漫画的启示作文600字六年级作文10篇

漫画的启示作文怎么写比较好?在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,借助作文人们可以实现文化交流的目的。今天小编在这给大家整理了一些漫画的启示作文600字六年级作文（10篇），我们一起来看看吧!

漫画的启示作文600字六年级作文（篇1）

在一辆公共汽车上，发生了一个这样的故事：公共汽车刚到站，人流便涌上公共汽车，两位青年人上了公共汽车立刻找座位，但是他们看到一位身体极其瘦弱的老大爷正往一个空位走去，他们看见连忙坐过去，推了老大爷一下，抢先坐在座位上，老大爷只好双手举起抓在上面的铁环上。汽车走了一站又一站，已经走了几个小时了，没有人给大爷让座。这两位青年却说了风凉话：“瞧这位大爷，站了几个小时还不嫌累。”是不嫌累吗？这是坐着说话不腰疼。这幅画讽刺了当今社会人们不尊老爱幼。呼吁社会要多给老人一些关爱。

老人是真的不累吗？不是，只是这位老人在承受累。在我们生活中，有很多这样的事情，但人们碰到这样的事情反应是不一样的。在公共汽车上让座，有的人看到老人一上来，勉强挺直了腰脚把座位让给老人。但是有的人就不一样，他们是生活中的“盲人”对社会上的弱者视而不见。

有一次，我看到品德书上的一幅画：有几个孩儿看到一个浑身破烂不堪的一个人。便捡起几块石头，跟在他后面，想趁机打他，只听见“啪”的一声，小孩儿们手中的石头向他砸去，石头“哗”地落到他身上。他伤心地流下泪来。他太可怜了。

还有一次，我看了一个电视剧。上面的小朋友和老师讨论去帮助空巢老人，于是他们就行动起来。他们每天放学后就去空巢老人家打扫卫生网 ，做饭......他们帮了空巢老人很多忙。空巢老人很高兴。

这两个事件比起来，第一个让人觉得这种行为很可耻。而第二个会让人心里暖起来。

如果每个人都能尊老爱幼，世界将充满爱，每个角落将开满文明之花。红艳艳的，一直开到人们的心田。

漫画的启示作文600字六年级作文（篇2）

有一幅漫画，虽然看似简单极了，但是内函却十分丰富，意味深长，给予了我很大的启示。

漫画中有一片草原，草长得十分茂盛，一天，一位放牧人来到了这片草原上，他把马给赶到了草原上，当其它马在津津有味吃草的时候，有这样的一匹马，它正在打瞌睡，它瘦骨嶙峋、精神萎靡。而那群吃草的马都膘肥体壮、神气十足，这匹马和那群吃草的马相比，无疑是天壤之别。同样的草地，为什么有的马瘦弱，有的马壮实，莫不是吃的草不一样，还是什么？原因就在草地上的大部分马都在到处找草吃，而那匹马却总是在偷懒。当别的马在吃草后，奔跑、嬉戏时，它却在睡觉。其它的马褪去旧的皮毛，浑身油光发亮了，而这匹马那粗糙的皮毛却久久不褪去。

看着这幅漫画，我不由得想起了我们班期末考试的情况。有的同学三门功课总成绩一百来分，而有几个同学总成绩却三百九十多分，每门功课近乎满分。仔细想想，同在一个班级，同样的老师，差别怎么就这么大呢？老师也一视同仁，没有偏袒。追究其原因，还不是学习态度惹的祸？班里学生多么像这幅漫画中的马儿！那些认真学习的同学，比如小航、小恒等等，就是那些在草原上认真吃草的马，在学习上专心致志、一丝不苟。他们总是精益求精，把知识学得扎扎实实，他们争先恐后，生怕有同学超过自己。到头来成绩满满，几乎全是满分。而那些上课不专心听讲，对老师讲过的话充耳不闻，左耳朵进右耳朵出，对学习没有丝毫的积极性同学就是那匹总是偷懒只是一心想睡觉的瘦骨嶙峋的?C马。比如每次成绩都是最差的小坤同学，上课时他老是心不在焉，思想开小差。老师多次教育，他依旧漫不经心，执迷不悟，经常和那匹?C马一样，一幅懒洋洋的样子。

多么相似的情景，多么鲜明的对比，多么有力的讽刺和深刻的启示！但愿这幅漫画能唤醒那些还在昏睡的同学，行动起来，努力学习，奋起拼搏，不辜负现在的良好条件、大好时光，努力成为驰骋知识草原上的强者。

漫画的启示作文600字六年级作文（篇3）

啄木鸟医生正在诊所研究这个病例。猴爸爸冲进来，抓起啄木鸟就跑。啄木鸟觉得很疑惑，第二个和尚真的很疑惑。他急忙问：“怎么了？”最后发生了什么？”猴爸爸慌慌张张地说，“到了我家我再告诉你。"

到了小猴子家，爸爸指着门前的一棵桃树，哭丧着脸说：“你看，我的桃树要死了。前阵子还好好的活着。但是前两天好像就干了。看到我有好吃的桃子吃，就毁了。我一天给它浇五次水，桃树还是这样。”之后，他看着生病的老树，叹了口气。

啄木鸟医生看着桃树，慢慢地说：“猴爸爸，别担心，让我先诊断一下。错的人有头，债有主。我会找到桃树生病的根本原因。”说完，它平静地绕着树枝飞去。啄木鸟一边飞一边仔细观察：“这棵树不缺水，那是树虫造成的断层。”果然，他看到树上有许多小洞。

于是，啄木鸟博士停在树枝上，仔细往洞里看，发现了许多树虫。

猴爸爸在树下紧张地问：“找到病根了吗？”

“我找到了。我以后再告诉你。”说着，啄木鸟医生用尾巴撑起身子，用爪子抓住树干，稳稳地站在树干上，伸出尖尖的嘴，伸到树洞里，掏出一只黑色的毛毛虫。猴子爸爸看了看，把它吃了。啄木鸟说：“看，是毛毛虫。我想把所有的虫子都去掉。”

啄木鸟坚持下来，用同样的方法消灭了树洞里的所有虫子。治了病，说：“猴哥，你放心。我保证你会有桃子吃。给你包够吃的。”

猴子爸爸感谢啄木鸟医生，说他是森林里的好医生。

两个星期后，桃树恢复了原来的样子，生机勃勃。小动物在树上玩耍，猴爸爸收获了很多桃子，和森林里的动物分享。

漫画的启示作文600字六年级作文（篇4）

我是小小啄木鸟

在一个阳光明媚的早上,我在呼吸着新鲜的空气,晒着温暖的日光浴,不禁连连叫好:“真温暖,真柔和,真舒适,这真是美好的一天!”

我就是森林里,树木的医生“啄木鸟”,我整理整理了一下羽毛,一如既往的的飞出家门。啄啄这儿,啄啄哪儿,先巡视,再巡诊。

“嘭,嘭......咔嚓!”远方传来铿锵有力响音,这是怎么一回事?这声音一点也不像鸟儿啄树木时的声音呀!我以飞快的速度扇动着翅膀飞了过去,想一看究竟。我过去一看,竟是一个长着榆木脑袋,吸着卷烟的男子,手里还拿着一把锋利的斧头。一下子就向树爷爷的脚砍去。树爷爷的眼里闪着泪花,好像要喷出来似的。“我不明白,树爷爷们天天为他们制造新鲜的空气,他们为什么还要这样对待树爷爷呢?”我很生气的说。并向那个人的脑袋啄去,“这段木头里一定有虫,这段木头里一定有虫……”

砍树木的那个人被我啄得头破血流。原来,这是一种叫“金钱虫”的在作怪。它一但爬进人类的大脑里,人类就会不理智。由于,它扎根太深,我没有办法帮助人类。只能由这只“金钱虫”搞怪,肆意破坏。我仔细一看,还有好多虫子“贪婪虫”“自私虫”“无知虫”“糊涂虫”“蛔虫”......我看到之后使劲啄他的脑袋。又说:“再敢来砍树,你的脑袋就被想要了!”那个人被我啄的害怕了,直往林外跑去。

可是,树爷爷的汁液直往外流,林子里的一切都哭了。它们在为树爷爷伤心,树爷爷也在哭泣着,在为人类感到难过——难道人类的脑子里真的有虫吗?

漫画的启示作文600字六年级作文（篇5）

小啄木鸟慢慢的长大了,有一天,妈妈对它说:”你要自己学会捉虫子!”小啄木鸟高兴地答应了妈妈,于是就离开家里去找虫子吃。

小啄木鸟在树林中飞翔,寻找虫子，它看中了一棵树，在树上啄了七八个小孔也没有找到小虫子，后来，小啄木鸟终于在树里啄到了一只虫子，正当啄木鸟在享受晚餐时，几只鸟从远处飞来，它们看见树被小啄木鸟啄了七八个小孔，鸟儿们大声地斥骂着小啄木鸟，小啄木鸟伤心极了，飞回了家，啄木鸟妈妈看到小啄木鸟闷闷不乐，便前去安慰小啄木鸟：“儿子，你怎么不开心呢？”小啄木鸟说：“妈妈，今天我去找吃的时候，飞来了几只鸟，骂我伤害树木。”啄木鸟妈妈说：“儿子，你不可以在没在有病的树林上找虫子吃，你必须找树皮有七疮八孔的树木上找虫子吃，树叶枯萎的树林上找吃的，和在比较老的树木上找吃的，才不会伤害到树木。”小啄木鸟听完妈妈的话，一点也没有不开心的样子了。

第二天，小啄木鸟又去找吃的，它又在树木中飞翔，它准备啄树木的时候，想起了妈妈的话，它在树林里寻找，寻找着符合妈妈要求的条件的老树，它一边飞，一边看，它悠然看到一个树木倒在了地面上，于是它飞了下去一看究竟，它看了树，又想了想妈妈的话，它终于找到了符合要求的树木，这时，天上又飞下来几只小鸟，它们都夸小啄木鸟聪明，就这样，小啄木鸟终于成了一个树木医生。

从这件事中，我发现在生活中，没有什么事情能够一帆风顺，我们要经历无数的风风雨雨，才能摘取成功的果实。

漫画的启示作文600字六年级作文（篇6）

在所有鸟类中，啄木鸟是最好的木匠，所以人们称它是“树林医生”。啄木鸟是常见的留鸟，它们每天能吃掉1500多条虫子。由于啄木鸟的食量大和活动范围广，在13.3公顷的森林中，若有一对啄木鸟栖息，一个冬天就可捉食吉丁虫90%以上，啄食天牛80％以上。

啄木鸟有惊人的成绩不仅是因为食量大，这和它的身体素质有很大的关系。

啄木鸟的每只脚上有四只长而有力的脚趾，二.三两趾向前，一.四个两趾向后。每个脚趾长着长而锐利的爪子。这些爪子使鸟啄食时不至于从树枝上滑下来。它那粗硬而尖尖的尾羽也有作用，啄木鸟靠它可以牢牢地倚在树上，像坐在椅子上似的，舒服极了。啄木鸟的头骨十分坚固，其大脑周围有一层绵状骨骼，内含液体，对外力能起缓冲和消震作用，它的脑壳周围还长满了具有减震作用的肌肉，能把喙尖和头部始终保持在一条直线上，使其在啄木时头部严格地进行直线运动。假如啄木鸟在啄木时头稍微一歪，这个旋转动作加上啄木的冲击力，就会把它的脑子震坏。

正因为啄木鸟的喙尖和头部始终保持在一条直线上，因此，尽管它每天啄木不止，多达1.2万次，也能常年承受得起强大的震动力。啄木鸟的舌细长而富弹性，其舌根是一条弹性结缔组织，它从下腭穿出，向上绕过后脑壳，在脑顶前部进入右鼻孔固定，只留左鼻孔呼吸，这种“弹篝刀式装置”可使舌能伸出喙外达12厘米长，加上舌尖生有短钩，舌面具粘液，所以舌能探入洞内钩捕树干害虫。啄木鸟真不愧是“树林医生”，还是树林里的大功臣啊！

啄木鸟，我真喜欢你。

漫画的启示作文600字六年级作文（篇7）

文明就是个简单的是与非的道理，但实践起来却很难，文明也是衡量一个人品格修养的试金石。

两个小学生正有说有笑地走在一条十分干净而整洁的街道上。突然，小女孩停住了脚步，指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说：“这是谁干的坏事，真不讲公德，如果眼睛不好的老婆婆或者老公公踩到了那怎么办？”“我来把这些垃圾收拾起来，你快想想办法吧！别再让那些人乱扔垃圾了，我们可要保护好地球呀！”于是小女孩动手收拾起来，突然，小男孩想出了一个办法，他从书包里拿出纸和笔，刷刷地写了六个大字：“文明――只差一步！”贴在了垃圾桶上。小女孩见了，向他竖起了大拇指。

看到了这幅漫画，令我感慨万千。

是啊！生活中有很多这样的事，出门把脏水往地上倒；随便从楼上扔东西；垃圾袋总是丢在楼门前……那些散发着臭气的垃圾只离垃圾桶有一步之遥，如果每一个人都这样，我们的世界将会成为一个巨大的垃圾场，人们将淹没在臭气熏天的垃圾之中，为什么人们那样懒惰，离垃圾桶仅仅只有一步，却不把它们扔到垃圾桶里呢？

这张漫画讽刺了生活中不讲文明，乱丢垃圾的一些人。其实，爱护环境，我们人人都有责任，如果人人都做到了讲文明，拥有的美好家园就不会很遗憾地“只差一步”。

漫画的启示作文600字六年级作文（篇8）

前几天，我在网上看到了几幅漫画，让我陷入了沉思。

漫画共有两幅图。第一幅图中，一个人踩了另一个人的脚，并没有道歉。于是那个被踩的人便大声嚷嚷起来：“太不像话了，长眼睛了没有？”另一个人好像不耐烦了，喊道：“叫什么叫？踩你脚又怎么样？”再看看周围的人，脸上无不露出不耐烦或惊讶的表情。相反，第二幅图中的每个人都带着微笑，那个踩了别人脚的人立刻向对方道歉：“真对不起，踩了您的脚。”另一个人只是礼貌地回答：“没关系，难免的。”

不同的方式，不同的结果。第一幅漫画中的每个人都很不耐烦，都很生气，为了一点鸡毛蒜皮的小事就吵起来。如果他们能像第二幅漫画中的人一样和气，就不会发生争吵。

两幅图，形成了强烈的对比，前者会被人们厌恶，后者会被人们赞美。而在生活中，像前者之类的事太多了，而如后者之事廖廖无几。有些人总是为了一些鸡毛蒜皮的小事而大动干戈。其实这些都不需要，只需要一句诚恳的道歉和一句礼貌的回答。

后者被人们赞美，可人们为什么不像后者那样做呢？他们总是要吵那么几句。更有甚者，打得头破血流，自然也逃不了一双银手镯，这样做到底有什么好处呢？伤了别人，也害了自己。

忍一时风平浪静，退一步海阔天空。何乐而不为！

漫画的启示作文600字六年级作文（篇9）

漫画，总是在让人会心一笑的同时，又渐渐陷入了深思。

今天，我看了一幅漫画，不禁思绪万千：难道真正的亲情会因为电子产品而消失吗？

在一户人家中，爷爷和奶奶正在辛苦地做着饭，而他们的儿女还有孙子却一直在一旁玩着手机和电脑。当爷爷把其中两盘菜端上来时，他的儿子转过头，满不在意地说：“爸，我们再玩一会儿，饭好了叫一声！”说完，又翘着二朗腿兴致勃勃地玩上了。已经严重驼背的爷爷无奈地看了儿子一眼，默默地把盘子放在了桌上。”

很可笑，是吗？不，这已经让人感到可悲了！我不由地联想起我奶奶过生日的那一天，爸爸请特意她还有其他亲戚去饭店吃饭。在饭桌上，除了我和两个没手机的小孩吃得津津有味，其他除奶奶外的所有人都在低头看着手机，其中包括我的父亲。奶奶很疑惑，问：“怎么不吃啊，菜都凉了！”那些大人把手机拿开，吃了两口之后又继续看手机，有的还边吃边看整个饭厅无一人跟奶奶说话，无一人给奶奶夹菜。奶奶给姑姑夹菜，姑姑不但没吃，还连菜带汤统统倒进了垃圾桶里，瞥了奶奶一眼冷漠地说：“我不吃，别夹。”奶奶的眼泪一下子流了出来，只顾着玩手机的大人们哪里注意到她啊？她面前的一碗汤上荡起了小小的波纹

想必你现在的心情也和我一样沉重吧，父母辛苦地把我们养大，而我们对他们的回报就是沉迷于电子产品吗？希望我们每个人都对父母怀有一颗感激之心，在他们孤独时给予陪伴，在他们无助时给予帮助。

漫画的启示作文600字六年级作文（篇10）

漫画，是一种让人看了会开怀大笑的书。它可以使人心情愉快，就像一本宝典一样。但这幅漫画让我陷入了思考……

这副漫画一共有五个人，每个人做的事都大不相同。一个小男孩坐在沙发上，他的爸爸妈妈、爷爷奶奶都在照顾他。他的妈妈端着一碗饭正在喂他，并笑着说：“喂饭，我包了。”爸爸拿着一件衣服给他穿，像个佣人一样弯着腰：“穿衣，我包了。”爷爷拿着一只袜子边跑边喊道：“穿袜子，我包了。”奶奶坐在一个板凳上正给他系鞋带嘴里喃喃着：“系鞋带，我包了。”而这个男孩就像是一个老大一样，享受着一切待遇。

许多同学看到漫画一定会想：他的父母对他好好啊，又是喂饭，又是穿衣，而我的父母就不那样，什么事都让我自己做。从表面上看确实这个男孩很幸福，什么事都不用自己做。但这样会让他变得懒惰。

在我生活中就有这样的事例：她每天的书包是父母背；衣服是父母帮她穿；刷牙洗脸是父母帮她的；要什么就买什么。每天你都能看见她的父母在她的左右，像关公左右的关平、周仓，片刻不离。她还非常骄傲，觉得我们的父母都没有她的好。总结成一句话就是：父母过度溺爱孩子。

过度的溺爱会使孩子懒惰，甚至让他为所欲为。父母这样做是为了让孩子只知道学习就好了，成绩排在第一位，其他的不用管。但我们越来越大，承担的事情也会变多，不能只顾学习。自己的事情要自己去做，这样在我们在成长的过程中可以获得更多的技能。