写人叙事作文初中生

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学生在记叙文写作中最常出现的问题是无材可选、选择材料平淡且多有雷同,,并且叙述也不详细、不具体,不妨看看其他人是怎么写记叙文的吧!以下是小编为大家整理的写人叙事作文初中生,欢迎大家参考阅读。

写人叙事作文初中生篇1

同桌的你,一张白白的脸上架着一副宽宽的塑质眼镜;身材略显矮小;一头自称很“酷”却颇似“仙人球”的“秀发”总是被汗水打湿’一双鼠眼时不时的向上翻着,做着自己的“黄粱美梦”。

同桌的你,总是能解出许多难题,令我们佩服不已,但单元测试卷上却画满了大大的叉,于是嘴上喃喃的说着“不公平”。

同桌的你,时常在老师收学费时惊呼“糟糕”而四处借钱,变成了“杨白劳”。

同桌的你,在代数课上大谈电脑游戏,虽被老师说的无地自容,心里却还惦记着中午吃什么饭。同桌的你,在自习课上逗得大家笑的全体“卧倒”,而自己却一本正经的瞅着天花板,仿佛什么事也没发生过——忍耐力赛过“冷面杀手”。

同桌的你,天生有着一张娃娃脸,当大人们拉着你询问“哪个小学”时,你的怒气总是伴随着,“我已上初中了”喷发而出,事后你总是忍不住问我:“我真的长的那么幼稚么?”

同桌的你,总是在公布成绩后望着别人的“耐克”唉声叹气,为什么平时总是练着永远也练不会的“家长阅”而不去发奋用功读书呢?

同桌的你,总是一听到下课铃便头也不回的夺门而去,大家猜想你要去“法国大餐”大嚼一通。下午上课时,才知道你把吃“大餐”的钱扔给了网吧的老板,在“海陆空战斗”中填报了自己的欲望,换来了上课时满脑子“飞机投弹”的幻想,而肚子里早已唱起了“空城计”。

唉!什么时候,同桌的你,真正可以成熟、沉稳、长大啊!

写人叙事作文初中生篇2

光阴匆匆消逝,犹如白驹过隙。不经意间,我的身高早已经过一米六了,弟弟也已经上三年级了。忽然想起弟弟现在读书的地方,就是我小学毕业的地点。所以就这样,去拜访以前的老师,才忽然看见那张照片。

那是一张大合照,照片上你站在我身边,笑得一脸灿烂。

老师微笑着提起我们两个的往事,我也微笑着回顾起那一年的如歌岁月……

遇见你是因为原先的学校分流,你不知所措地站在教室门口,不知道去哪里报名。我就充好人,提醒你老师在办公室里。

再见到你的时候,你成了我的同桌,两个女生相视而笑。

后来是相知,然后相识。

被你拉去测音阶,结果因为“不小心”,把所有音符唱高了一个大调,进而成为了合唱队高音部的一员,和你同甘共苦了五个月,拿了一个三等奖(还要是集体的)。

后来又因为你清脆的娃娃音和我还可以的英语底子,被英语老师拉去做英语演讲。

后来之后又是一个后来,我们就这样走过了一年。

毕业那天,大家都没有哭。

那一年的儿童节,我们一起唱起了光良的《童话》。

同桌的你,却只剩下苦笑。

户口,户籍。

你转学了。

回家翻出了那张一起去拍的大头贴,粉红色的相框似乎框着整个世界。

此时,耳边传来了老狼的声音,我悄悄地改了歌词,也哼了起来:“……明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经最爱笑的你……”

写人叙事作文初中生篇3

这么久不见了,你还好吗?

记得你刚来的时候,一身土气的服装,一脸难看的雀斑,还有两个说大不大,说小不小的眼睛,但是让我印像最深刻的,还是你那两条长长的大麻花辫子。

开始,我们俩几乎没说过几句话,你的封建也很令人讨厌。你是乡下来的,学习也不怎么优秀,所以当时的我还真有点看不起你。正是因为我的这种坏心理,才引发了后来那些让我久久不能忘记的往事。作文

当时的我很坏,也常常用恶作剧的手段来发泄自己,所以你便成了我的出气桶。有一次,我被老师叫进办公室,因为错题太多,被打了两板子。你也被叫了进去,也是因为同样的原因,但是你却没有挨打。我不服气,凭什么我挨打了但你却没挨,十分生气的我想了一个报复计划,你的辫子就成了我的报复工具。

在美术课上,我与你后面的那个“坏小子”商量好,把你的辫子小心翼翼地拉住,用绳子紧紧地缠了起来。一会儿,老师叫了一个与你名字相像的同学起来回答问题,我说:“老师叫你呢!”你愣了愣,用力一起,一声尖叫传遍了整个教室,全班同学哄堂大笑,这时我们才发现事情弄大了,而你爬在桌子上哭了?作文

事后,我们受到了严厉的处罚,你也再没有跟我说过一句话,每一次想说对不起却又难以开口。几天后,你居然没来上学,与此同时,老师宣布了一个消息:“张永娜的父亲在工地上出了事故,全家人回乡下了。”听到这个消息我当时就愣住了,我坐在那里看着旁边的空位子,沉思了许久、许久?

此后,我又换了许许多多的同桌,他们也给我带来了许多的喜愁哀乐,但是,我仍然想对你说一声:“对不起,我错了,你能原谅我吗?”

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