传承经典筑梦未来主题征文素材

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通过传承经典,我们可以更好地了解和掌握过去的智慧和经验,传承经典筑梦未来主题征文素材有什么?下面是为大家整理的传承经典筑梦未来主题征文素材,只供参考,喜欢的朋友们欢迎分享收藏!

传承经典筑梦未来主题征文素材

传承经典筑梦未来主题征文素材精选篇1

国学经典是什么?这是源远流长的中国文化中的一部分,它们都凝结着先贤的智慧,是我们的精神食粮,总是让我们受益匪浅,因此在今天的文化舞台上仍占有重要地位。

我们为什么要读经典呢?首先,经典是我们的传统文化,如果没有人关注它,它将慢慢地消失,相反,我们都去品读它,它将一直流传下去;其次,阅读经典有助于我们感受古人的智慧和精神,学习历史,开拓知识面;还有,经典可以帮助我们变得更有气质,在这个以知识为重的时代,这是非常重要的。

读经典,首先要静下心来。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,如果你无法静下心来,那么,即使书中的东西有多么美,多么引人注目,你都看不出来。再加上经典大多是文言文形式,不静下心来,怎么能读懂呢?所以,静下心来很重要。

静下心来以后,就要认真体会,要像品茶一样认真地品读经典:先不考虑古文断句,把每一个字都看懂,不会认的一定要查字典,文中的通假字尤为重要;古今异义的字词很多,必须结合上下文和注释才能把他们搞懂;结合自己的理解和注释来思考文章的大意;如果搞懂了意思,就尝试断句,这对朗读至关重要;等到你认为你可以像古代文人一样有节奏地朗读经典时,你就大声地读出来;最后结合资料认识文中的人物和作者,体会他们的感情和精神。

今天,我们的学习负担越来越重,阅读经典的时间似乎越来越少,与经典的隔膜越来越厚,但我们还是要抽出一点点时间,拿起一本国学经典,去品味,去感受。我们绝对不能被课本上的知识禁锢,因为它们不一定全面,只有在课外补充,才是真正的学习。所以,多读经典吧,趁现在我们还有时间!

传承经典筑梦未来主题征文素材精选篇2

每个星期四的中午12点,我总要和几个同学去少年宫参加经典诵读。

那时,因为阅览室在四楼,所以我每次都跑得气喘吁吁,同学们等老师打开阅览室门的时候,都一窝蜂地挤进去,我非常幸运每次都抢到了第一的位置。记得我第一次来的时候十分紧张,手一直在发抖,但在老师的鼓励下,我慢慢地不再紧张了,甚至还喜欢上了这里。

胡老师待人和蔼可亲。前几天老师教我们《夜泊秦淮》这首诗,老师示范读了三遍,然后合上书背了一遍,老师的嘴巴像有魔力似的,一会就背好了,我和同学们都惊呆了,老师温和地说:“现在你们也来读读背背吧!”我们好像都沉浸在老师的读书声中,半天才回过神来,然后捧起书认真地读起来,我读了几遍再背一遍,可总是结结巴巴的,我就这样读了背,背了读,舌头好像被什么东西卷了起来,脑袋一到“商女不知亡国恨”就断电了。我开始灰心了,放下书,偷偷看同伴的情况。老师看见了,似乎懂得我的心思,连忙对我说:“可不能放弃,坚持就是胜利!”我觉得老师说得对,我决不能辜负老师的期望。于是,我通过反复诵读,终于背得滚瓜烂熟了。老师说了一声好,阅览室立刻安静起来,安静得连一根针掉下来都能听得见。老师又说:“会背的同学请举手。”大多数同学都自信地举起了手,只有少数同学没有举。老师应该是觉得刚刚我灰心了,现在举起了小手很不容易,所以,他第一个就让我来背。我也像老师那样流利地将《夜泊秦淮》这首诗背出了,老师连声夸道:“好!好!背得好!”我心里想:我终于成功了。

从这件事中,我明白了这样一个道理,坚持就是胜利!努力就会成功!

传承经典筑梦未来主题征文素材精选篇3

暑假,我读了中华四大名著之一《西游记》,感触颇深。

我觉得书中的每个人物都值得我学习。孙悟空本领高超、正直勇敢,对师傅也十分忠诚,我要向他学习,不能害怕危险;唐僧坚持不懈、意志坚定,我要向他学习,不能放弃;猪八戒虽然有些懒惰,可为人十分忠厚老实,我要向他学习,诚实守信;沙和尚话虽不多,但却吃苦耐劳,从不喊一声“累”,我要向他学习,肯吃苦,不怕累,更加勤奋。

师徒四人西天取经,坚持不懈,一路上,他们翻过了多少山,走过了多少片树林,打败了多少妖精,这是多么艰难的一路啊!可他们却都没有放弃的念头,这种精神难道不值得我们所有人学习吗?想到这儿,我不禁低下了头,他们那么困难,都挺过去了,还有什么是战胜不了的呢?我遇到的困难与之相比,不是显得太渺小了吗?

我想到了我自身的例子,我的握笔姿势一直不正确,爸爸妈妈发现后,都让我立刻改正,可我却总是克服不了困难,长时间下去,就更难改了,每当爸爸妈妈提起,我总是说:“太难改了,我改不掉。”现在想起来,我感到十分惭愧,和唐僧师徒比起来,我这点小困难根本算不上什么。如果唐僧师徒像我这样,他们不知要死过多少次了。可我,却……我难道连这么小的困难都克服不了吗?我怎么可以遇到这么小的困难就放弃呢?真是太不应该了!所以,我决定,从现在起,努力改掉不正确的握笔姿势。

一本好书,可以影响人的一生,像《西游记》这样的经典之作是很值得我们一读的。它不仅可以丰富我们的想象,开阔思路,而且可以培养我们坚韧不拔、战胜困难的精神。让我们与经典作伴,与圣贤为友,读中华经典,做龙的传人。 

传承经典筑梦未来主题征文素材精选篇4

人,是一种复杂生物,你需要睁大你的眼睛去观察。

阅读他人,是你看到自我,从而完善自我

在一个阳光明媚的中午,当你看到一个人把冰棍的包装袋扔在地上,你千万不要怪他,也许他觉得这样方便,也许你也会这样做,只不过是有一个前例,让你知道这样做是不对的。那么你可以帮他把包装袋扔在垃圾桶里,这也是一种自我完善的方法。

当你看到一个小偷在四处张望,找到目标,下手,逃跑,好心人抓住了他,你千万不要怪他,也许他有他不得已的苦衷,他也有他的自尊,只不过他不愿上进而已,这样也让你知道,再怎样有不得已的苦衷也不要去打别人的主意,要本本分分做一个乖孩子,一个有上进心的孩子,这也是一种自我完善的表现。

当你看到一位妇女指着一位老爷爷‘‘我开得好好的车,你突然走过来做什么,是不是想讹我的钱啊。’’说着还推了一下老爷爷。你千万不要怪她,也许她只是图一时口舌之快,总有一天会真相大白的。你看,一位好心的妇女站出来‘‘你这人怎么这样啊,是你自己的车技不好,开过来的,还怪别人,大家不信可以去掉摄像头来看。’’这件事也让你知道是自己的错,就是自己的错,要敢作敢当。这也是一种完善自我的方法。

看,阅读他人就是一种完善自我的方法。生活中,这些事情随时都在发生,从别人的身上找到自己的缺点,加以改正。慢慢地缺点越来越少,而优点却日益增多。你会发现,阅读他人是一件有益的事情。

阅读他人,读懂他人吧。

传承经典筑梦未来主题征文素材精选篇5

今天下午,我们阅读小组的同学在陈老师的带领下,走出校园,来到校门口的庆春路购书中心,我们准备在图书的海洋里体验阅读的乐趣。

走进书店,陈老师发给每位同学一张阅读问卷,老师让我们根据自己的实际阅读情况如实作答。问卷上的问题很丰富,如问大家:你喜欢阅读吗?你有每天阅读的习惯吗?一天阅读量有多少?你喜欢阅读哪些书……

完成问卷后,同学们开始在三楼分散活动,大家抑制不住内心的喜悦,欢呼雀跃地去寻找自己的“菜。因为上几次有作家王一梅、冰波到学校推广读书活动,呵呵,我一看到他们的书竟然有一种莫名的亲切感。我不由自主地选了几本他们的书,还挑了《岳飞传》、《水浒传》等。看看时间还早,我就拿了一本杨红樱的《哭猫日记》,找了一个角落坐下来欣赏。

“马小跳的表妹杜真子有一只猫,他会笑……”当我还沉浸在故事的情节中,不知是谁在喊:“集合啦!集合啦!”我有点迷迷糊糊地站起来,把这本书放回书架。拿着选好的几本书来到了一楼,同学们也陆陆续续到了,大家都拿着三、五本书,看来今天大家的收获真不小!我们自觉地在收银台前排起了队伍……

这次阅读体验活动很有意义,书店里的好书琳琅满目,令人目不暇接,同学们通过阅读各类好的书籍,让我们更喜欢读书,更善于思考。同时也懂得了读书不仅仅是一种求知行为,也是一种享受,我们应该持之以恒。

传承经典筑梦未来主题征文素材精选篇6

当你翻开史书,你会看到无数的知识向你开放,无数的事迹引领你向前。历史的无穷魅力永不会消散。

读史,能令我明志。回溯过去,我能看到曹操帐中的怒斥:“竖子不相为谋!”我能看到陈胜、吴广的高呼:“王侯将相宁有种乎?”我能看到于谦在朝堂上力排众议,挽狂澜于既倒的陈词;我能看到刘墉以嬉笑怒骂,引领乾隆走上明君的道路。当我们穿越被重重迷雾遮盖的历史时空,我们能看到无数仁人志士为中华民族的延续而奋战,这正是历史魅力所在。

读史,能令我懂心。我能看到李白抚着金樽对月欢笑;我能看到霍去病率军冲击匈奴;我能看到廉颇在家中垂垂老矣;我能看到朱祁钰在王座上对兄长的无情软禁;我能看到伯颜帖木儿在作文野狐岭的挥泪痛别。历史是公正的,它不偏不倚地描绘了每一个人的内心,让我们得到对人心的理解。

读史,能令我得识。翻开史书,我能看到柏拉图理想的国度;能看到亚里士多德眼中溢出的水流;我能看到困惑蝶梦而不得其解的庄周;能看到创立心学而快意大笑的阳明先生。史书中,永远不缺乏知识,读史可让你受益良多,回味无穷。

从《左传》到《全球通史》,从夏朝到共和国,从三叠纪恐龙嘴中的最后哀鸣到史前人类祖先手下的首颗火星……读史,你能了解无数知识。

纷纷落叶飘向大地,白雪下种子沉睡,一朵花开了又迅速枯萎,天空中星图变换,海水中高山耸起,历史却依然如旧。让我们追寻历史脚步,寻找生命的真谛。

传承经典筑梦未来主题征文素材精选篇7

之前看过一部很火的电视剧,后来听说是由小说改编拍的。

可能是有“爱屋及乌“的想法,所以也就去搜来那部小说看看。

在阅读之前,我有听过不一样的声音,有的是先看了小说当了书粉之后去看了电视剧的,说是还原度极高,演出了心中所想;也有的看了电视剧后看书的,觉得书还有剧来得有趣,也就是说剧拍的比原本的书里的'框架情节还要精彩。

但是看书的字里行间的体会与看剧光影的感觉肯定是不一样的。

就我个人来说,我是喜欢先看书的,毕竟文字可以给我们不同的想像空间,而一旦被具体形象会了,就很容易有代入感了。

所以看这本小说之前,也真的是因为太过喜欢那过部了吧。

当我翻开了这本小说的时候,我发现,之前真的是想的太多了。如果单单抛开剧不说,只是看这文本,作者的博学多才就应该很打动我了,虽说有些情节都已经在剧中还原过,可是从文字上去阅读,能看到作者的文才。

文中,时不时地会出现一些优美的诗词摘句,动不动就出来一些平时少见的古文字,要不是有一定的文学功学,有一定的阅读广度,怎么可能如果娴熟的信手拈来。

所有的成功,真的都是需要积累,所有的一鸣惊人都是有先前努力的铺垫的,这算是我在看这部小说原著时最大的感受了。

传承经典筑梦未来主题征文素材精选篇8

人名:张骞

时代:西汉

时代背景(当时社会情况):

汉武帝从投降的匈奴人那里得知西域有一个大国,叫月氏,这个国家跟越月氏的关系不好。汉武帝想:要是能跟月氏联合,就能切断匈奴跟各国的联系。于是,汉武帝想选一些精明强干的人去联络月氏。

主要经历:

张骞觉得和件事情很有意义,就带头应征。汉武帝就派张骞为使者,带着一百多个人向月氏出发。他们到月氏就必须经过匈奴地界,张骞他们很小心,但是还是被匈奴给逮住了。匈奴没有杀他们,只是派人管住他们,不让他们回去,张骞他们只好就在那里住下了。这一住就是十多年,日子久了,匈奴人也就不怎么管他们了。有一天,张骞他们商量了一下,带着干粮,趁别人不注意的时候逃走,去了月氏。他们虽然不知道月氏在哪儿,可是他们断定,只要往西走,准没错。过了几十天,他们没找到月氏,倒闯进了大宛,大宛国王派人送张骞他们到月氏。可是月氏又不想与匈奴为敌了,他们只好回去。回去的路上又被匈奴抓住了,只到匈奴国内大乱,他们才逃回中原。

点评:张骞是一个勇敢的人,这么难的事情他都能去做,很有探险精神,而且他忠心于自己的国家。

人物特点:勇敢、坚持不懈、不怕困难

我的感言:我很佩服张骞,因为他勇敢、忠诚、坚持不懈,是一个不怕困难的好汉。

传承经典筑梦未来主题征文素材精选篇9

深深的庭院,明眸的宫女,悠悠的小步,好一副天生丽质,无数人为你心动,而你依旧冰霜高洁。

当那圣旨传来,无数人破涕而泣。“大漠孤烟有,长河落日圆”凄凄塞外,谁愿意葬送自己的青春。没人,没人,宣旨者无可奈何的叹声而去。

金钗银饰,散落了一地,一腔悉绪,两弯娥眉,昨日的笑声嬉戏,在自己的眼前徘徊不定,昔日的繁华蛊衣,似是那割心之痛,辗在自己的心里面,好痛,好痛。其它人,却为自己没被选中,而庆幸,庆幸。

塞外的战祸,时时传来,可是依旧没有人愿意出嫁塞外。

于是,你站了出来,出嫁塞外,你心意已定,传旨者不由喜出望外,好傻好傻的女子呀!

宫庭的丰衣足食,多少人望而不及。塞外的孤烟战祸,多少人避之不得,而你却选择了塞外,多少人惋足叹息。

一个小小的决定,改变的是自己的青春命运,而以此换来是边塞近三十年的安宁繁荣。

一个至亲文弱的女子,不能有“功刻燕然”的抱负,但是你却用自己的青春,换回了战祸的丧生。

庭院依旧深深,那美貌中却更添一丝夺人的气质。而你愁肠不结,无望之中酝酿着自己的愿望,无奈中夹杂一丝庆幸。

昭君,昭君,诠译了一份责任,更留下一片忠诚,一本厚厚的人生之书,更是你的苦心所成,那是精神的遗产,我们当潜心而读。

杨柳招招,孤墓塞外,后来人多的是可敬,却不知当年的无奈。一坡黄土,掩不住名土风流,两株绿柳,挡不了清香贞节。

传承经典筑梦未来主题征文素材精选篇10

有人说:“阅读并不仅限于书本,也可以阅读山,阅读海,阅读清晨,阅读黑夜。更可以阅读政治文化,阅读情感,甚至阅读一棵树,阅读一片云,阅读一个人。”由此可见,在这丰富多彩的大千世界里,有许多东西,是我们需要去阅读的。并不仅限于一本书,一段文字,一篇文章。

在这个世界里,每天都会发生许多事,或小或大,或奇妙,或平常,每一件事情都值得被阅读。阅读的内容是多种多样的,是丰富多彩的。我喜欢阅读山,喜欢阅读水,喜欢阅读鳞次栉比的高楼大厦,喜欢阅读来来往往的人流车辆。

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”山是那么的瑰丽。“国破山河在,城春草木深。”此时的山,又是多么凄清。“蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。”是那么的山青水秀。“山回路转不见君,雪上空留马行处。”这时候的山,好像承载着诗人惆怅的情怀。

“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”初夏的泉水,多么柔和。“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”刘禹锡笔下的洞庭湖,是那么的平静。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”我的眼前仿佛出现了长江滔滔不绝的画面。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”诗中的长江是那么的磅礴。

读万卷书,行万里路。行走在书中,山水之间。可以发现另一个世界,领略到山水的万般风情。 

传承经典筑梦未来主题征文素材精选篇11

读书好,好读书,读好书。

——题记

人生,就是一节在铁路上飞驰的列车,而我,则是那个怀里抱着书本的乘客,瞳孔里纷飞着黑玫瑰般的铅字,望着窗外那飞舞的人生,不停地转动的时光,我陷入了深思……

经典,仿佛是我生命中不可缺少的一部分,翻开书本,一切的烦恼忧愁,都离我而去。在我的脑海中,只剩下那壮阔浩瀚的故事,一次次冲击着我的心房。

明初的文学家宋濂,幼时十分好学。从“每假借于藏书之家,手自笔录,记日以还”到“从乡之先达持经叩问”,宋濂的一生的确如他所说“自少至老,未曾一日去书卷。生命就是范仲淹在岳阳楼里抒发的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。生命就是李白那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的理想信念,生命就是龚自珍那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私奉献。生命就是苏东坡那“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。生命还是.......

读了《钢铁是怎样炼成的》后,我佩服正直、勇敢、坚强、伟大的保尔。十几岁就为了正义,出手教训无赖;在狱中,他抓住机会,使愚昧的敌人中计而躲过魔爪;在战场上,他纵马挥刀向前猛冲,完全进入忘我的杀敌境界,作战中,头部严重受伤,可凭着坚定的革命信念,竟奇迹般的活了下来;他几次与死神进行生死搏斗,最终以胜利而回到亲人的身边。书中的保尔一生坎坷,他全身瘫痪,双目失明,没有丝毫的写作经验,忍着肉体和精神上的巨大痛苦,先用硬纸板做成框子写,后来是自述,请人记录,他用生命写成《钢铁是怎样炼成的》巨著。是啊,“人的生命是宝贵的,当他回首往事时,不应为虚度光阴而悔恨,也不应为过去碌碌无为而羞愧……”我钦佩他那勇敢,百折不挠的精神,他的影子时时浮现在我的脑海里,鼓励我要象他一样,做一个坚强、勇敢的人。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是无法超越的传奇。我们读书,不仅仅是为了消遣时间,更多的是要从中收获知识与做人的道理。

传承经典筑梦未来主题征文素材精选篇12

书,是人类进步的阶梯,它给予我们力量;书,是我们的好朋友,它能让我们的生活变得丰富多彩;书,被称为人类文明的“长生果”。我们的生活需要书,需要阅读书。最爱是读书,最是书香能致远,浓郁的书香润泽着一间间教室,滋养着一个个心灵,我们用书香营造美丽的校园,我们用书香充盈着绚丽人生。“小荷才露尖尖角”,一株株幼苗在春雨中破土而出,迎着朝阳茁壮成长。

许多人都读过书,都说:书能让人增长智慧。对此,我的回答是:“是的,书可以告诉你许多课本上没有的东西;每当你读完一本书时,就像挖掘出了一片财富;书就像你最忠诚的朋友,每天它都默默无闻的陪伴着你,给予你知识,给予你快乐,更重要的是,它能带给你智慧和生活中的启示。”

书,使我明辩真假、分辨美丑、理解善恶;书,增长了我的知识,开阔了我的眼界、启迪了我的思维,陶冶了我的情操,让我走进世界各地的风土人情、了解自然万物的繁殖生长、回到远古时期的社会生活;令我感到无穷的乐趣。

书——知识海洋之舟,承载着梦想驶向成功的彼岸。

传承经典筑梦未来主题征文素材精选篇13

书香究竟是什么时候飘进我的世界里的,我也不大清楚,应该是很小很小的时候吧?依稀记得那时,我还在牙牙学语,妈妈就指着小小画册上的动物图案教我:老虎、狮子、豹……而我看着这浑身长毛的怪物,横看竖看都差不多,妈妈不厌其烦地一边一边教我。这大概就是我生平闻到的第一缕书香了。

童年的我,每天晚上都是听着妈妈的故事进入梦乡:什么《白雪公主》、《丑小鸭》、《龟兔赛跑》等等,我总是百听不厌。听着妈妈讲那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来故事都藏在这书里呢!我为《白雪公主》能最终得到幸福而开心,为《丑小鸭》最后蜕变成白天鹅而兴奋不已,为乌龟因为锲而不舍最终取得胜利而鼓掌……那一缕书香就这样伴着我一次次进入梦乡。

初识唐诗的我,春日里在江边看“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的细柳;夏日里体会农民伯伯“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的艰辛;秋日的黄昏,叶子铺得满地,厚厚一层美丽的金黄,我和妈妈牵手走过斑驳的小木桥,共同吟诵“小桥流水人家,古道西风瘦马”;冬日的早晨,看着窗外被白雪点亮的树枝,领略着“忽如一夜春风吹,千树万树梨花开”意境……一缕书香,就这样在我的生命里飘散开来。

今年暑假,当我看完妈妈双手捧给我的那本海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,心灵竟被震撼了:一个盲、聋、哑的人,她固执地却在用心去倾听世界上最美的'声音,用心去感受世上最美的风景。她身上体现着坚忍不拔、自我超越的崇高精神,展示着生命旖旎的光彩。健康可以丧失,而生命的乐趣却萦绕着这个对人生充满孜孜追求的强者。那一缕浓浓书香蔓延开来,并且第一次模糊了我的视线……

而此刻,当我再次捧起书本,看着阳光从窗外射来,照在书本上,散发出来的依旧是那暖暖的、沁人心脾的书香……我品味着这迷人的书香,心中的理想之灯也似乎在渐渐点亮……

我爱书,爱那一缕幽幽的书香…… 

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