高中记叙作文

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高中记叙文写作教学是高中语文教学中的重要组成部分,写好记叙文更有利于提高学生的书面表达能力,帮助学生适应未来的学习、工作和生活需要。以下是小编为大家整理的高中记叙作文,欢迎大家参考阅读。

高中记叙作文篇1

又是昏昏欲睡。

整个教室里,除了唾沫横飞的数学老师还在滔滔不绝,只有“嗒嗒”的钟声为他伴奏。阿亮睡眼惺忪,瞄了一眼黑板上方的钟,秒针仿佛拖着长长的尾巴,总是走得如此缓慢。他继续无聊的睡去了。再醒来时,离下课刚好只剩一分钟,他真是太惊喜了。三,二,一!在下课铃响起的那一秒钟里,阿亮不顾数学老师的鄙夷,飞快的抓着书包从一楼窗户一跃而下。

路上阿亮把刚喝完的可乐罐在脚下踢来踢去,他双手背在脑后,仰望孤寂到没有一片云彩的天空,放出长长的一声叹息:“还是没意思啊——”

唯美的夕阳余晖下,戴着鸭舌帽的青年飞着滑板,在天空中干净利落的划过了一道极其优美的弧线。阿亮目睹那一瞬间,心像被闪电击中一样。阿亮的脚步停滞了,旁边的朋友推他:“发什么呆呀又,走啦!”他回过神儿来,心里却燃起了一团火。

魂牵梦绕。

阿亮抚摸着刚刚从旗舰店买回的“赤焰”滑板,就像战士擦拭自己心爱的宝剑。他想象自己可以像那个小伙子一样,飞一般的凌驾滑板,可他发现连使他动起来都很困难。他找来一根“拐杖”,支撑着自己,小心翼翼的踏上滑板。动起来了!真的动起来了!阿亮高兴地展开双臂享受,可是,下一秒他就与地面亲吻。再来!

渐渐地,阿亮摆脱了拐杖,轻松地吹着口哨绕过所有障碍物,并且可以滑行一段不远的距离。但他记得,他要像那个小伙子一样,他要飞!

他的眼睛像有光芒一般,整日炯炯有神,他的朋友笑他:“这还真是‘脱胎换骨了’啊。”阿亮离开教室,带着滑板来到青年“飞”起的弧形墙。

又开始摸索了。

“砰!”咦,姿势不对吗?又“砰!”唉,滑板怎么自己飞了呢?还“砰!”哎呀疼死我了。阿亮在一次又一次飞跃时从弧形墙摔下,一次又一次重新站起来,鼻青脸肿。

同样是有着美好夕阳的下午,阿亮驾着滑板,在弧形墙上凌空一跃,翻转出一个无比绝伦的角度,落地之后,前轮滑过栏杆,优雅转体,完美落地。在终于飞起的那一刹那,阿亮觉得以前的跌跌撞撞,以前大大小小的淤青和伤口,以前因为练习搞的鼻青脸肿狼狈的样子,都不算什么了,全世界只剩下喜悦在无限的膨胀。他看到透过云彩的阳光是那么美,凌空的时候,风轻轻的吹过,使他的衣角飞扬起来,在那一刻他实在觉得自己帅气无比。更让阿亮欣喜若狂的是,某个角落的鸭舌帽青年,微微笑着,向他竖起了大拇指。

阿亮飞一般的冲进教室,想向朋友宣告自己终于“会飞”这个激动人心的消息,这时他才发现,时钟下面一直挂着一条醒目的红色横幅:

人生有梦才精彩。

高中记叙作文篇2

相信同学们都登过山,这是一件再普通不过的事了!可这次登山,我有一个意想不到的收获——凡事,只要不坚持,就绝对成功不了,而且我还体会到了登山的乐趣!图片

“哇!好高的山呀!我们得猴年马月才能到山顶?”我和表弟还没开始登山就发起牢骚来,“这山看着高,实际上一会儿就上山顶了”妈妈激励我们说。“要上你们上,我在这儿等你们”表弟闹着不登。“第一个登上山顶的发15元,第二个登上山顶的发10元”妈妈想了个办法。“yes”我和表弟一起向山顶进发!可山顶是那么好上去的吗?

我和表弟都以最快速度冲向山顶,可还没爬到5分之1,我们就累的气喘吁吁的,跑不动了,妈妈跟上后说:“你们这样可不行呀,我说给你们奖励只是激励你们登上山顶,登山只是一种乐趣,并不是挣钱的‘工具’,今天带你们来登山,是为了缓解你们平时学习的压力,你们要向我们一样慢慢的快乐的往上走,大家在一起说说笑笑,一会儿就会登上山顶,谁第一、第二并不重要,重要的是要以快乐的心情登山。”我和弟弟互相对视了一下,觉得妈妈说的有道理。弟弟喜欢听三国演义的故事,于是我就一边给你弟弟讲故事,一边欣赏路边的风景,不一会儿,我们就登到了山的一半,果如妈妈所说,我们一点也不累,心情反而很愉悦!这时,我们开始休息了,弟弟也听累了,到一边玩去了;而我也开始欣赏这山涧美丽的风景。

站在半山腰上,往山顶看,那里的人与我周围的比起来就少了一半,我想肯定是有些人坚持不住了,而没有登上山顶,我一定要坚持下来,登上山顶,也许会很累,很辛苦。但不经历风雨,怎能见彩虹?不辛苦一点儿,怎能登上山顶;站在半山腰上,往四周看,有很多人。还有一些天然的大树,被人们在枝叶上“缠”上了几圈霓虹灯,我想晚上来登山最合适不过了,因为大树上五彩的霓虹灯一定别有情趣;站在半山腰上,往下看,那一条条崎岖的公路上行驶的车辆如同在地上爬的蚂蚁一样。站在半山腰上,仔细观赏这座山的风景,还真是让人赏心悦目!

我还没欣赏够这美丽的风景,妈妈就催我继续向山顶进发!我以饱满的精神往山顶走去,不知不觉中我就已经身处山顶了,站在山顶上,无尽的喜悦涌上心头,我终于登上山顶了,我和弟弟高兴的把手举起来,大声喊着“我们登上山顶了!”,听着山涧回荡着我们的声音,我们真是太开心了!

时间不早了,我们在愉快的笑声中结束了这次登山之旅,我很开心也很快乐,因为我体会到了登山的乐趣!

高中记叙作文篇3

往事就像孙悟空的七十二变,有开心的,难忘的,伤心的,这一幕幕的往事在脑海中出现。

这是我在5岁的时候所发生的事。我在放学回来的路上,听见大人们在议论:“看看那个小孩,小小年纪就会背十几首诗,字也写得漂亮,肚子里啊,装满了墨水......”

“墨水!难道喝墨水就可以变聪明了,字也会写得漂亮了!”

“丹丹,父亲的车停在我的身旁,我上了,迫不及待的问了父亲,”“爸爸,墨水可不可以喝啊!”爸爸听了,哈哈大笑,口齿不清地说:“谁会去喝。”说完便停止了笑声,也不在理会我。

之后我们一起去了表姐家,大人们说说笑笑,不来理会我们小孩子,小孩也玩得不亦乐乎,只有我还在琢磨着喝墨水的事。

我边走边想“为什么爸爸说别人不会喝,爸爸怎么会知道别人不会喝呢?”爸爸说别人不会喝,可我明明听见那些说这个小孩肚子里有墨水啊,他们不会无缘无故说的呀......我想的太出神,头咣当一下便撞到了硬硬的门。“哎呦,我的妈呀。”头好痛,刚准备哭出来,我的雪亮雪亮的眼睛便发现了桌子上的墨水,咦,这是姐姐的书房,我居然走到这儿的呢,我飞快地走上去。

拿起墨水,费了九牛二虎之力才将盖子打开,唉,果然,得到“知识”不是这么容易的,我心中天真的想到。

我拿起墨水瓶刚准备喝,一股恶臭扑鼻而来,这么臭的东西能喝吗?算了,反正别的小孩也喝了,我不管三七二十一,墨水伴随着我的“咕噜”声吞入了我的肚中。

此时,我觉得我的肚子中翻江倒海,我忍不住要吐了,我急速地跑进厕所,准备“大干一场”对着马桶大吐了一番,我觉得嘴中的臭味还没消失,便用清水洗漱了好几次,可这臭味不知怎地,一直待在我的嘴中不肯出来。没办法,我只好跑进房间又开始了洗漱工作,弄得我嘴巴中全是黑不拉几的。

这时,妈妈正好要去厕所,看见了一滩黑色的液体,便想起我刚从厕所出来,飞快的跑到房间,来找我“兴师问罪”我看见了母亲,“啊”地叫了起来。

因为母亲看见了我那章鱼似的嘴巴,差点晕了过去,母亲立马带我去医院清理。还好,墨水都吐了出来。母亲在我这清理的时候可谓是心惊肉跳,满头大汗啊。

母亲在朋友那里提这件事时,我总会不服气的插嘴说:“我那时不叫淘气,叫天真,还有,谁叫大人们不说清楚,爸爸也不说清楚,能怪我吗?”不能,阿姨们听了便哈哈大笑起来。

虽然身体没什么事,但一些的东西也是不能喝。

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