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关于班级话题作文小学生优秀作文5篇

2019-11-27 13:44:44
|美玲2

  你心中的班级的样子跟你现实中的班级是一样的吗?我们通常想去的班级肯定是优秀的,团结的。今天小编在这给大家整理了一些关于班级话题作文,我们一起来看看吧!

  班级话题作文1

  “我们班的月考成绩全级第一。”班主任笑盈盈地宣布。教室瞬间乐翻了天,同学们举起V字形手势:“耶!”

  我们702班能考出这样好的成绩,怎能不归功于我们班的几位良师,怎么能不表扬我们的70位“大功臣”呢?

  语文课上,老师以幽默风趣的方式为我们讲解课文的含义;数学课里,同学们争着抢着回答老师的问题;英语课上,同学们佩服地听着英语老师顺口的英文;地理课上,同学们聚精会神地看着老师手上转动的地球仪;历史课上,老师带着我们穿越了古时候,让我们与我国最早的原始人类元谋人交上朋友;生物课上,70只好奇的“猫咪”专心致志地听着老师的讲述,思考着大自然的一切;政治课上,老师板着一张脸,直到我们掌握了全部知识,她才欣慰地露出一抹笑容。

  看!我们班的几个尖子生为什么会吵得面红耳赤的?哦,原来是因为这道数学题啊,他们你一句我一句的,各有各的想法。“这道题等于负二。”“不,这道题等于二”看他们为自己的想法辩解的多有词有理,让人不知该支持哪一方。“这题是等于负二,你看这个符号,你看错了啦。”一个女同学细细分析,才得出结论。那位同学恍然大悟,看着自己竟然错在这么幼稚的地方,心里有点低落,另一位同学拍着他的肩膀说:“别难过,我们再来比一次。”那位同学抬起低着的头,自信地看着他。

  虽说我们702班不是一个最优秀的班级,但我们毫不气馁,因为我们在一个积极学习、团结友爱、活泼乐观的班级里。

  班级话题作文2

  我心中的五(2)班,是一个非常具有凝聚力的班级,他们总能在关键时刻超长发挥,就拿此次始业展来说,他们在语文老师白老师的带领下,只经过了二三次排练,就轻松超越了排练许多次的其他班级,夺得了全校第二名的荣誉。直到现在,说起这个荣誉,有人还在为此赞叹呢!

  我心中的五(2)班,是一个坚持目标,永不言弃的班级,他们在落入低谷时,终会不惜一切代价,争取迎头赶上。就看此次的运动会接力赛跑,开始遥遥领先的位置逐渐被超过,直到在女生章运动员的跑步时摔的一个跟头之后位于倒数第一。但他们没有放弃努力,继续努力拼搏、奔跑着。虽然最后没能成功扳回自己最开始的位置,但同学们都坚信:我们付出了努力,我们是最棒的!这种胜不骄,败不馁的精神,就是五二精神!

  我心中的的五(2)班,是一个班风良好,活动丰富的集体,他们的干部会议三天两头召开,整治班风的方案总是从同学们脑中出来了一个又一个。五(2)班的集体活动也非常多,自从开学起,他们的活动总是源源不断。创建了独一无二的水果日,定点投篮赛,以及跳长绳比赛,近日,他们正在规划着如何进行跳蚤市场、拍卖会以及茶话会等活动呢!这不,现在又出台一项新政策:吃饭时放音乐。所以,在五(2)班,你总能时不时地放松心情,做到快乐学习,开心游戏。

  在2013年9月2日,我如愿以偿地加入了五(2)班。在今后的日子里,我将会做最好的自己,与同学们携手共创五(2)班的美好集体梦。

  班级话题作文3

  在今天下午的时候,我们班发生了一件有趣的“争书战”。

  我们今天的科学课的书是由侯文飞发的,她先把自己的桌子上放了一本,然后才去发书。李思瑶发现自己的书有点旧,就打算趁侯文飞不注意时换一下,谁知被侯文飞发现了,暗斗变成了明争。侯文飞说:“书旧是旧,但也能看啊?再说,里面还新着呢。”李思瑶反驳:“你自己先把好书挑走了,当然这么说,要换成是你,恐怕不会这么说了吧?”就这样一直抢来抢去,我觉得没趣,就做作业去了。一会儿,争吵停止了。我一看,他们安静了下来,就忙问:“李思瑶,抢到了吗?”“正在享受胜利的果实。”李思瑶风趣地说。再一看,侯文飞很不开心的坐在那儿。趁李思瑶扔垃圾时打算抢书。我忙喊:“李思瑶,注意!”但李思瑶还是来迟一步,书被侯文飞拿走。这时,上课铃响了,李思瑶只好坐回了座位。趁老师没来,侯文飞又把书给了尹子乐。老师来了,还表扬了侯文飞。侯文飞扭头一看,见李思瑶在那儿苦笑,然后冲他做了个鬼脸,听讲去了。

  关于这场争书大战的结果,毫无疑问,侯文飞大获全胜。

  上述描写的这件小事就是我们班的发生的趣事。你们觉得有趣吗?

  班级话题作文4

  我们班在级部上可是出了名的“疯子班”,为什么这么说呢?因为我们班的同学都活泼开朗,疯疯癫癫的,向一个个傻小子。但是,也不包括温柔美丽动人的女同学啦!

  这不下午刚上学还没打铃,突然我们班有一位男同学提议要学傣族人过泼水节。说干就干,班里的男生个个争先抢后的去拿水桶接水。“效率还真是高啊,平时在课堂上怎么没见你们这么积极呀?”我们女生异口同声的问到。他们男生好像被问住了,个个脸红的跟猴屁股似的,恨不得现在就挖个地洞钻进去。这时候有一位女生提议道“我们也一起玩吧!”班里的女生都说“好啊!好啊!”不过有一些胆小的女生害怕老师责怪,怕自己完美的形象在老师的眼中破坏。但经过我们的劝说,她们也被我们给同化了。不过,我们女生可没有他们男生那么大的力气,能抬动一桶水,所以,我们只好拿出自己喝的饮料瓶,在瓶盖上用笔芯戳了一个小孔,然后到水龙头下灌满了水。

  “泼水节仪式现在开始!”班长大声喊了起来,我们早已准备好了,就等一声令下开始了。于是我们又疯了起来,你泼我我泼你,各自身上湿漉漉的,虽然很凉,但我们玩的却很开心。听到我们班里吵吵闹闹的,邻近的班级也都好奇地从窗户里想探个究竟,看我我们玩得这么开心,整个级部都参加了进来,顿时,走廊上、教室里都乱成了一锅粥,再看看我们班,已经狼狈不堪了。

  正当我们玩的不亦乐乎的时候,我们突然听见一双高跟鞋走路的声音,“完了!完了!老师来了,这可怎么办啊?”突然“砰”的一声,老师气冲冲的走了进来,看到我们班的样子,大声喊道“这是谁干的?”我最先站了出来,本以为没有人会承认,可结果出乎我的意料,每个人都把事情往自己的身上揽。我被这种“有难同当”的精神深深地感动了,我对老师说:“我们自己会收拾好的,再说牺牲一个班级,换来无数人的快乐不也是值得的吗?”老师听了,深有感触,不但没有批评我们,还赞扬了我们这种精神。我们听了,又无忧无虑的玩了起来。

  这就是我们班的趣事!

  班级话题作文5

  不是我吹牛,班上的流行风我研究了多年,总结了“一波未平,一波又起”这八字。不信,我慢慢向你道来:

  这是哪儿来的泡泡啊,告诉你吧,那是我们班同学吹的。只见他们一人手上拿着一个五彩泡泡瓶,用泡泡管一粘,噘起嘴对着管子吹一口气,五彩缤纷的泡泡就从管子里钻了出来。看这个同学,他深吸了一口气,慢慢地吹起来,只见泡泡越变越大,那个人的脸越变越红,最后他猛得一吹,把泡泡吹了出去,可还没等喘口气,泡泡就破了,那个人显然很失落,望着天空,无奈的叹了口气……。

  正当同学们还沉迷于吹泡泡时,又有一阵风悄无声息地吹来,那就是扑卡风。大街小巷到处都有卖,上面的图案也五花八门,卡片有龙珠、数码暴龙、多拉A 梦等等,可谓品种繁多,应有尽有。

  我们班的仁兄马上见风使舵,换上新装。一件耐磨的牛仔裤,一件黑衣裳,再来一大叠的卡,俨然成了扑卡一族。看看,他们有的双膝跪着,一手撑地,一手在扑卡,嘴里念念有词,什么[内容来源于www.99zuowen.com]排云掌、三角龙……他们眼里只有一张小小的卡片,扑得人满脸是灰,全身是土,可他们全然不顾,一定要把那张卡片扑翻。有的两人一组的扑,只见他们头顶头,开始扑,一阵“啪、啪”的响声过后,一张卡终于翻了身,扑赢的同学兴高彩烈,输的无精打彩。这些扑卡族,个个灰鼻子、灰脸,像是从灰堆里爬出来似的。

  嗨!班级流行风,吹到课堂中,此风几时休,待到徒悲伤。

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