们点燃一簇七彩的蜡烛。

  甲:我们唱着一曲雄壮的歌。

  乙:我们跳一池优美的舞。

  合:为祖国母亲的生日欢庆赞美,为祖国母亲的华诞祈祷祝福。

  甲:请欣赏歌曲《祖国祖国我爱你》。

  建国70周年爱国教育主题班会教案五篇4

  活动目标:

  1。回顾历史,牢记中华民族以前承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情。

  2。正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。

  3。培养学生理性看待问题的潜力,培养同学们的爱国守法观念。

  4。展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。

  活动过程:

  一。全体起立,奏国歌。

  二。男女主持人主持。

  1。主持人展示一些材料

  图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。

  图片:见证前段时光在中国掀起的反日浪潮。

  2。激起同学们的爱国热情

  女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击。一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂。部分记者用日本牌子的摄像机和照相机采访,也遭到示威者的干预。

  男:4月3日,深圳市举办反日街头签名活动,很快演变成反日游行示威。同日在广州,约3000人在日本驻穗总领事馆外集会。情绪激动的人群在游行途中向日本餐厅投掷鸡蛋,砸烂门窗,并跳上路边的日本汽车踩踏。

  女:在上海,两名日本大学生在一个餐厅里被人用啤酒杯和烟灰缸击中头部,被送进医院。

  男:以上的一些过激行为授人以柄。经济产业大臣中川昭一再次批评中国政府,不肯道歉和赔偿,人民以为爱国就能够无法无天,令人觉得中国不是法治国家。

  男:最近,日本就专门找了一些国际媒体的记者,进入其驻北京的大使馆和上海总领事馆参观,展示其被示威民众破坏的状况,这就是企图向外界宣传中国人的「可怕」形象。如果我们被热血掩盖了理智,逞一时之快,这正好中了他们的圈套。

  女:4月9日,中国外交部新闻发言人秦刚在记者招待会上说:“中国政府要求示威群众冷静理智、合法有序地表达自我的态度,不搞过激行为。

  三、学生发言

  A。为帮忙广大干部群众了解国际形势及中日关系的历史、现状和我国对日本的政策,正确理解、拥护中央的决策部署,19日下午在人民大会堂举行报告会,外交部长李肇星作关于国际形势和当前中日关系的报告。

  B。李肇星说,中国正处在全面建设小康社会的重要时期,要从全局和战略的高度,充分认识妥善处理好中日关系的重要性。我们必须要相信党和政府完全能够从国家的根本利益出发,妥善处理对日关系面临的各种问题。

  C。每一位公民都有合法表达自我爱国热情的权利。前提是不能妨害公共秩序和国家利益,决不能因为个人的自由造成对公共秩序和国家利益的损害。

  D。表达爱国热情的方式多种多样,关键是要把握好其中的“度”。个人自由的“度”在哪里?就是严格遵守法律。守法本身就是爱国的体现。如果选取不恰当的方式来表达爱国热情,侵犯他人权利,超出法律的界限,发展下去往往是违法,甚至犯罪。我们不能让良好的愿望演变为不良的结果。

  四、学生发言:我们小学生就应怎样去爱国?

  A。我们此刻最最需要的是一个稳定发展的和平环境。日本少数人的行为的确令人愤恨,但表达爱国热情的方式必须要合法。此刻的当务之急是要把我国的科技实力搞上去我们是在校学生,就应将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动,把我们的国家建设得更强大,这才是爱国的真正表现。

  B。在表达爱国热情的同时,我们更需要冷静、理智。中国现阶段正处在发展战略机遇期,安定团结是中国的大方向。我们要把爱国的热情升华为学习的动力,用心投身于祖国的建设。中华民族自立于世界民族之林,关键要靠国力的强盛。”

  五、班主任发言

  爱国主义教育是这天我们班会的主题,回顾历史是为了透过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习用心性,是我们班召开这次主题班会的动因。

  小学生要真正爱国,弘扬民族精神,就要好好学习,用正确的方式去爱国,从我做起,从这天做起。要坚持科学理性的思维,表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”,要着眼于中华民族的根本利益,也要有大国的胸襟,正确认识日本,学习他们的长处,并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期,维护国家和民族的利益。我认为作为学生就应努力学习,用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

  六、学生合唱《歌唱祖国》。

  七、主持人宣布主题班会结束。

  建国70周年爱国教育主题班会教案五篇5

  活动目的:结合国庆70周年,对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从我做起,从此刻做起。

  活动方式:班长、中队长主持,全体学生参与。

  活动过程:

  一、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛

  二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。70年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!

  主持人乙:70年后的这天,千千万万的中国人壮怀激烈。

  主持人甲:中华雄鹰在展翅。

  主持人乙:中国巨龙在腾飞。

  主持人甲:中国人民从来没有像此刻这样意气风发。

  主持人乙:中国人民从来没有像此刻这样欢乐安详。

  主持人甲:身为华夏儿女。

  主持人乙:同为炎黄子孙。

  合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

  这天我们为祝福伟大的祖国聚在了一齐,我宣布爱我中华主题班队活动课此刻开始。(班长)

  1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十岁的生日,

  主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》

  2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。完美的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;完美的日子里,我们一齐唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈以前的激情,一齐用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。

  生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长

  生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉

  生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

  生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳

  生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。

  生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。

  生3:我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。

  生4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。

  生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。

  生3、4:我爱你开放的窗口,是它让礼貌的花朵争吐芬芳。

  生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫穷落后的帽子脱掉

  生3、4:我爱你智慧的头脑,是它领回了四大发明的金奖。

  生1:我爱你勤劳的双手;

  生2:是它为现代化的祖国打扮梳妆。

  生3:我爱你五色的风帆;

  生4:是它让世纪之船鸣笛远航!

  3、主持人甲:共和国的昨日,有辉煌的历史:共和国的这天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那我们就应如何从我做起,从此刻做起,为祖国的繁荣富强尽自我一份绵薄之力?

  (学生小组内发言,讨论如何从我做起,从此刻做起,为祖国的繁荣富强努力学习,选出优秀稿准备班上发言)

  4、主持人乙:此刻让我们来倾听每个小组代表的发言。

  小组优秀稿者发言如何爱国

  (四个方面:1。好好学习长大后为祖国效力2。珍惜此刻的生活,不忘历史3。从此刻开始做自我力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人4。爱祖国爱他的方方面面,秀丽山河,诗词歌赋)

  第四个同学展示出岳飞的《满江红》

  5、群众朗诵岳飞的《满江红》

  《满江红》岳飞

  怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。

  抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。

  三十功名尘与土,八千里路云和月。

  莫等闲、白了少年头,空悲切。

  靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?

  驾长车踏破,贺兰山缺。

  壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

  待从头,收拾旧山河,朝天阙

  请我班班主任老师领同学们学习这首诗

  5、班长提出爱我中华从我做起倡议书

  同学们爱我中华要从每个人做起,从这天做起,让我们在这份:爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!

  班主任做总结发言结束班会:

  这天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?

  (我爱你,祖国!)

  真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更就应体此刻平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。

  同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自我是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自我是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国完美的明天吧!


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