描写感恩节的作文

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一年一度的感恩节,感恩节是一个有意义的节日,我们应该怀着一颗感恩的心,那么一起看看感恩节的作文怎么写吧!下面给大家分享描写感恩节的作文,欢迎阅读!

感恩节的作文篇1

今年11月24日,也就是11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日,因此美国人提起感恩节总是备感亲切。感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日,它和早期美国历史最为密切相关。我们虽然是中国人,但是也应该有一颗时刻感恩的心,感谢父母给予我们生命,感谢老师培育我们成长,感谢朋友赐予我快乐,感谢自然赋予我生活资源,感谢一切一切……

今天放学后,我从教室里走出来,前往姨妈办公室。姐姐在办公室,我没有见到姨妈,所以我们就在这里等着,直到姨妈来。

姨妈来了,让我和姐姐做姨夫的车先回家,于是,姐姐就带着我做姨夫的车回家了。回到家门口,姨夫说带我们去吃小容和,结果姨夫身上一分钱也没带,我就垂头丧气的跟着姨夫回家了。

我们回到了家,姐姐提出要吃姨夫做的骨肉相连,姐姐可真厉害啊!一下子就让我姨夫把整袋骨肉相连倒了进去。姐姐对我说:“今天是感恩节,咱们应该帮爸爸妈妈做点事,现在你把门口的拖鞋摆整齐。”于是,我就把地上的鞋摆的整整齐齐,干干净净,姐姐也在忙着收拾桌子,我和姐姐还自己亲手制作了一个小蛋糕。小蛋糕出炉了!可是姨夫做的骨肉相连还没有烤好。接下来,姐姐就给我安排了很多任务,终于把所有的任务都做完了,姨夫的骨肉相连也烤好了,我们大口大口的吃了起来,吃完后,姨夫就驾车带我回妈妈家了。

虽然这次我没有亲口表达对亲人的感谢,但是我用实际行动证明了,我还是记得的!如果每天都是感恩节,那该多好啊!那爷爷奶奶、妈妈爸爸、婶婶和二爸以及我的所有亲人也都会过上快乐的感恩节啦!

感恩节的作文篇2

11月26日是感恩节,也就是11月第四个礼拜的星期四。

感恩节是美国人独创的一个古老的节日,也就是美国人合家欢聚的节日。因此美国人提起感恩节时,总是备感亲切。感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日,它和早期美国历史最为密切相关。我们虽然是中国人,但是也应该有一颗时刻感恩的心,感谢父母给予我们生命,感谢老师培育我们成长,感谢朋友赐予我快乐,感谢自然赋予我生活资源,感谢一切一切……

感恩节的前一天的下午,我看见学校门口有卖花的。我就问妈妈:“什么节日呀!为什么会买花呢?”妈妈说:“因为明天是感恩节呀!”我这才明白,原来明天是感恩节呀!

感恩节的早晨,我进到教室里,看见讲桌上有两张贺卡。我回到了我的座位上,问我的同桌孟庆哲:“你猜今天是什么节日呀”?我前面的同学江闻远和我的同桌孟庆哲一块回答:“是感恩节”。我说:“答对了”。我又问:“讲桌上的两张贺卡是谁做的呢?”我的同桌孟庆哲说:“是齐昭雯和汪禹彤的贺卡”。我在心里想我也要给金老师,一张贺卡。

上美术课时我为金老师,精心做了一张漂亮、美丽的贺卡。我把贺卡叠成了一个钻石形的,交给了金老师,金老师收了贺卡很开心!我心里也非常开心,为什么呢?因为金老师收了我做的贺卡后非常开心,所以我心里很开心!

下午放学后,我和妈妈回到家后我说:“妈妈谢谢您,把我养了这么大,让我每天过着幸福的日子,我一定会为您为我自己争气的,好好学习。”。妈妈听了非常高兴和开心!这就是我在感恩节里为家人和老师做的事。

感恩节的作文篇3

感恩节“THANKGIVING”是美国人过的节日,每年十一月的第四个星期四就是过感恩节的时候。感恩节是感谢上帝赐予的丰收和感谢他人的帮助。

感恩节的时候,我想感谢爸爸妈妈,因为他们辛苦地养大了我,给我很多好吃的,还送我去的小学上学。我心里想周末帮爸爸妈妈做一些事情是的感恩节礼物,让他们轻松一些。

阳光明媚的周日早晨吃完早饭,我对妈妈说:“您辛苦了,让我来洗碗吧!”。我洗了盘子、碗、勺子、筷子,虽然水很凉,袖子湿了,但是我心里很高兴。妈妈也夸奖了我。为了再给妈妈一个感恩节的惊喜,我还用彩色卡纸给妈妈做了一个漂亮的贺卡。贺卡上写的是:祝妈妈长命百岁,年年有余!谢谢妈妈把我养的这么大,这么健康。我会回报您的!祝妈妈感恩节过得快乐!我把贺卡送给了妈妈,妈妈的微笑浮上脸颊。妈妈干活虽然很累,但是看到宝宝做的贺卡高兴地抱起我,亲着我说:“谢谢宝宝给我做贺卡,帮我做家务。妈妈也很感谢有你这样一个可爱的、懂事的儿子!”

过感恩节让我知道了要有一颗感恩的心,要感谢长辈养育我,要感谢老师教我知识,感谢朋友跟我一起玩。

感恩节的作文篇4

马上一年一度的感恩节就要到了,为了使我们懂得感恩的重要性,老师专门在我们班召开一次主题班会。通过那次班会,让我知道了感恩,懂得了感恩,学会了感恩,我们应该给父母和其他长辈以及对我们有恩之人以衷心的祝福,感谢他们一直以来的照顾和疼爱。

那次感恩节班会,老师先教我们唱了一首歌,“亲爱的妈妈我爱你,爱你呀爱在心坎儿里,做您的孩子我是幸福的,我应该谢谢您。亲爱的爸爸我爱你,想你呀想在心坎儿里,做您的孩子我是幸运的,我一定要报答您。”学会歌曲后,老师让我们都说一下应该感恩谁,为什么感恩。

我说的是:“我要感恩爸爸和妈妈,因为他们给了我生命,抚养我长大;我要感谢姥爷,因为他每天接送我上学,还为我做饭;我要感恩姥姥,因为她每天陪我学习和生活,让我快乐成长;我要感恩老师,因为她们教给我知识,培养我做人。”老师还表扬了我,说我讲得很好。

现在,快升入二年级了。我知道,在将来的日子里,除了我的亲人,还会遇到许许多多会有恩于我的人。我会认识更多的老师,更多的同学,更多的叔叔阿姨。在我今后成长的道路上,他们都会给我帮助。有了他们的帮助,我将来的生活也会和现在一样,非常幸福和快乐。将来不管是不是感恩节,我都会用一颗感恩的心,去回报他们。因为我知道,人只有有一颗感恩的心,才会有更多的幸福和快乐。

感恩节的作文篇5

今天是我们学校的感恩节。

我们先看了感恩表演,再上了一节深刻的感恩课,接着我们又去参观了校门口的照片墙。看!那里有一副一个母亲在给女儿梳头的照片,年复一年,日复一日的重复着这个动作;这里有一副女儿为父亲包饺子的照片,虽然饺子没有爸爸、妈妈包的好看,结实但饺子皮里面装着的都是儿女对父母暖暖的爱;还有母亲为孩子洗衣服的照片……这一张张、一幕幕画面,像一股股暖流流向了每个人的心田。

十一点左右,家长们带着美味佳肴陆陆续续地面带着微笑走进了教室。老师先给我们安排好了位置,大家就把带来的东西分来分去,等我们都各自就位一切准备就绪的时候。老师便一声下令:“拼盘开始!”我们争先恐后的让家长把水果切成我们想要的形状。我最喜欢吃的要数何烨飞洋奶奶做的果冻和寿司了,她切果冻的动作是那么娴熟:她先拿起勺柄,将最顶端的勺尖插入弹指可破的滑滑的三层的果冻,然后横着向前移,再重复做了一次,再竖着切了三次,一份份成了正方形的果冻就切好了。奶奶端起盒子把果冻一个一个的分到了我们的饭盒里。轮到我了,只见一块宝塔形的果冻入了我的饭盒,第一层的果冻是奶油味的,雪白雪白的,第二层的果冻是香橙味的,黄橙橙的。第三层的果冻是山芋味的,紫红紫红的.。奶奶做的寿司也比店里买的有过之而无不及:薄薄的海苔裹着糯糯的米饭里面再加上我最喜欢的黄瓜、火腿肠和肉松,一口咬下去,香甜可口,美味至极。我好奇的问奶奶;这都是你亲手做的吗?“是的。”奶奶眉开眼笑的答道。哇!真厉害!我一边惊叹,一边用羡慕的眼神看着奶奶,心想,何烨飞洋奶奶实在是太厉害了,都可以自己开店了。我笑着对奶奶说了一声“谢谢”!奶奶也微笑着说,不用谢,说完,人影又消失在了同学们的围城里。

今天,我从内心感受到分享、给予和感恩是令人快乐的!

感恩节的作文篇6

每逢感恩节这一天,美国举国上下热闹非常。城乡市镇到处举行化装__、戏剧表演和体育比赛等,学校和商店也都按规定放假体息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上稀奇古怪的服装,画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。当天教堂里的人也格外多,按习俗人们在这里都要做感恩祈祷。而在这天,每家的家庭成员总是力争从天南海北归来,一家人团团围坐在一起,大嚼美味火鸡,畅谈往事,这怎不使人感到分外亲切、温暖。

吃火鸡:每逢感恩节,美国和加拿大人必有肥嫩的火鸡可吃。欧洲移民到美洲后,觉得火鸡的外观与土耳其“身黑头红”的服装特色很相像,于是叫它们为“Turkey”(土耳其)。杜鲁门总统当政时期增加了一项总统放生火鸡的仪式。实际上这个传统仪式可以追溯到林肯总统当政时期。林肯的儿子泰德突然闯入内阁会议厅,请求赦免一只名叫杰克的宠物火鸡。因为这只被送进白宫的火鸡,即将成为人们的感恩节大餐。布什总统在一年一度放生火鸡的仪式上,放生的两只火鸡分别叫“May”和“Flower”。它们的名字连在一起就是当年清教徒来到新大陆所搭乘的“五月花号”的意思。

送食物:从18世纪起,美国就开始出现一种给贫穷人家送一篮子食物的风俗。当时有一群年轻妇女想在一年中选一天专门做善事,认为选定感恩节是最恰当不过的。所以节日一到,她们就装上满满一篮食物亲自送到穷人家。这件事远近传闻,不久就有许多人学着她们的样子做起来。

南瓜赛跑:比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思,常常惹得大家捧腹大笑。

除去这些活动外,有些家庭在节日里驱车到乡间去郊游,或是坐飞机出去旅行,特别是当年移民们安家落户的地方——普利茅斯港更是游客们向往的所在。在那里,可以看到按照“五月花号”仿制的船和普利茅斯石,还可以花几个小时在移民村里参观。移民村是仿照当年的样子建成的。参观时,还有专门人员扮成清教徒同游客们谈天,给人以身临其境的感觉。

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