200字关于成长的作文
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200字关于成长的作文篇1
春临,一片片青翠欲滴,成长的大树上,亦悬着青色的伤痛的树叶。
那年春天,我的小狗,我可爱的小侣,别了这人世。我一时像丢了魂似的,闭上眼,便是它灵动俏皮的模样,仿佛初见般,欢天喜地,却惹的我难受。一日,我又触景伤情,怔怔地坐在它曾经的小屋旁。
生与死,原是这般轻巧,原是这般残酷。这陪伴我无数童年岁月的小侣,已失去,无论我多么思念,也终归不过是思念;纵使我再多不舍,也终归只是不舍。只怪我,在它在时,辜负了与它相处的日子,未将它的模样,刻进脑海里。
思绪翻涌,无数伤感与懊悔齐齐涌向心头。倏忽,心似是被一只大手钳住,窒息一般的失落。我的亲人,是否也有一日将离开我,离开这世界?我喃喃着自问。思及我那已过古稀的祖母,再忍不住,泪水,夺眶而出。我靠着冰冷的墙壁,屈起双腿,额头抵住膝盖,低声抽泣起来。
这时,一只手,抚上了我的前额。那是一只满是裂痕,却干燥且温暖的大手。我抬眸,透过朦胧的泪光,对上祖母慈祥的双目,不禁低低地唤一声:“奶奶……”“嗯。”祖母浅笑,“奶奶在呢。”她吃力地在我身边坐下,不动声色,揽我在她怀里。冷风,停驻了脚步,包围我的,只余温暖。
祖母抬手,抚着我的头,目光悠远,波澜不惊,岁月在她的眼里刻下了沧桑。她轻描淡写着:“我们不能避免失去,唯有不辜负。看吧。”她指指不远处萌芽的大树,笑得眉眼弯弯,脸上的褶皱挤作一团,“每一次失去,会叫你看见拥有的美好,那些失去时的伤痛,就像那树叶,最后也便是化作大树成长的根基。”
我一怔。不辜负?这三个字,在唇齿间反复斟酌。我恍然忆起小时,因那一句“天上一颗星,地上一个人“,于是每每遥望星辰,总担心着失去了谁。原来,那时便有了恐惧的,恐惧失去,我想紧紧抓住,不再松手,而事实上,我不断面对着失去,无可奈何。
心中突然释然,唇边不可自制地上扬。是的,消失时一种必然,也是一种未知,我们无能为力,那就顺其自然吧。可把握住的,是当下。当下,他们都在,我们都在,那就好好相待,不辜负不易的时光,不辜负现世灿烂。至于那青翠的“树叶“,亦然宝贵,便让它们成为养料,使”大树“茁壮成长罢。我抬头,只见阳光穿过枝桠,柔和地撒下来,风来,树叶婆娑……
又一年春,那些伤痛的树叶,早已归了根,成长斑斓,何时停歇?
200字关于成长的作文篇2
现代社会日益和谐,发展也越来越快,国际往来日益频繁,各国的联系日益密切,我们青少年应做好成才的准备,准备为社会、为祖国、为家乡做出自己的贡献。
立志成才必需要通过竞争。竞争,对人的发展和社会进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,,能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作的效率;使我们在竞争、比较中,客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平;能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。
竞争也有不利的一面。它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪,使某些失败者丧失信心,产生自卑感;竞争的`压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑;更严重的是,当虚荣心作怪的时候,会把别人的成绩看作一种威胁,出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。
我们要想成才,也必须是离不开群体的,我们合作的成果属于大家,由大家共享。合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。合作有分工,要求各为承后责任,完成各自的任务,合作的核心是发扬集体主义精神。我国有句老话,“人心齐,泰山移。”社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,因为个人的力量结竞是有限的。我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。
合作是我们成才的土壤。任何事业的成功都需要良好的合作。现代经济发展,社会和谐科技的辉煌等,都是全作共享的结果,全作能聚集力量,启发思维,开阔视野,激发创造性,并能培养同情心、利他心和奉献精神,一个具有合作精神、合作能力的人,也容易获得他人的支持和帮助,因而大大增加了成功的可能,精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。
在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学,互相提高的过程,同学之间既有共同点也有不同点,共为我们的合作铺平道路,不同点则使我们在竞争中互相启发,各显神通,取长补短,不同点作用也很大,是我们在合作中竞争的目标。
成才的人生道路是多方面的,但是我们成才必须立志,我们要做一个有用的人。
200字关于成长的作文篇3
每一个人都会长大,都会成长。在每一次的成长中,会遇到困难,会想要放弃,但在这其中,也会有成功的果实。成长,是快乐的。
小学的时候,我因为好奇放弃了钢琴而开始了我的长笛生涯。刚刚开始学习的时候,我连一个音符也吹奏不出,每次都憋的脸通红,急的满头大汗,后来经过老师的指导,我渐渐掌握了吹奏的口型与部分指法。
那时候的我,只要一闲下来,就会尝试着一遍又一遍的吹奏,哪怕仍然没有进步。每当我想要放弃的时候,房间里那架许久没有碰过的钢琴都会“提醒”我,既然当初是我自己做的选择,那就不应该放弃!
于是,我更加努力的练习,终于在一个月后,已经可以吹出最简单的音阶了,虽然吹得并不好,但却让我一连高兴了好几天。看着那“银光闪闪”的长笛和谱子上一条又一条的音阶、琶音,心中不由升起一种浓浓的自豪感。
成长的快乐,是努力后的成功。
终于在一年后,经过不断练习那枯燥的练习曲,我已着实进步了不少。当我拿到第一张乐曲谱子的时候,我顿时觉得所有的努力都没有白费。我按照老师的要求,一遍又一遍地练习,一次又一次的努力。
当我将乐曲完整地吹奏给父母与老师听时,老师也不禁为我的进步鼓掌。虽然也有许多不足,乐曲也吹奏的没有感情,但我却仍然兴奋不已,也是在那一刻,我有了一个小小的梦想,就是将长笛吹好!
成长的快乐,是一次次的进步。
渐渐地,我已经不满足于吹奏乐曲、掌握技巧,我会去网上查阅作曲家写乐曲时的心情,乐曲想表达的情感,我会将感情融入乐曲,随着不一样的乐曲而变化心情,与作者一起感受五线谱中的悲欢离合、喜怒哀乐。长笛,也就是在这个时候,成了我生命中必不可少的一部分。
成长的快乐,是成功过程中的点点滴滴。
成长,有失望,有沮丧,但更多的时候,它带给你的,是快乐。
细细咀嚼成长中的快乐,甜甜的。
200字关于成长的作文篇4
成长,不一定是美好的,但一定是生活必需的。这部作品最让我在意的是文中的一句对话:“人嘛,总有哪里不正常。”这句话在我看来简直是点睛之笔,是文眼。这句话也是有相当的现实意义存在的。
纵观文中的所有角色。无论是渴望长大、不想变得迷茫平庸的秋月孝雄;还是濒临破碎、寻求安慰和依靠的雪野百香里;亦或者梦想被平凡的现实击垮、在女友和弟弟身上汲取热情又因此觉得不安和羞愧的秋月翔太;追求梦想、释放自我的寺本梨花……这些角色,有的是在人前扮演着正常,内心却饱受压力与困扰:孝雄,翔太,雪野,阳菜子老师;有的是被人定义为不正常,却坚持自己的神秘:雪野,宵峰,叶子,梨花。这其中有文化的碰撞,有集体与个人矛盾,有恶意交织,有善意支撑。这些人的内心与外表体现出的差异,和差异背后折射出的问题,才是这部作品试图去探寻挖掘的深处。
结合日本僵化冷漠集体主义的社会现状,不难发现文中角色的确是社会的剪影。理想缺失的年轻人,沉重的工作压力,校园霸凌,缺乏对教育工作者的尊重……种种现实问题在这篇看似轻松的作品里都有着体现。在加深联系感的同时,也让作品的内涵不仅仅只是单薄的现代童话。
“人嘛,总有哪里不正常。”这是每个人都体味的到的自己。但最重要的是,不能被不正常带来的虚假的罪恶感所拖累而裹足不前。雪野最后选择回到老家,试着靠自己的力量和思念重新行走;孝雄不再迷茫,找到了自己想要的和喜欢的事物,成为了大人;翔太和梨花开始同居,一个开始甘于平凡并做好这样的自己,一个继续坚定不移的追求梦想。他们接受了彼此差异,也学会了互相妥协。各个角色也有他们的成长,这个贯穿整本书的主题,无时无刻不在每一个角色每一点细微的变化中体现出来。
200字关于成长的作文篇5
青春路上,困难总是不可避免,它像一座高山,你无路可逃,无处可退,只有面对与征服。而在跨越一道道阻碍时,成长,便会悄悄来临。
“你都要参加800米比赛了,怎么还不去练习?”妈妈的声音把我从空荡的思绪中唤回。是啊,还有一个月,运动会就要开始了,我有800米的参赛项目。“你本来体质就不好,跑得还慢,800米长跑,要是不练习的话,你是打算走完800米吗?快把牛奶喝了,下楼跑步!”我委屈地看着妈妈说:“不练不行吗?”“不行!”妈妈的声音含着不容拒绝的语气。于是,我一口气喝完牛奶,赌气般飞奔下楼。
我在跑道上跑得,上气不接下气,可却只跑出了一小段距离。夕阳洒下余晖,路旁泛紫色的牵牛花苞散发着蜡质的光。余晖中,一抹熟悉的身影散发着金色的光辉映入我的眼前,是妈妈。妈妈转过头,向我露出一个鼓励的微笑:“快跑啊!永远别告诉自己你不行,如果你不努力你就真的不行了,拼搏一下也许成功就在不远处。你不常说,‘拼的人才有青春,放弃的人只有青春期吗?’”妈妈饱含鼓励的话语随着晚风吹进我的耳中,吹开我的心扉。我放下内心的抵抗,奋力地追上妈妈,跑向余晖,跑向青春。
从此,跑步成为了我每天学习生活中的一部分,而且无论何时练习,都有妈妈陪伴的身影。
一个月后的运动会上,选手们跃跃欲试。我站在起跑线上,骄阳炙烤着全身,滚烫。随着裁判的一声枪响,选手们犹如脱缰之马向前飞奔着。虽然我也是拼尽全力奔跑着,可先天体弱的我仍被甩到了最后。看着选手们逐渐远去的背影,我想我还是放弃算了。正在这时,妈妈那句鼓励的话语又一次在我耳畔回响。我的成长之路,不容放弃!我努力向前跑去,越过一个个选手,中途有人坚持不住,有人嫌累打算走向终点、有人起跑太快没有后劲儿……而我一直跑到最后冲刺的那一刻。
当我以第一名的好成绩回到观众席时,妈妈激动地说:“一个月的努力没白费。”眼中满是骄傲和自豪。为了给我补充体力,她递给我一块巧克力。在阳光的照耀下,金色的巧克力袋闪闪发光!我拆开包装,一口咬下去,一刹那,巧克力的香甜在口中氤氲开来,一直甜到心底。我想,这便是成长的滋味吧。
成长之路,正如那800米跑道,不拼搏、不努力的人就会中途放弃,留下的只有苦涩的遗憾;而拼搏努力的人终会苦尽甘来,品味到成长甜香的滋味。
200字关于成长的作文篇6
一天早晨,猫妈妈带着它的宝贝小猫出门。因为她想让自己的孩子到外边的世界走走,长点见识。
刚走在动物大街上,热闹非凡,人山人海!马路的交通有序,红绿灯,路灯……都是小猫没见过的。小猫发现马路对边有一蛋糕店,就急急忙忙地走过去,猫妈妈也随着跟过去了。“哇!那就是我最喜欢吃的鱼蛋糕。”小猫把脸贴在玻璃窗上,特别想吃的说。猫妈妈说“你这只小馋猫,怎么见到什么东西你都想啊!”并想带小猫进去买一盒。小猫突然拉住妈妈的手,对妈妈说:“妈妈,我并不想要让您给我买,我自己想吃的东西,我自己买,妈妈您就不要花钱了,我可以把我不想玩的玩具拿去卖呀。”毛妈妈慈祥的摸了摸小猫的小脑袋,并同意让小猫去把旧玩具拿去卖。
小猫把玩具拿来卖,并找好了适合的位置坐下来卖了。一开始根本没人来,后来来了几只小象宝宝,但是他们没有钱,所以也走了。猫妈妈看到这场景对小猫说:“让妈妈来帮你吧!小猫坚决不让,还走来走去的想办法。叮咚!小猫想到了好办法,并大喊:“卖玩具!卖玩具!儿童精美小玩具!不好玩不要钱!快来看一看呀。”就在这时,许多动物都来了,选择玩具,这场景真可以用人山人海这一词。
下午四点,小猫要收摊了,小猫拿着今天的收获,去买了一个鱼蛋糕,小猫越走越高兴,因为可以吃到鱼蛋糕啦!小猫看到有一只流浪猫在路上可怜巴巴的。于是小猫就把那盒鱼蛋糕送给了流浪猫。
虽然小猫没有吃到蛋糕,但是心里美滋滋的。因为给予他人,快乐自己!这可真是一只独立,有着高尚心的小猫!
200字关于成长的作文篇7
人生就像一场旅行,我们只有把目光放远一点,才会看到更多美丽的风景。
记得那次,学校举办国学比赛。中午,老师带我们来到阅览室准备,我们的对手是八班,他们班派来的个个都是"项羽",真可谓棋逢对手啊!
开始比赛了,大家都拿出自己的最高水平答题。我们班的"啦啦队"也不比八班差,他们大声地喊:"七班,七班,指点江山……"全场都沸腾了。比赛快结束了,评委大声地宣布:"八班230分"。听到八班分数后,我更焦急了:我们比他们高?还是比他们低?就在我焦灼不安的时候,评委宣布了:"七班,170分"。听了这个分数,我顿时像一个泄了气的皮球一样,失望极了。
放学了,我沮丧地走在回家的路上。风一阵阵吹来,好像在说:"输了!输了!"夕阳也像在天边嘲笑我,哼,脸都笑红了。我垂头丧气地走着,走着。
回到家,我"嘭"地一声把门关上。看到倒在床头,正在微笑的布娃娃史迪奇,我更加生气了,抓起它就往地上猛地一摔。我还是不解气,用力地踩它。一边踩一边说:"讨厌的玩具,笑,笑,一直笑,我看你还笑不笑。"说完,我扑在床上,"哇哇哇"地哭了起来。
这时,妈妈走了进来,她看到扑在床上哭的我,连忙把我扶起来,抽了张纸给我,问:"艾伦,怎么了?"我抽泣着把事情的经过告诉了妈妈。妈妈对我说:"乖孩子,宁愿跑起来被绊倒无数次,也不愿意规规矩矩地走一辈子。就算跌倒了,也要忍着痛站起来!人生的路上不可能一帆风顺,总会经历一些坎坷。"听了妈妈的话,想:没错,八班,你们走着瞧!"
第二天,何老师也在班上给我们讲道理:"孩子们,这次比赛是公正的,八班是凭实力赢的。孩子们不要难过,目光放长远一点,我们虽输了,但不代表我们会一直输。我们现在就开始复习,下次语文考试时超过他们。"
果然,下次语文考试到了,大家都拿出自己的"看家本领"。我们得了全年级第一名。何老师微笑着对我们说:"所以说,孩子们我们目光要放长远一点。"同学们纷纷点头。从此,我对何老师更是敬佩不已。
目光放长远,才能在漫天飞雪中闻到春天的芬芳;目光放长远,才能等待到乌云散尽后的阳光;目光放长远,我才会笑对人生路上的泥泞。同学们,我们难道不应该把目光放长远一点吗?
200字关于成长的作文篇8
随着一声响亮的婴儿啼哭声——我来到了这个美丽的世界。现在我已经十岁了,在这十年里,我有许许多多的成长经历,而最让我难忘的还是我第一次独立上学,回想起来,仍然记忆犹新。
记得那是我上小学二年级的时候。一天早上,妈妈和爸爸很早都要去单位开会,没有人送我上学。爸爸妈妈正在发愁,我自告奋勇地说:“我自己去上学吧!”妈妈不相信地看着我,“能行吗?”“没问题的!”我笑着拍拍胸脯说。爸爸在一旁说:“孩子长大了,也应该让她自己锻炼锻炼了。”于是,我背上书包独自一人潇洒地走出了家门。
天还不是很亮,路上行人很少,四周一片寂静。一阵风吹过,我不禁打了一个寒颤,心里也开始有点害怕起来。正在这时,从前面的一条小巷里走出一个壮实的中年人,他长得人高马大,样子凶狠。平时在新闻上看到的那些拐骗儿童的可怕情景在我的脑海里迅速地一一闪现,令我毛骨悚然。怎么办?回去让妈妈来送我?不可能,妈妈他们肯定已经出门了,再说我都在他们面前说下了大话,这样回去多没面子呀!我心里想着,那个中年人已经慢慢地朝我走来,眼睛还一直盯着我看。我吓得魂不守舍,机械地向前迈动着步子,边走心里边默念着:“千万别抓我呀!千万别抓我呀!”离他越来越近,我大气都不敢出,心里飞快地盘算着:如果他伸手抓我,我就大声喊救命。正当我不知所措的时候,他突然冲我微微一笑,和颜悦色地说:“小姑娘,这么早就去上学呀!”原来是虚惊一场。我不好意思地也对他笑了笑。
下午,妈妈来接我放学。走在回家的路上,妈妈摸着我的头说:“你长大了,变勇敢了!”听了妈妈的夸奖,我心里美滋滋的。从那以后,我再也不怕一个人上学了。
200字关于成长的作文篇9
“加油!再坚持10秒。快点啊!”这天,是我们体育中考的日子,我们经历了许多,也似乎长大了许多。
“好,请刚才读到名字的同学去准备。”读到名字的同学陆续走上去准备了。我发现我们的一位同学坐在垫子上,却没有人来帮她按脚。我毫不犹豫地走上去了。“啊!我爱死你了,谢谢你来帮我按脚。”那位同学说。我笑了笑。于是,有许多同学也走上去帮那些没有人按脚的同学。“预备,开始。”裁判发令了。“加油啊!”这时,不断会发出这种鼓励的话。“停。”裁判叫到。她起来紧握着我的手说:“谢谢你,要不是你我也不能超水平发挥。”“不用,这是我应该做的。”我说。顿时,许多人也接到了同样的话,整个空间弥漫着互相帮助的爱的气氛。忽然觉得我们都长大了。
“这样做不行的吗?”一位同学跑过来说。“是的。”“我要重做了,他才数了我43个,我们老师说这样做是可以的。”他眼神慌张,有点点语无伦次。“可我们老师说这样做是不行的,一定要交叉才行。”接着,我们班的每一位同学,都上去拍了拍他的肩膀,以表示鼓励。
轮到跑步了,他慢慢地走了过来,似乎还没从刚才的打击中清醒。他站上了跑道,我们班的所有同学一起叫:“加油。”声音清脆响亮,连其他班都奇怪地望着我们。他得到我们的鼓励后,好像全身充满了力量,跑得飞快。我们都为刚才所做的沾沾自喜。
考完了,在这天,收获了许多,觉得自己有点长大的感觉。也在这天看到了不一样的8班,充满了浓浓的团结拼搏的精神。这天,是我们整个班一起长大。
4月份是个好季节,是个能让我们成长的好季节。我会永远记住这个季节,因为这是我们一起团结拼搏的季节。我将会深深的把它印在心里。
200字关于成长的作文篇10
四年级时,我学习并不突出,成绩平平。总没有班级中那几个尖子生学习好。老师在考试前告诉我们:“这次期末年级前三名,可获‘红领巾奖’。”于是我咬牙决定,一定要得到这个奖项。几个女同学知道后,在旁边讥讽我说:“就凭你?癞蛤蟆想吃天鹅肉,别做白日梦了,醒醒吧!”我气得全身上下直哆嗦。确实,我成绩不优秀,但是我宁尝鲜桃一口,不吃烂杏一筐。
自此,课间的操场没有我的身影;吵闹的楼道没有我的话声;家里的电脑前也没有我敲键盘的声音。我无时无刻不在学习。白天,我阅读学习资料。晚上,我伏案夜学。
俗话说得好:功夫不负有心人。当老师念到我的成绩时,简直不敢相信,我竟然考了99分,年级第二。我跟身旁的同学说:“我是不是在做梦啊?”同学似乎明白了我的意思,狠掐了我一下。我哀嚎着:“疼疼疼!原来不是在做梦啊!”心中的石头便从此刻落了下来。
几天后,我如愿以偿地在主席台上捧着我的红领巾奖,心里异常开心。看到那几个讥笑我的女生一个接着一个地对我竖起了大拇指,这让我感到这十几天以来的奋战并没有白费。
通过这件事,我懂得了遇到挫折要迎刃而上,勇往直前。还有一点,面对挫折,一定要相信自己。
我的身高一直以来都是我的一个梦魇。直到现在,我的身高也才只有1米五。对于一名已经上初二的学生,这个身高简直是太“高”了。就因为这一点,同学还给我起了一个外号——小豆。不过,虽然我的个子矮小,但是我依然喜欢那些高个子们所喜欢的运动——篮球。
那时,我第一次与初中的同学一起打篮球。大家簇拥在一起,带头的男生说:“来来来,转球眼分拨。”分拨的时候,同学们都瞧不起我,对我说:“你会打吗?这么小的个儿。”我怯生生的说:“应该可以吧……”刚开始,我的队友们都打得兴致勃勃,大汗淋漓。球轻而易举的就从篮筐中穿过。但是,到我投球时却总是被高个子的同学盖帽。结果,我们的队伍输了。只听到同队的几个高个儿男生说:“真不爽,带一小个儿。”我听到后,顿时感到委屈万分。于是,我下定决心练习打篮球。即使我实力不济,也要付出自己的努力。
之后,每次上体育课时,我都会向体育室借一个篮球,在操场上练习投篮。久而久之,准度提高了,也成为了班里重要的一名射手。同学们也渐渐地看得起小个子的篮球了。
挫折是块垫脚石,它能使我成长得更快。挫折未必是坏的,如果你会利用,它将成为一笔财富。