挫折的记叙作文初中
生糖果是一块巧克力，它苦涩，因为挫折毕竟会令人伤心，但它也可口，因为你乐观地珍惜它带给你的另一面，学会珍惜人生路上的每一个挫折。以下是小编为大家整理的关于挫折的记叙作文初中，给大家作为参考，欢迎阅读!
挫折的记叙作文初中篇1
只有经历过地域的磨练，才能造出天堂的美好;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱;只有顽强地自立生活，才能体验生活的美好。自立最需要什么?挫折!
21世纪的我们，总是依赖于父母，如同温室中的小花朵，从未经历过风吹雨打，因为总是有父母那宽大的肩膀为我们挡风遮雨。但我们却必须要经过挫折的考验，才能自立，顽强地成长。
挫折如一弘清泉，滋润人们干渴的心田;挫折如一场久旱之后的甘霖，唤醒人们内心的希望。在我们自立的道路上，虽然总是荆棘丛生，但是正是因为这些荆棘，为锻造我们的毅力创造了绝好的机会。
漫漫自立根生之路，我们总会与挫折碰面。但是我们要明白，鱼儿需要游弋于大海，经历惊涛骇浪的洗礼，才会有鱼跃龙门的美丽传说;雄鹰需要翱翔于蓝天，经过风刀雪箭的磨砺，才能拥有叱诧风云的豪迈。人也一样，只有经历过挫折的磨炼，才能自立地成长，享受人生中的快乐。
挫折是灯，照亮自立根生的路。挫折是路，只因我们走向成功。挫折是一针镇定剂，它迫使我们静下心来自我反省。挫折是一块试金石，望而生畏，停步不前的是懦者，敢于面对，勇于挑战的是强者。只有经历过挫折与磨难的人，才算真正地独立成长。
自立如歌，挫折则是其乐章，拼搏则是其音符，只有有了美好的乐谱，才能演奏出美妙的乐曲。
自立如画，挫折则是画笔，有了画笔，才能勾勒出美丽的图案。
自立如花，挫折如药，有了药，自立之花才会常开不败，散发出沁人心脾的芳香。
所以说自立需要挫折来辅佐，自立=挫折。
挫折的记叙作文初中篇2
就像倚着电灯柱看来往匆匆的人们，看着时针如电车般晃过，看夜幕静静地压下，不留给我一丝喘息的机会。跨进了初中的大门，再也不为挫折流泪。
依稀捡起一块石子扔向渺茫的苍穹，打碎了深湛的哀鸣，天上有一二鸟只晃进梦境，承接了我无边的轩昂——我已经习惯了挫折。
习惯了看着考卷上模糊印迹看到天色渐明，习惯了扬起头说句“十八年后还是一条好汉”，习惯了忘了值日自己罚自己面壁。一切的足迹已变得模糊，只剩下真实里挫折中早春的坚毅。
一件已经成熟，一件已经垂老，一件已经失败，一件再次开始。挫折终于在这个初中的帷幕间被我捡起，年少的不屈伴随黄沙火舞的围绕。——初中的我，挫折已经成为习惯。
喜欢这种年少轻狂，喜欢这种雄心壮志，踏浣溪沙寻找潇洒不羁的放荡，吟水调歌披着寒星再次怀抱希望之神的赏赐。
初中的我，对挫折免疫;豁达的我，对困难昂首。跨进初中以后，再不为挫折饮泣，跨进初中以后，再不为挫折感伤。
跨进初中，我拥有了坚毅，拥有了潇洒。放弃了停留，追逐我远大的梦。
挽起了中华自古的不屈，傻傻地向着他人大喊“等着瞧”，痴痴地捧着书本复习整整一天，苦苦地等待我耀武扬威的另一次考试。跨上了初中以后，我懂得如何承受挫折，如何再度向前。
树上的花又落满了一地，铺垫着耀眼的光辉，流水徘徊乡间，诉说着屈原的脆弱，司马迁的笔挥，我知道，天地相吻间，不是古人一肚子的苦水，而是我不屈而进的泪。跨进初中以后，我已习惯了与挫折的面对。
挫折的记叙作文初中篇3
爱迪生在发明电灯前，曾尝试过用数千种材料来做灯丝，却都失败了，于是遭到了冷嘲热讽，但坚持不懈的他却说：“我是成功了一千多次，因为我知道有一千多种材料不能做灯丝。”
爱迪生的态度令我佩服不已。的确，挫折都具有两面性。但人们往往只能看到消极的一面，总是沮丧地面对挫折，垂头丧气地惊呼“我怎么又失败了?”，却不知挫折只是告诉我们“此路不通，请绕道而行”。爱迪生的行为让我深刻地理解了成功固然要去追求，但珍惜眼前的挫折，勇敢面对，也是另一种成功。
第一次那回不及格的试卷，我躲在房间中啜泣，埋怨着老师的过错，他不该给我这么低的分数，他更不该在这在那给我打错，我不解，我的回答在自己看来是天衣无缝，为何在老师眼中却成了错误的典范?我无法面对这么低的分数，更无法面对同学的嘲笑。于是，我开始怨恨那个老师，上课也不再认真听讲，甚至有时感到不顺心就起哄。如此这般地一次次不愿去面对那次成绩带来的后果，只是小心地逃避着。妈妈似乎察觉了我的这一切变化，出于关心就来质问我，当得知情况后竟笑了，说：“傻孩子，如果连这小小的不及格你都不能去面对，都会令你对学习失去信心，那么你还能去做什么事情?你应该乐观地去面对他，好好地珍惜这难得的困难，以次来激励你!”我听完很是后悔。渐渐地开始学会分析自身的不足，更是把那不及格乐观面对，而不是自欺欺人般地躲避。之后每次得不到理想的成绩，我都学会了正视它，而且备加珍惜这些含泪的经历。
人生糖果是一块巧克力，它苦涩，因为挫折毕竟会令人伤心，但它也可口，因为你乐观地珍惜它带给你的另一面。预期含苦难咽，还不如回味无穷，只是你要学会珍惜人生路上的每一个挫折。
