九年级学生关于谈悲伤议论文精选5篇500字
议论文题目分为论题，论点，寓意型。论题型为作者观点但以简洁为主，所以中心论点一般不能直接抄论题，论点型，论点型一般没有观点倾向性，下面是小编为大家整理的九年级学生关于谈悲伤议论文精选5篇500字相关模板，接下来我们一起来看看吧!
九年级学生关于谈悲伤议论文精选5篇(一)
不管做甚事，皆有两种结局——成功与失败，失败固然可怕，因为它会导致悲剧发生，其实悲剧并不一定可悲。
自盘古开天辟地以来，上下五千多年的历史中，有多少悲剧发生。如若没有悲剧的发生，也就没有喜怒哀乐与悲欢离和的情景，那么我们生存的空间会有多么平淡儿枯燥乏味。任何事情都是相对的，没有悲剧又何谈幸福与快乐。正是有了这种相对性，世界才因为它而变得绚丽多彩，充满酸甜苦辣的味道，才有了坎坷与平坦，悲与欢的生活阅历。
在漫长的历史进程中，悲剧是在所难免的，只有正确去面对，懂得欣赏，悲剧或许对我们的生活产生深远的影响。
举世无双的世界文化遗产之一，耸立在中华大地上的万里长城，是由千千万万堆白骨筑积而成，为了它，有多少人妻离子散，惨死与长城脚下。有了它，凶奴才被拒之长城以北;有了它，才有了梦姜女哭长城的佳话;有了它，才有至今仍令人流连忘返的美景;有了它，才使中国腾飞的经济有了一大支柱。建长城的历史背景是凄惨的，但是如今确成了风水宝地。秦还建过阿房宫，耗资巨大，鱼肉百姓，可怜楚人一炬，成为焦土，失去了古代另一奇观。
莎士笔下的罗密欧与朱丽叶，《红楼梦》中的贾宝玉与林黛玉，还有化蝶双飞的梁祝，成为鸳鸯的仲卿、兰芝，双双徇情，以死来捍卫纯真的爱情。这些都揭示了封建社会腐朽的制度，把一对对恋人摧残，这与现实生活中的自由恋爱形成鲜明对比。他们的坚韧不拔的精神鼓舞着我们去追求幸福、自由，珍惜这美好生活，创造更加光明、美好的未来。
清末，八国联军洗劫了皇家园林——圆明园，是我国瑰宝流失异国他乡，这是悲剧。但他向各国展示了我国古代辉煌的成就，是各国所不能相媲美的。清朝后期，蛮夷入侵，一系列的条约给中国带来严重危害，这也是悲剧，不过，为此一个新的社会主义国家——中华人民共和国诞生，人民当家作主，走上了建设有中国特色的社会主义道路，我们为何不因悲儿乐乎!
悲剧固然可悲，但悲剧的结果并不一定可悲，有时，它能够是人们觉悟;有时，它能鼓舞人的勇气。鲁讯曾经说过，悲剧就是“将有价值的东西毁灭给人看，懂得欣赏悲剧美的人才能在精神上站起来”。悲剧一旦发生，后果不堪设想，化悲痛为力量，重新努力，重新拼搏，成功之门会向渴望而需要它的人打开。我们何乐而不为呢?
九年级学生关于谈悲伤议论文精选5篇(二)
生活可以如此美好，生活却又可以如此残酷。在世界的尽头，那个贫穷的国度，没有五彩的霓虹，没有繁华的街道;有的只是破旧的房屋和饱经风霜却依旧承受的生命。
然而，1月14日，整个西半球最贫穷的、被整个文明世界遗忘了将近200年的海地，又倒在了灾难之中。无数房屋在瞬间坍塌，数万生命在顷刻间陨灭。仿佛昨日的汶川，一片悲伤。但我想海地不仅因遭受地震而悲，更因贫而悲。因此，因依附别人，缺乏自身独立存在而悲，因在灾难面前不堪一击而悲，因无法解救灾害而悲。
美国着名政治漫画家拉尔撰文道：“在海地，地震也许是一种随机，但伤亡却是一种注定。别去怪建筑质量，因为贫穷才是导致伤亡的最主要原因”。而海地的确是那么的贫穷，教育落后、基础设施匮乏、腐败、政局的不稳等问题都尚未解决，而这次地震无疑是让饱受困苦的海地人雪上加霜。废墟下的人们正在逐渐死去，废墟之上的人们则为了粮食和饮用水，踩着死去的同胞的尸体互相残杀。而此时，这个国家却早已彻底失去了维护秩序和解救灾难的能力。他们是因贫而悲，而我们是因爱而悲。
当海地地震发生后，我们一次次心痛，一次次流泪。是谁，毁灭了家园，吞噬了生命，让孤苦的人心彻底碎裂?
因为贫而悲，因为穷而伤。
面对灾难后的重建，面对西半球最贫穷的国家，面对“世界的伤口”……是否，我们应该在关注本国发展的同时，也将最真切的关注，投向那因贫而悲的无政府国家。应该给予海地更多的人道主义帮助，而不是为了凸显领导世界的大国形象或者以占领军的身份进入海地谋取利益。毕竟在灾难面前，更多的不是一个国家单独面对，是人类社会所需要共同承当的责任。
虽然，海地政治依旧动荡;虽然，海地教育依旧落后;虽然，海地经济依旧贫穷。但一个感人的故事，触动我们的心弦;一双满目创痍的手，拯救了无数条生命;一份真挚的爱心，唤醒的是自强不息的灵魂。爱将用第一抹光线的纯净为世界画一双眼睛，用第一朵花开的声音为你唱首歌，用所有春天的消息为你写下传奇。感动你，感动我，有爱就有希望，有爱就有奇迹。相信，有一天，当太阳从地平线上升起时，照亮的不再是他们孤单的身影，而是眉眼中的灿亮。
长风轻抚，长歌当哭!收起悲伤，收起痛苦，背起行囊，走向远方，寻找希望，不再因贫而悲。
九年级学生关于谈悲伤议论文精选5篇(三)
今天我才知道我转学了，现在，我要回去看同学们了，心里有种说不出的感觉。
来到了校门口，我有一种或亲切感，似乎昨天还是这里的同学。来到班级门口，我又听到了熟悉的声音——我的徐老师!我再也抑制不住了，推门进去了，大家都把眼光转移到了我一个人的身上，顿时，空气凝固了，教室里格外安静，时间，似乎停在了那一刻。徐老师走下了讲台，搂着我说：“雯婷，徐老师好舍不得你啊，昨晚你父母打电话给我时，我好难过。”徐老师又转向大家，说：“同学们，我们的百灵鸟转学了!”同学们很惊讶，是啊，谁能想到我会转学呢?徐老师带着我妈妈去了办公室拿东西，让我向同学们道别。我走上讲台，尽力让自己的声音变得好听，含着泪说：“大家一定很惊讶，我，我……”我终于哭了出来，同学们也都哭了，他们边哭边向我诉说着：“曹雯婷，你走了，我们好舍不得。”“就是就是，你还对我们大家说过，要在班级开演唱会呢!”“我们会想你的。”……泪水不知流了多少，话语不是说了多少，时间不知过了多少。这时，郑云月跑了上来，抱着我大哭，我哭得更厉害了，我多希望我和她就这样抱着我擦着她的眼泪，笑着说：“哭什么，傻丫头，我还会回来看你们的，不准哭了哦。”大家又笑了。时间过得好快，转眼间就该走了，我向同学们告了别，离开了学校，轻轻地在心中说：“我会想你们的。”
离别了，还会回来，伤心了，但愿不再难过，朋友，等我回来!
九年级学生关于谈悲伤议论文精选5篇(四)
每年当临近端午之时，我的心总是会忍不住的泛起丝丝的哀愁……
端午既是我人生的起点，却也是我人生阴暗的开始，呱呱落地时那就是端午。而且还是正午的十二点，爸妈离婚时那也是个端午，那天的夕阳显得格外的妖艳，仿佛滴出血来一般……
也许那时还小，也许从小很少跟妈妈接触的缘故，那时我竟没感觉到什么。可是随着时间的流逝，我慢慢的长大了，一些事情我真正的明白了，没有妈妈是多么的痛苦!
每当看见其他的孩子在妈妈的笑脸中上学，在妈妈的怀里撒娇，在妈妈的面前哭泣，每当这时心中就会泛出一中特别的酸楚。
现在我已经是初三的学子了，即将中考，回想起这三年间班主任如母亲般的呵护，与关怀，想到高中又是孤独的一人，泪水无缘无故的掉了下来……
我时常想妈妈回来会怎样，但是脑中那个残酷的现实始终不会改变：“就算妈妈回来你们也会像陌生人一样，毕竟当初的抛弃，五年的蹉跎岁月会磨灭很对的东西，会很多很多……
如今又是一个端午，又是一个生日，可是不一样的是还有一个别离，初中三年芳华岁月的别离，这连串的打击让我那颗脆弱的心不堪重负，好像找个人好好说说心里话，可是回首自己的朋友，几乎全是墙头草，唉人生弄人啊!
我的端午既是哀伤的代表，又是欢乐地天地，更多的则是矛盾的黑暗……
九年级学生关于谈悲伤议论文精选5篇(五)
青春是哀怨的歌，青春是一种悲伤的调，青春是一幅叛逆的涂鸦，青春亦是一席繁华的宴会。
青春里的伤春悲秋，青春里的少年豪气，青春里的肆无忌惮，青春里的无知无畏。这些种种的情感纠结着，然后我们不知道，它就成了一首歌。我们所以有关青春的记忆，我们所有有关青春的幻想，这些都是我们曾经认为的美好或是深刻，在我们不以为然的时候，就编成了一首离歌，叫做青春散场。
十七岁的完结，不知道算不算是青春的收场。一切都是那么安静，然后又是那么的让人心痛。是谁说过青春里遇到的人会让我们记住一辈子的。那么，我的青春里，谁会让我记住一辈子呢?
单良说过：“如果不是你们，青春里的不安说给谁听。”你们，是你们，会让我记住一辈子吧!如果，可以这样，我真的不要忘记你们。你们是我青春里太多的勇气与安慰，是心情低落时看见的彩虹，是生命里的信仰。
所以，十七岁的我们，就像连体螃蟹横行校园，彼此守候着秘密和疼痛。成长总是太慌乱，我们在这样的流年里忘了自己模糊的轮廓。
可是你们，怎么可以不记得呢?阳光下微笑的脸，长长的斜刘海遮盖住了所有的悲伤。别人不知道，是因为不懂，可是我们呢?不说是因为不想。那些藏匿在青春里隐隐作痛的忧伤倒刺，越扯就会扣的越深。
那些孤单寂寞的日子，那些独自怀念的日子，都成了十七岁故事里的标签，然后就真的不会被忘记了吧!那么，那些的唯美，那些的情殇，那些的谢谢，是不是依然可以炫耀，是不是依然可以张扬呢?
