围绕中心意思写优秀小学生作文
围绕中心意思写优秀小学生作文可以如何写的呢？作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家带来的围绕中心意思写优秀小学生作文7篇，希望您能喜欢！
围绕中心意思写优秀小学生作文（精选篇1）
有一种东西叫苦，又有谁不知，知者勇于钻研。因为他们想逃离这一片海洋，不知者沉迷于中，他们心想体验苦的滋味。正如书中所说：生活在围墙外的人想进去，而生活在围墙里的人想出来。苦，困扰着许多人，有人征服了它，有人却逃避了它。
知苦者，以为它来的太快，还来不及躲闪。不知者，以为它来的太慢，还在等待。结果也是知者迅速了解苦，把苦转变成了快乐的节奏，欣然接受。而不知者，只能被动的等待，只会品尝失败的结果。
苦，送给了与抗争的人一份虔诚的礼物——成功与自信，也送给了屈服的人一个耐人寻味的问答——坚持与放弃。坚持是一种品质，但放弃也是一个智慧。这个世界上，很多事需要坚持到底，很多事则要放弃。盲日的坚持不如放弃，轻易的放弃不如坚持。
想必不大家都听过龟兔赛跑的故事吧！兔子原本比乌龟跑快但乌龟却因为它的坚持不懈，赢得了这场比赛。兔子因为它的松懈输给乌龟。
苦，有许多害怕担心它出现在自己的生活，世人也都这样想但如果只是空想而不去努力追求，你怎么能感受到逆水行舟，苦尽甘来的真正滋味。坚持与放弃，仅在一念差，孰轻孰重，让自己变得更好！
围绕中心意思写优秀小学生作文（精选篇2）
甜，是我尝过的最美好的味道。
你知道吗？每年春节那天，我吃的饺子总让我感觉心里甜甜的。去年春节那天，外面下着蒙蒙细雨，妈妈从超市买回了许多饺子皮。我一看就知道要包饺子了，便也加入其中。妈妈挖一勺馅，我也挖一勺馅，我们的动作是那么默契。妈妈包一个，我也包一个，我们相视而笑，忙得不亦乐乎。不一会儿，饺子包好了，一个个鼓鼓的，排得整整齐齐，充满了喜气。水开了，我们把饺子下入锅中。几分钟后，热气腾腾的饺子就浮起来了，伴随着沸腾的水，上下翻滚。饺子出锅了，冒着热气。我口水直流三千尺，先夹了一个放入嘴中，带着咸味的鲜香汤汁流入口中，好吃极了。春节的气氛伴随着鞭炮齐鸣而来，我们全家围在桌旁吃着饺子，脸上挂满了笑容。我的心里甜甜的，像吃了甜“饺子”似的。
告诉你个秘密，我还觉得爸爸每天准备的早饭都是甜甜的。有天晚上，我早早入睡，突然被一阵阵饭香熏醒了。我起床一看，门缝里一道刺眼的光透了进来，我静悄悄地走到门口，只见原来是爸爸在厨房烧饭。我以为是他饿了，起来找吃的，就没多想。第二天早上，一碗香气扑鼻的炒饭放在桌上，这才想起这个早饭就是昨晚爸爸起来炒的。我舀起一勺，放入嘴中，香香的味道传遍舌尖，一直渗透到我心底。看着这一碗炒饭，我的心里暖暖的，甜甜的。
生活中的甜无处不在，还有老师对我的关心。一句安慰的话语，一个欣赏的眼神，一次不经意的表扬，都让我倍感甜蜜。那次，我有点肚子疼，但周老师还在上课，我不敢打断她，就自己抱着肚子痛苦地趴在桌上。不多久，周老师发现了我的异样，走过来，弯下腰轻轻问我：“林芊渝，你是不是肚子不舒服？我给你 妈妈打电话，让她来接你吧。”说着，她拿起手机给我妈妈打了电话，还叫同学帮我整理书包，送我到校门卫等着妈妈来接。第二天是休息天，周老师还特意打电话给妈妈，询问我的身体状况，问有没有好一点。我听着老师与妈妈的对话，心里又流过一股暖暖的热流，心里有着无限的甜意。
甜真是一种美妙的味道，它让我高兴，让我感动，让我感到暖意融融。
围绕中心意思写优秀小学生作文（精选篇3）
中华汉字博大精深，每一个字都有它独特的含义，而在这众多汉字里，唯有一字令我印象格外深刻，那便是——愁。
愁，愁，愁，愁白了头。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”那时的我怎一个愁字了得！
记得有一次，我忘记带告家长书了。老师说今天必须上交，这可着实令人发愁。
我暗暗沉思：让家长送过来吧，无法联系，因此不能实行；向老师再讨一张吧，家长签名又难以冒充……如此想来，应当如何是好？
教室吵吵闹闹，听着令人格外浮躁；一眼望去，走廊空荡荡的，看着愈发迷茫。我像无头苍蝇似的走来走去，烦躁不堪地抬起头看了眼窗外，上面映着的是我焦虑不耐的神态。这也不行，那也不行，究竟怎样才能交上告家长书呢？我一个头简直两个大。
等等，学校到家的距离不是很短吗？我放学后回家取了告家长书再交给老师不就行了吗？我灵机一动，将打算告诉了老师。过了许久，老师无奈地点了点头，说：“以后不要再忘带了。”我不好意思地点了点头。
愁，是自己造的，如果我们能认真地做好每一件事，能够样样完美，愁又从何而来？想要不愁，就要把一切做到，不要留下遗憾，否则必然会愁怨满目，身心疲惫。
静下心来，回想往事。我不禁莞然一笑，我也频有些“为赋新词强说愁”了。其实，这不过是芝麻绿豆般无足齿挂的小事，有何愁哉？漫漫人生，让我们披荆斩“愁”吧！
围绕中心意思写优秀小学生作文（精选篇4）
苦字的本义是苦菜，后引申为苦味，也引申为痛苦的意思。
今年，杭州满城的桂花树突然就不开花了，闻不到往年那样的芬芳，总感觉秋天少了一点什么。
但今年的桂花树可苦了呢。不仅温度、湿度没达到，昼夜温差也不大，而且气温也总体偏高，再加上一直下大雨，刮台风，也影响到了桂花树的“生物钟”。
不过还好几个星期以后，桂花树还是开花了，颜色更加饱满亮丽，泡出来的茶也是一样的苦。
除了桂花还有梅花，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。它的意思是宝剑的锐利刀锋是从不断地磨砺中得到，挨过寒冷的冬季的梅花更加的幽香。
在冬天最寒冷的时候，树木已经光秃秃的了，一片死气沉沉的，但只有梅花独自开放，与世无争。
梅花在这么寒冷的冬天肯定也吃了不少苦，寒风呼啸地吹过来，把它吹得东飘西散，但它还是坚持住了，这也就是为什么梅花的香气如此得芬芳的原因了吧。
其实我们每个人的成长也是一样，“吃得苦中苦，方为人上人”。面对痛苦和挫折，我们要忍苦耐艰，学习成长，人生才能显现真实的价值。
围绕中心意思写优秀小学生作文（精选篇5）
中华文化，博大精深。
“永”字是汉语规范一级汉字，始见于甲骨，这一个字开始指一个人在水里游泳。后来这个意义由“泳”替代。“永”的古字像长长的流水，本义指水流长，由长流不断的意思引申。指长久，久远。老师练字时说过，“永”字练好，什么字都写得好，因为它包括了所有笔画。
小的时候，懵懂的我，参加了一场重大的婚礼。当时，眼中只有送玩具的活动，长大一点，会思考他说的担心经费问题。如今回忆起来，就有当时说的台词，例如百年好合、长长久久、永永远远之类祝福的话语，从那时起“永”字在我心目当中，就刻下了一个深刻印象。
“永”字不仅在我心中重要，尊贵。古往今来，大到地名，如永州、福永，小到寺庙的重大地点，名字如永祚寺、永庆寺、永宗寺、永佑庙等。从中可见“永”在古人心中也非常有尊敬、重要、神圣之意。
长江黄河乃中华文化的母亲河，然而，有“江之永矣”之称。可见，“永”不仅字形笔画好，它留下的故事也好。它能与长江黄河并称，足以体现它的非凡。
中华文化，五千年的堆积，文化深厚，不可轻视，也不光有“永”字，别的字也有自己的意义。
围绕中心意思写优秀小学生作文（精选篇6）
有一天，我们的老师在班里宣布：“我们学校要举办管乐跨年夜啦！”我们全班人都在欢呼着，期盼着那一天的到来。
随后，我们开始了“魔鬼”式训练。每天放学后与周末，只要有时间，我们全班都会“泡”在音乐室里面练习管乐。
那时候也不巧，已经临近期末考试了，所以作业很多，还要自己去复习。每当回到家后，连休息的时间都没有，就要开始赶作业，刷题，复习……每次都要很晚才睡，甚至连回家吃饭的时间都没有，只能依靠爸爸妈妈送饭过来，狼吞虎咽地吃完后，又要开始新一轮的排练。时间就像上了发条的闹钟一样紧。
有一次，我们接到了一个演出任务，晚上十点钟才回到学校，再回到家差不多十点半了，当天的作业还没做。所以那天我差不多十二点才睡，还有一些是没写完的也顾不上了。第二天早上七点钟又要起床，那时外面的天空还是黑的。
我们终于熬到了跨年夜，那一个晚上，我们完美演绎了表演曲目，我意识到了我们之前的努力都没有白费。虽然那时候很忙、很累，但我们坚持下来了。那天晚上，星空是那么灿烂。
围绕中心意思写优秀小学生作文（精选篇7）
后悔药？不存在的！
天，阴沉沉的，太阳被云遮得严严实实，一阵冷风吹过，路边的树发出沙沙的声响，仿佛在嘲笑落魄的我。而我正迈着失落步伐朝家走去。
今天卷子发下来了，97分，可不知怎了，我就是高兴不起来。
两天前的第一二节课是数学三四单元的考试，卷子前面都还算简单，写到压轴题的时候，距离考试结束还有十几二十分钟，当我自信满满的看向最后一题时，我懵了，完全懵了。“这……这都是啥？”我一脸疑惑，心想，“KB、MB、字节……”好家伙！一个都看不懂！
“该怎么办呢？”我双眼不定地扫视着，耳边只有同学们刷刷的动笔声，时钟的秒针一下下地跳动着，我的心跳得越来越快，怎么办？
此时，我看到手上手表，心中突然萌生一个不好的想法，但是，一旦被发现，后果可想而知，我仿佛看到了老师愤怒的眼神和父母失望的神情……
但是，当时我脑袋一热，竟就这么查起来了！现在想想，真想扇自己一巴掌！
发完卷子课后，我去找老师，老师重新更改了分数后，非但没有批评我，反倒表扬了我诚实的行为！
今天，阳光明媚，鸟儿在唱歌，花儿在微笑，一切都显得很祥和，其实，世上是没有后悔的，时间一旦过去就无法回来了，我们能做的，就是亡羊补牢，吸取教训，再拾好心情，继续明天。
毕竟，这一刻，是余生中最年轻的时刻呀！
