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中学生关于以秀出自己为题的议论文精选五篇

2019-10-25 15:37:47|廷峰

  议论文是以理服人的文章,记叙文和说明文则是以事感人,以知授人的文章。下面是小编为大家整理的中学生关于以秀出自己为题的议论文精选五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!

  中学生关于以秀出自己为题的议论文精选五篇(一)

  “秀”是近些年来相当流行的一个词。服装秀,茶秀等各式各样的“秀”风靡一时。然而却没人想到要秀自己。

  我们中的大多数都是即平凡极普通的,就像萤火虫一样渺小。而我们又喜欢比较,这一比便更一无是处。于是我们气馁、我们自卑,我们开始以别人为参考,修正自己,在比较中向别人看齐。孰不知这正如邯郸学步的那人一样,你将会迷失自己,你有可能变得优秀,但不在是自己而是别人的集合体。

  我们是需要比较、提高,但前提是做自己。人们常说的“表现个性”大概就是这个意思吧。就像一年365天没有哪俩天是完全相同的一样,地球上60多亿人口中也只有一个你。即使你能找到一个名称一样,外貌与你相似的人,但他(她)依旧是他(她)而不是你,因为你们的心不同,精神不同!你是宇宙中的唯一一个你,是一个特别的、独一无二的个体。

  这个个体应该具有自己的个性。只要仔细去发现,他(她)一定会有自己与众不同的地方,可人们往往忽视自己的优点,而是拿着放大镜去看自己的缺陷和别人的长处,将这两者加以比较,结果往往不自信。其实不尽然,我们应当给自己一点信心。人人都是有缺陷的个体但一切在于你如何去看待缺陷DD其实缺陷也是一种美。就像一个故事中所说:一个圆丢失了一小块,于是它便去寻找。由于它的缺陷它跑不快。这一路上它看着风景,听着鸟儿清脆的歌,2饮着清泉,快乐无比。经过很长一段时间,它终于找到了那一块,它把它装上,形成了一个完美的圆。这个圆转的很快,它错过了很多风景,不再快乐。原来那个有缺陷的部分觉悟了,它要快乐,要做自己而不要为了完美舍弃自己。于是它扔掉了找回来的那一片。它有了缺陷但依旧快乐。

  我们是一个个苹果,上帝在我们身上留下了一个吻,这便是我们所谓的缺陷。而那些有较多缺陷的则是我们中的幸运儿。我们是一粒粒的珍珠,被埋在沙滩上而没有发现,我们只看到了那些先于我们而找到的珍珠。其实找到珍珠并不难,只有轻轻将沙试去,它便会放出美丽的光泽。给自己点自信,秀出自己; 给自己点自信,你将与众不同;给自己点自信,你就是你,独一无二的你!

  别人的声音再甜美,那是属于别人的,我们应当说自己的话;别人的光芒再皎洁,那是属于别人的,我们应当发自己的光;别人的珍珠再精致,那不是我们的,我们应当寻找属于自己的。寻找珍珠,寻找自己,在寻找中秀出个性,秀出自己!

  中学生关于以秀出自己为题的议论文精选五篇(二)

  鲁迅先生说过:“沉默啊沉默,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”正处于花季的我们不能沉默,我们需要爆发!

  有这样一个女孩,平时很少说话,虽然有时也能一鸣惊人,但她却很少成功,因为每当机会来临之时,她总是瞻前顾后、犹豫不决。就这样,机遇一次次与她擦肩而过,成功与她一次又一次失之交臂。这个女孩就是曾经的我。

  谁不希望获得热烈而持久的掌声?谁不渴望品尝到甜美的胜利之果?我也不例外,但是想到无数目光齐刷刷的投向我,如同耀眼的聚光灯毫无保留的照向我,我害怕了,不由自主的红着脸低下了头。机会也就从我的眼皮子底下溜走了。

  上小学的时候,由于爸爸工作调动,我转学来到了一个陌生的学校。那时的我胆怯怕羞,在陌生的班集体中更加放不开,连上课回答问题的声音都变的小了许多,明明会回答的问题却不敢大声的回答出来。

  后来,细心的老师了解了情况,鼓励我树立信心,抓住机遇,锻炼自己。经过老师的开导,我变得不再胆怯、不再内向,在主题班会上当起了主持人,参与每一期的黑板报设计,做过红领巾广播站的播音员……虽然经历过失败,但我越来越自信,越来越多地品尝到成功的甜美。

  很多人都很信奉“沉默是金”,但是在21世纪的今天,沉默已经不再是金了,沉默会让你被埋没。沉默会让你在后悔之中沉沦,只有自信才是硬道理。

  古语有云:“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。”的确如此,在当今这个充满竞争的世界,千里马太多,如果坐等着伯乐来发现,很可能坐以待毙;只有充满自信展示自我、秀出自己,才能一展才华,实现抱负,不然最终也只能与寻常马一同死于马厩里。

  是钻石,就让它熠熠发光;是火光,就让它温暖明亮;是海燕,就要在暴风雨中倔强的飞翔!

  让我们怀揣自信,秀出自我!

  中学生关于以秀出自己为题的议论文精选五篇(三)

  我们中的大多数都是即平凡极普通的,就像萤火虫一样渺小。而我们又喜欢比较,这一比便更一无是处。于是我们气馁、我们自卑,我们开始以别人为参考,修正自己,在比较中向别人看齐。孰不知这正如邯郸学步的那人一样,你将会迷失自己,你有可能变得优秀,但不在是自己而是别人的集合体。

  我们是需要比较、提高,但前提是做自己。人们常说的“表现个性”大概就是这个意思吧。就像一年365天没有哪俩天是完全相同的一样,地球上60多亿人口中也只有一个你。即使你能找到一个名称一样,外貌与你相似的人,但他(她)依旧是他(她)而不是你,因为你们的心不同,精神不同!你是宇宙中的唯一一个你,是一个特别的、独一无二的个体。

  这个个体应该具有自己的个性。只要仔细去发现,他(她)一定会有自己与众不同的地方,可人们往往忽视自己的优点,而是拿着放大镜去看自己的缺陷和别人的长处,将这两者加以比较,结果往往不自信。其实不尽然,我们应当给自己一点信心。人人都是有缺陷的个体但一切在于你如何去看待缺陷DD其实缺陷也是一种美。就像一个故事中所说:一个圆丢失了一小块,于是它便去寻找。由于它的缺陷它跑不快。这一路上它看着风景,听着鸟儿清脆的歌,2饮着清泉,快乐无比。经过很长一段时间,它终于找到了那一块,它把它装上,形成了一个完美的圆。这个圆转的很快,它错过了很多风景,不再快乐。原来那个有缺陷的部分觉悟了,它要快乐,要做自己而不要为了完美舍弃自己。于是它扔掉了找回来的那一片。它有了缺陷但依旧快乐。

  我们是一个个苹果,上帝在我们身上留下了一个吻,这便是我们所谓的缺陷。而那些有较多缺陷的则是我们中的幸运儿。我们是一粒粒的珍珠,被埋在沙滩上而没有发现,我们只看到了那些先于我们而找到的珍珠。其实找到珍珠并不难,只有轻轻将沙试去,它便会放出美丽的光泽。给自己点自信,秀出自己; 给自己点自信,你将与众不同;给自己点自信,你就是你,独一无二的你!

  别人的声音再甜美,那是属于别人的,我们应当说自己的话;别人的光芒再皎洁,那是属于别人的,我们应当发自己的光;别人的珍珠再精致,那不是我们的,我们应当寻找属于自己的。寻找珍珠,寻找自己,在寻找中秀出个性,秀出自己

  中学生关于以秀出自己为题的议论文精选五篇(四)

  我是富翁,并未腰缠万贯,但我有许多无形的财富。

  我有时间,我才十一岁,人生肯定有漫长的一段路要走。这么多的时间,使我成了拥有时间的富翁。在时间上我非常吝啬,绝不会轻易浪费。(开篇为读者设下悬念。)

  我有爱。从我出生起,爱就把我包围:父母的爱、亲朋的爱。同时我也把爱送给亲人、老师、朋友,送给可爱的小动物,送给美丽的大自然,献给祖国。因为有爱,我的生活像蜜一样甜。(巧用比喻句,给人形象生动之感。)

  我有思想。透过五光十色的生活,幻想从我的脑海里涌出。拿起笔,那平凡的方块字就幻化成一个个颇有奇幻色彩的小故事。我尽情地在想象的天地中遨游,自得其乐,无穷无尽的美妙幻想让我成为当之无愧的思想富翁。

  我有丰富的表情。当然,这并不是不同寻常的事。但我觉得它能让我把喜怒哀乐表现出来,这就值得庆幸。比如笑的时候,我可以把幸福、欢乐盛在弯弯的眼睛里;哭的时候,那含着愤怒、悲哀、委屈的泪珠滚滚而下,可以带走那些让人不愉快的事情。

  我庆幸我拥有健康的身体。大脑,让我的思维不停运转;眼睛,让我看到了世界上美妙的事物;鼻子,让我闻到各种味道,并且忠实地帮助我日日夜夜地呼吸;嘴巴,帮我品尝食物,还让我流利地表达情意;手,让我知道粗糙、光滑、柔软的感觉,帮我翻书、写字……身体无比珍贵,拥有健全的身体,那你就是个富翁。(层次清晰,几个段落均以“我有……”开头,思路清晰。)

  世界上每个人都是富翁。你有多少财富呢?快去挖掘属于自己的宝贵财富吧!

  中学生关于以秀出自己为题的议论文精选五篇(五)

  袁枚赞美青苔“苔花如米小,也学牡丹开。”对于青苔来说,牡丹是闪烁着星光的梦。它渴望触及的美梦,于是他它仰望着梦的方向,攀登,终究开出了苔花,秀出了自我,受到了名家的赞扬。

  要想发光,得先有目标。事间万物的存在都有其自身的价值,并非万物都如牡丹般艳丽,但却都有像牡丹般引人的实力,关键在于不甘堕落,勇于拼搏。

  仲永有著文之才,却无成为大作家名扬四海的志向与目标,终日随着父亲走门串户,卖弄小技俩,何能四海皆知?当红小歌后邓紫淇则不同,自小拥有音乐天赋的她,怀有“歌闻天下”的远大抱负,于是她拼搏,她努力,最终,她成功,她闪烁,故曰:若想发光,得先扬起高远的船帆。

  有目标是必然的,可行动也是不可或缺的基石,人人都想像贝多芬般举世传扬,但为何众人做不到独朗朗做到?人人都渴望于银屏间亮相,可为何别人做不到,而金秀贤、李易锋做得到?因为众人付诸的努力不够,而这些于舞台上闪耀的明星却真正付出了“台上一分钟,台下十年功”的辛勤汗水。

  你能想象无论白天黑夜,分分秒秒用来弹奏琴曲的不懈吗?你能想象,惯用左手却苦练右手只为演好一部电影的勤奋吗?你能想象出道十几年,历经波折仍不放弃梦想的奋斗吗?或许你想象不到,但他们却做到了,所以他能成功。没有付诸行动的梦想、目标,永远只能是空中花园,只能想象而无法触及,唯有行动了,才可能攀登而上,遨游其间。

  行动得实施,还得有正确方向的指引,条条大路通罗马,走哪条都是走,但未必真的条条都能达目的地,也可能中途迷路或错绕回了原路。所以,实施行动也得分清情况,制定恰当的路线,走出自己的风采。

  不同于邯郸学步的舍旧丢新,一事无成,更不同于东施效颦的盲目模仿,弄巧成拙,王羲之的学字练字,既学到了家,还练出了门道。王羲之刚出生亦是目不识丁,更别提写书法了,但他会练,练得有方向,有技巧,有创新,既学习了他人,也开创了书风,名闻天下。

  今天,非议众多的吴莫愁亦是一个学到家,练出家的例子。同是学唱歌,但吴莫愁学到后唱出的歌却真可谓是惊天地、泣鬼神,尽管众人有赞有贬,但她终究还是唱出了自我。“不做第一,只做唯一”,张扬个性,秀出自我,她同样闪耀。

  苔儿以牡丹为目标,付诸了学习的行动,没有牡丹惊艳,但它开出了属于它的绿,于是它开得惹眼开得独特,它触碰到了属于它的梦。

  无论是世人,亦或是万物,只要有属于自己的梦,向梦看齐,勇敢秀出自我,不懈前行,终会闪耀于世间。

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