八年级青春是什么作文怎么写

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青春有心的悸动,梦的狂妄,情的碰撞,青春,是一段有向上发展趋势的黄金时期。不妨谈谈你的想法吧。下面是小编为大家收集的八年级青春是什么作文怎么写例文,希望你喜欢。

八年级青春是什么作文怎么写

八年级青春是什么作文怎么写(篇1)

青春,翩跹如蝶,带着一份憧憬与理想飞向充满希冀的远方。这是一段充满挑战的旅程。失败过,跌倒过,还好有你,给我力量;欣喜过,欢呼过,庆幸有你,与我分享。

为这旅程中每个充满意义的画面定格,为我们绚烂的青春定格。

初次邂逅

日光盛放,带着一份懵懂走进新的启程。周围的一切是陌生的,正踌躇着晚饭该同谁去吃的我,感到孤寂的空气让我无法呼吸。然而你的出现立刻使我少了些恐惧。清晰秀气的短发、淡淡的笑容,微笑着对我说:“我们一起去吃晚饭吧。”瞬间化解了我内心的窘迫。初次相遇,你我携手并进在校园中,原本僵持的空气开始慢慢舒化,介绍着自己,虽然是有些拘谨的,却分明可以感受到彼此之间正发生着微妙的融合。

将这一画面定格,作为我们友谊开始的最好见证。

风雨同行

烈日当头,我们背着沉重的行囊前往军训基地,汗水早已将我们的衣裳浸透。你我紧紧地牵着手,迈着艰辛的每一步,相互鼓励着一定要走向胜利的目的地。“哎呀”体力透支的我最终还是不争气地倒下。“加油!我们一定要走到最后。”你夺过我手里的包,拉起我的手,那一刻好感动。我拍去身上的尘土,毅然起身,坚定地牵起你的手,奋然前进。酷暑之下,一对早已疲惫的身躯却依旧有着坚定信念的身影,一步一步,渐行渐远。

将这一画面定格,作为我们风雨同路的真实写照。

携手并进

你常常对我说:“好想永远牵着你的手,一直走到人生的尽头。”考试失利时,你我相互鼓励,为对方打气加油; 心情失落时,会想尽一切方法让对方开心。无论遇到什么困难,你我总会共同面对,酸甜苦辣,你我共享。怀着同样的理想,一起为之奋斗,哪怕跌倒也会豪迈地笑。

将这些每一个精彩的瞬间定格,作为你我友谊的最佳纪念。

青春是一首短暂而激昂的诗,不知不觉它已悄然而逝。唯有将这些青春的画面定格,才能留住你我矢志不渝的友谊,直到天荒地老、海枯石烂。

八年级青春是什么作文怎么写(篇2)

青春的味道是什么?是甜蜜的棒棒糖?是苦涩的咖啡?还是酸酸的橙汁?青春是欢笑与烦恼的结合,是童年与成年的交界。青春,尽在朝朝暮暮之中,每个人都拥有别样的青春。

青春在自由中度过。操场上,激烈的篮球赛开始了,球员们争先恐后地夺球、抛球,赢了,耶,一声欢呼,只留下串串快乐的身影……青春在自由中演绎着生命的激情,为人生增添了活力,青春在自由中享受着快乐时光。青春的味道是甜蜜的,尝了还意犹未尽。

青春在烦恼中度过。“哎,又有这么多作业,想累死人啊。”“喂,明天要考试了,还不抓紧复习。”“又要考试了,我的试卷多得放不下了……”教室里,只有阵阵叹气声,作业、试卷、复习……压得我喘不过气来,快成了“四只眼”的书呆子。何时让我们做梦的时间多点,哎,让烦恼滚一边去,让快乐与欢笑陪伴着我们。青春的味道是苦涩的,尝了却顿生感叹。

青春在代沟中度过。“你别乱翻我的东西。”“整天说来说去,你烦不烦……”这些话语常常会从我们嘴中冒出,这就是成长的代沟,它划分了我们与长辈间的距离,它要靠纯真的心灵去逾越。从小时候对父母的崇拜到现在嫌他们的烦,一直到长大后对他们的尊敬,这是成长的历程。青春的味道是酸酸的,尝了便走向成熟。

其实,每个人都拥有绚丽的青春,我们正处于人生中最美妙的时光,让我们在青春的光环中,汲取生命的激情与活力,为美丽的青春增添色彩,用真诚的行动拥抱青春,只要你拥有纯洁的心灵,你都会品出青春不同的味道!

八年级青春是什么作文怎么写(篇3)

轻轻翻开一本宋词,夹在书中的一朵小花映入眼帘,而我,开始拼凑记忆的碎片。

——题记

繁星闪闪,月痴迷

一个人的夜晚,只有月和星星陪伴着我。闲坐书桌前,手捧一杯咖啡,细细品味着泛着涟漪的苦味。静夜里那缓缓流下来的温柔的白丝练,轻轻地笼罩着我,正如一位母亲,细心的呵护自己的宝贝。

月夜,繁星,无眠。

望向窗外,我仿佛看见远在天边的织女,轻踩鹊桥,飞向银河对岸,与牛郎欢聚一堂。心中,竟有了一丝感动,一丝甜蜜。

随手拾起一本书,细细品味字里行间的奥秘。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”,也许落红在守望着春天的万物复苏;“逝者如斯乎,不舍昼夜”,也许流水在守望着奔向大海的机会;“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”,也许桃花在守望着故人归来。而我,在守望着织女,守望着牛郎,守望着心灵深处那朵花,那朵份滋滋。

你要记得,那年那月,月傍星,星伴月。

蝶舞翩翩,花嫣然。

“我希望逢着,一个丁香一样的,结着仇怨的姑娘……”丁香,你最喜欢的颜色。《雨巷》,你最喜欢的诗歌。于是,我与你,一同来到了一个地方。你可还记得,那片花海?

还记得,你我共徜徉在花海中,像一只美丽的花蝴蝶,你是左翅,我是右翅;还记得,玩累了,你我来到一棵古树下谈心;还记得,天地为鉴,花树为证,你我共同许下的诺言:“随你走在天际,看繁花满地,今生今世不分离……

你要记得,那年那月,花醉蝶,蝶恋花。

我的青春,有你,真好。

八年级青春是什么作文怎么写(篇4)

如果你问,青春是什么?我会告诉你,青春是盛开的花朵,用它艳丽的花瓣装扮人生的道路;青春是火红的太阳,用它金灿灿的阳光照亮生命的前程;青春是翱翔的的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天空。

如果你继续问,青春到底是什么?我却不敢继续回答了,毕竟,世界上根本就没有任何一本教科书能给青春一个完美的诠释。青春可以是大家闺秀,也可以是小家碧玉;青春可以是历史伟人,也可以是无名小卒。

你看,青春多像山林里那些蜿蜒流淌的小溪,唱着一首名叫“叮咚”的歌,欢快地流向无边无际的大海。你看,青春多像那充满神秘色彩的滔滔江水,用他独特的韵味,给寂静的沙滩增添了许许多多的活力。青春也像一张未染的宣纸,你可以用心灵的画笔勾勒出自己心中美好的蓝图。其实,青春更像一桌令人垂涎三尺的宴席,摆满了各种美味佳肴,酸甜苦辣让你尝尽人生百味。

或许,我们还能用几个形容词来描摹青春。青春是清新素雅的,青春是隐逸安适的,青春是激情彭拜的。

或许,青春还可以用我们的味觉来感受。有的人从中品尝到挫折的酸涩,有的人从中品尝到成功的甘甜,有的人从中品尝到坎坷的苦辣……

最后,我仍不能详尽地告诉大家青春到底是什么,但我可以肯定地告诉大家,我们应该怎样面对青春——抓住它,向前奔!

八年级青春是什么作文怎么写(篇5)

每个人都有自己精彩的青春,不管是残疾者也好,已经与人世隔绝的人也好,他们都有自己无悔的青春。

青春,正是我们气势高昂的时候。那时,我们有过叛逆,有过打架,有过第一次真正的梦想。我们为了梦想而拼搏,我们为了某些原因而叛逆,不过这都是每个人在年少轻盛时的心理。当我们年迈的时候,再回想起青春我们所做过的事情和所说过的话,你会感到有一点可贵,也有一点留恋,当然也不排除有人想忘掉所发生的事,所说过的话。

我的青春才刚刚开始,我的梦想才刚刚定位,我才刚刚准备为了自己的梦努力拼搏。少年时,我们像一张贴纸,贴在父母身上撕不下来;青春时,我们想努力挣脱父母给我们的笼子;壮年时,我们又要为了自己的孩子去打拼;老年时,我们静静等待子女对我们的孝顺。回头看,还是青春最精彩,最让我们回味。珍惜青春,从现在做起。

当有人问我:青春是什么?我会说青春就是一个让自己无悔的年华,没有浮夸的表演,没有虚度,亦没有胆怯的人生。这就是青春,这就是让所有人都渴望的年华。

八年级青春是什么作文怎么写(篇6)

什么是青春?青春是地平线上的彩虹,稍纵即逝,却又柔软异常;青春是清晨的迷雾,朦胧而微妙,却适合漂泊;青春是山涧的小溪,美丽而柔软,却又常常飘来飘去。

青春像那春天的蓓蕾;青春如夏日的太阳;青春像秋天的果实;青春就像冬天的雪花。

春天,我和妈妈、姐姐一起去爬山。我看着山上的绿色,不禁感慨:幼芽在从坚硬的岩堆里钻出来之前,经历了多么坚硬和坚硬啊!姐姐以前跟我们像个屁,今天好像跑得比兔子还快,把我们远远甩在后面。我们边走边看风景。这时,妹妹跳过了一个老人。只听老人羡慕的说:“青春那么好,充满活力,可惜我的青春一去不复返了。”听了爷爷的话,我才明白,青春是宝贵的,对我们来说,只有一次,要珍惜。

在青春的路上唱着青春的歌,心情是那么的轻松自由。青春是一种姿态,是一种财富,是一种理念,是一种风度。青春的每一天都是一本不同内容的书,是一幅不同风格的画。此时,我们是书中的主角,也是画中的人物。青春的故事就像抽屉里的日记,充满了微笑和哭泣。

同学们,让我们珍惜青春。俗话说,少年富则国富,少年强则国强。让我们趁着青春,好好学习,天天向上,掌握更多的知识,为未来的社会做贡献,做国家的栋梁!

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