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初二以班级为话题的高分作文5篇

2019-11-27 13:50:55
|美玲2

  校园就像是哺育我们成长的宁静的港湾,班级就像是我们乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,带领我们乘风破浪,我们带着全新的梦想,踏上全新的旅程。下面就是小编给大家带来的,希望能帮助到大家!

  班级话题作文1

  我的班级是一个温暖的大家庭,在这个大家庭中每天总有有趣的事发生,有时一件很简单的事都会惹得大家笑不停。

  人数的有趣

  我们班男生有17人,女生就有28人,对我们班上来说,男生简直是“稀有动物”。他们男生就觉得很不公平,他们说:“如果打起来,恐怕我们男生也打不过女生。”的确如此,我们女生就有很多个“告状鬼”,一吵起来就去找高级法院的法长“孟老师”来解决问题,而每次都是我们女生赢。男生们都十分生气,一说起来就满口脏话,我们女生还有办法,写在记录本上男生们可倒霉了。

  有趣的特长

  “萝卜青菜各有所爱。”我们班这点十分好,特长各式各样,有的特长还十分的有趣就拿刘圣莲、何薇、卢莹玲、肖君娴来说吧。我们班有一回真是忒有趣:4个同学在课间边唱边跳,班上的同学都去观看。歌曲不管怎样,在这几个“跳舞小姐”的脚上总能跳出风采。还有一次闹得非常的大;她们喊了很多女生在4楼排练节目,差不多只剩下几个女生了。一句话可把男生气坏了,她们说:“现在这层楼暂时是我们女生专用楼,除非古文杰、龙思奇两个做清洁外男生不准上来!”男生们气得每节课来骚扰女生--下到楼梯口乱吼。她们当时在为班队会做准备,班会时他们精彩的表演得到到家掌声。

  吵架的有趣

  吵架也会有趣?当然会,我们班就是一个“模范”,特别是上完体育课时。如果有人没上课他们就会吵,如果有人没跑完也会吵,就连比赛时人数少了也要吵一吵就是半天。我可没心情去为这事生气,,可男生有心情呀。就比如李卓霖,他可是一个很好的例子呢。每次都是他第一个起哄的,一吵大家都说起来,还要逼着没跑完的接着跑,我想这没必要吧!

  除了李卓霖还有很多人,我就是其中一个。这可不能怪我,我给你介绍一下我和吵架的人吧。那是我前面一位,别看他成绩又好又搞笑,其实十分的烦。比如音乐课时老师放歌听,因为我很幼稚就喊放儿歌,他可不高兴,一下子吼起来,我当时想:听一下又怎样呢。如果他拿你的东西,你要他时还,他就要说:“这有不是你生产的东西。”真拿他没办法,如果你遇到他你会不吵架吗?

  老师的有趣

  我们班的老师孟老师和刘老师,他们都有一个共同的习惯—作业很少。从这两个老师教我们开始,作业量从没超过其他班,有时比我表弟的作业还少,6年级应该比3年级大,那么作业也应该多。老师可不这样认为,他们一再认定他们的观点,让我们轻轻松松的。他们有一个“组合名字”这是我们班周愈彤一个“发明”出来的,这一切只因为巧合。有一次,周愈彤去问刘老师题,她一不小心说成孟老师了:“孟……刘老师这道题怎么做呀?”细心的同学们会想起“蒙牛”,这不是一个奶的名字吗?是的,从那时这个“组合名字”就开始叫起了。

  这就是我们有趣的班级,一个每天充满笑声的班级,记住我们的口号“6。36。3,勇攀高山!”。

  班级话题作文2

  自从“果宝“这个热门的拍手游戏被禁止后,一群玩性超强的男生又发明了一种名曰“拳皇”拍拳游戏。此游戏规则简单,通俗易学,老少皆宜,于是这类似果宝的游戏立刻又风靡了全班,迅速成为了一种热潮。

  在走廊上、教室里、篮球场、厕所里都会有他们玩“拳皇”的身影。你看,只见两男生又在走廊上火热开战,他俩实力不相上下,那谁能战到最后呢?让我们试目以待吧。首先他们出了“拳皇”,然后陈同学的“拳”被王同学的“防”挡了回去,紧接着双方连出“拳皇”,两个“阿刀挺”使比赛进入到白热化阶段,陈同学一边摇晃着身子,猫着腰,目不转睛盯着王同学的手,脑子里以0.5秒的速度变换着策略。而此时王同学一点也不紧张,很时轻松地喊着拳的名称,手上做出各式动作,眼神中透露出一丝轻视与不屑,打了几个回合,双方已经面红耳赤都想干掉对方,稍有不慎都会输掉,终于,陈同学以一个“拳”干掉了王的“拳皇”。

  这种游戏在外人看来似乎很简单,但实际上是集心理、策略、应变为一身的综合性游戏。。。哈哈,所以小游戏也有大智慧。

  班级话题作文3

  我的班是一个可爱的班,一个热闹的班,一个调皮的班,也是一个多事的班!

  刚开学时,同学们一见面就沸腾了,你聊这我聊那,叽叽喳喳的。“老师来了!”不知是谁大喊了一声,班里顿时安静了。老师心急地走进了教室,因为要开会,草草的分配了打扫的任务,就匆匆离开了。可同学们并没有因此认真干活。看小阳和成成!小阳和成成在擦同一面窗户,小阳手到哪儿,成成也就跟到哪儿,他们一边干还一边交流。“喂,你这人怎么这样,大年初三我在QQ里叫了你整整一天。哎!你却一句都没回我,真不礼貌!”阳阳轻声说。“对不起,过年之后我不是走亲访友,就是招待客人,还得抽时间写作业,根本就没时间登QQ啊!真心Sorry啊!下次若遇此特殊情况,我一定提前通知!”成成笑了笑答道。话刚说完,成成就忽然跳到讲台前学着老师训人的样子。真是“无巧不成书呀”,还没来得及施展自己的“才华”,就被赶回来检查的老师给逮着了。老师看到这一幕,别提有多生气了,结果不出意料,成成果真被请到办公室去“喝茶”了!哈哈,这回他可高兴不起来了。不一会儿,只见他耷拉着脑袋,满脸不愉快地重回到自己的工作岗位。但让谁也没想到的是,老师前脚刚走,他一个人又演起双簧来了,把刚才挨批的情景活灵活现地“复制”了一遍。哈哈,他胆子可真大呀!

  还记得那次体育课上,我们投实心球,大概是因为我们消极怠慢的缘故吧,老师让我们迅疾集中。然后说:“我看你们不是学不好,而是态度不端正,你们来学校是干什么的?打酱油的吗?”忽然笑笑厚着脸皮说:“我们是来打篮球的!”笑笑这么一说,成成也来劲了:“我们是来打排球的!”随即全班哄堂大笑。体育老师火冒三丈,他压抑住自己内心的怒火,缓缓地走到了笑笑身边,轻轻地说了一声:“你,给我站到那儿去!”笑笑摆出无奈的样子,走到罚站地,闭门思过去了,这不是自作自受吗?

  我们班是一个活泼开朗的班,一个温馨的班,一个能让你收获多多的班!这样的班你喜欢吗?反正我很喜欢啦!

  班级话题作文4

  昨天下午,三位主课老师都不在场,教室里可是闹翻了天。同学们有的坐在座位上,聚精会神地看书;有的转过身来,和后面的同学谈天说地;还有的呢?干脆离开座位,满屋子乱跑……大家都兴奋不已,闹剧就这样子开始上演了。

  “咳咳!”我们班的大笑星:李新洋同学转过身来,确认我们几个全都注视着他后,变魔术似的拿出了一包药,开始了他的演说:

  “大家请看!我手上拿的正是我们家族的‘李氏秘方’!”

  呵呵,我不知道他那葫芦里到底卖的是什么,边饶有兴致地听了下去。

  “想知道这药有什么神奇的疗效吗?”我们的“李医生”故意卖了个关子,接着说:

  “告诉你们吧!这药喝一口,精神抖擞!喝两口,尿络通畅!喝三口,便秘有救!机不可失,时不再来,快来抢购啊!现在抢购还送免费的价值10万元保险一份!!!快来啊……”

  “哈哈哈……”话还没说完,同学们的嬉笑声就早已打断了他的介绍生声。有的同学听了他那像模像样的介绍后,不知是想有意配合还是真动了心,竟想品尝一下那药是什么味儿。同学们你争我抢,都想做第一个吃螃蟹的人,最后,袁伟杰同学胜利了!只见他小心翼翼地拆开包装袋,轻轻伸出舌头舔了一下。“啊呸!好苦啊!”还没等我反应过来,他就已经开始大声叫唤了。世上可没有后悔药可吃啊,谁叫你吃来着……经过了第一位同学的失败尝试,有一些的同学也都放弃了,但有些同学还在尝……

  最后,这药转了一圈后到李新洋手中时,居然已经所剩无几。据他说,这真的是药啊!真可怕。

  班级话题作文5

  快初二毕业了,回忆一下涌满了笑容。

  我们虽然不是最优秀的班级,但我们是最努力的班级,我们虽然不是最完美的班级,但我们是最团结的班级。我认为我们班是最开心的班级,我们班的开心果有不少。

  夏天,班级中最禁止的就是吃辣条,这条规则可害苦了不少同学,当然,也阻止不了我们对辣条的热爱。这不,一位同学偷偷摸摸进入班级,前后看看,没有老师,危险清除。拿出藏在衣服中的辣条,满脸兴奋的熟练打开,头一低,嘴一张,满脸的满足。顿时,辣条的味道充满了整个教室。我们一脸羡慕。大方的同学也向我们招呼,我们也毫不客气的帮他分担。

  突然,窗边同学大喊:敌军还有30秒到达战场!大家注意。

  我们立刻擦擦嘴,藏好辣条袋,左右问:你看看我嘴边有没有。没有没有,我呢?这边有点,我给你擦过了。开始味道怎么办?只见那位同学拿出一个瓶子,在空气中喷好几下。老师一到,立马塞进书肚里。我们每个人脸红红的,既因为辣条太辣,也因为心虚。

  原本眉头舒展高兴的老师渐渐皱成川字。我的心跳也随之漏一拍。老师嫌弃的开口:怎么脸都那么红啊!我们便立马团结的说:天太热了,闷的。然后就一个劲埋怨天气,渐渐的,味道便淡了,我们每个人都舒了一口气,老师也没有再追究。

  后来我才知道那个小瓶子是香水,哈哈,谁也不知道一个男孩子哪来的香水。

  辣条作战成功!

  中午,天热,老师最常说的一句话便是:心静自然凉。可是,自己却在办公室吹空调。也不中午来占课了。我们同学总结:冬天,老师动不动来班级占课,因为班里热。夏天,老师不来了,因为班里热。

  那么,他们不来,我们自己去。一个一个都翻出几道自己不会的题目跑办公室,从那以后,我们班同学被校长赞美成:最积极的学生。可是,有一天,一位同学说办公室空调坏了。我们就老老实实趴在桌子上午睡。吓得老师校长以为我们班出了什么事情,特地跑来看看。就看到我们睡的美美的。

  还有一次,老师在我们上课时在窗边偷偷拍照,我们发现了他,然后每个人都十分默契的在老师拍照的时候用手捂住了脸,然后默契一笑。气得老师不得不打断我们的课堂。把我们批评了一顿,我们只好装作什么都不知道的样子,一脸天真的摸样把老师逗笑了,就这样,我们用“颜值”解决了问题。

  说起颜值问题,有一次有个同学调皮,把老师的办公桌坐坏了,最后,班级又买一个桌子,主任知道后,看桌子质量特别好,就问下价钱,大概是130几,主任一听,很便宜。结果我们班同学就自豪的说:我们靠得是颜值!

  初二的同学们,大家考试顺利!是不是你们班也有许多值得回忆的事情呢!

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