五年级学生读神秘岛读后感(通用14篇)

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《神秘岛》是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,作品洋溢着乐观主义精神,深信人类无穷的创造力和科学的巨大力量将使人类建立一个理想的社会。以下是小编为大家整理的五年级学生读神秘岛读后感,欢迎阅读与收藏。

五年级学生读神秘岛读后感篇1

在我们学校推出了一个由100本书组成的六年计划后,我读了《神秘岛》。

起初,这个岛是荒凉的。工程师史密斯用放大镜生火。之后,他们发现了一条清澈的河流,水源被解决了。细心的史密斯在河里找到了一个源头,并在附近找到了一个自然形成的房间。每个人都很兴奋。他们立即开始挖掘。经过一个下午的努力,他们终于打开了一个更大的房间,用梯子上下。很快,一群海盗来了,试图占领这个岛。五名朝鲜战俘与海盗作战,并成功保卫了该岛。有一次,当他们回来时,发现梯子不见了。最初,一只猩猩砸碎了梯子并把它拿了下来。他们开每个人的玩笑,并且用一种方式驯服了它。他的一个同伴用一种方法探测到火山即将爆发,所以每个人都加快了砍柴的速度来造一艘船。经过一个月的努力,这艘船终于建成并安全返回了他们自己的国家。

这个故事发生在美国内战期间,当时五名美国人被困在一个俘虏营里。当他们听说南方人想用热气球送信时,他们利用这个机会逃走了。但是因为气球耗尽了气体,它被迫降落在一个荒岛上。然而,他们没有灰心,而是团结一致,充分发挥每个人的智慧,勇敢地活了下来。

读完这本书,我被他们不屈不挠的精神深深吸引,这是非常值得学习的!

五年级学生读神秘岛读后感篇2

拉拉扯扯半个多月终于看完了凡尔纳这本书。

当初想要看这本书是因为看完了《孤筏重洋》以后,疯狂想看类似鲁滨逊漂流记一样的求生种田文的缘故。

但有的时候名著就是这样,1874年流行的小说不一定能经得起时间的检验。

整本书充满了十九世纪特有的工业革命中后期特点,即人类可以充分认识自然,改造自然以及对人定胜天的乐观和笃定。也具有人类无限支配自然资源,支配动物乃至白人支配黑人等当时人觉得顺理成章的想法。除此之外还有对科学的信任,对工程师的盲目崇拜等等…一系列极具时代特点的态度想法与观点。

另外,这本书里的人物不论是性格还是职业都非常工具人…完全就是为了让孤岛求生难度下降设置的。而且哪就有这样的好事,随便流落荒岛就是个富饶的岛…这也未免太方便了…

看完这本书以后近期对凡尔纳没啥胃口了…但等再想看求生文种田文公路文还是优先选择凡尔纳。

五年级学生读神秘岛读后感篇3

友谊和爱是一样的,我们每个人都应该寻找深厚的友谊、纯洁的友谊、光辉的友谊。友谊是一种无穷大的力量,无从描述。读了这个章节,我深深的感受到了浓厚的友谊。

这个故事大概讲的是少年赫伯特被枪击中,他的伙伴和他也降落在了一个太平洋中无人问津的荒岛上,很容易使他的伤口溃烂,这是很可能致命的。但有海盗来到岛上,状况十分危险,如果再不会到他们找到的石窟里,就会被杀死,赫伯特虽是少年,但是他还是英勇的说:“我经得起,咱们走!”如果他当时为了让伤口不溃烂不走的话,必定全军覆没。而就因为他走了,所以甚至一个人都没有受伤。

这就是一个少年所拥有的舍己为人吧!他们从毫不相识,但经过了岛上的层层考验,肯定会建立深刻的友谊。动物界基本上只有很少数宁可为了朋友付出生命的动物,所以人类的情感很复杂,不仅仅只是生存、食物、水分等等,这就让人和动物有了区分。

深刻的友谊!创造了辉煌!

五年级学生读神秘岛读后感篇4

法国作家凡尔纳撰写的《神秘岛》里,充满离奇的怪事,超乎寻常的智慧,跌跌撞撞的一路,就这样吸引这我们的眼球,讲述了一个充满滋味的故事……

美国南北战争时期,有五个被围困在南军城里的北方人,趁着偶然的机会,乘气球逃了出来。但中途遭遇暴风,落在太平洋的一个荒岛上。这五个人没有灰心丧气,而是团结起来,以集体的智慧克服了重重困难,在荒岛上安顿了下来。他们动手制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……自给自足,丰衣足食。

他们的智慧不可思议,制造出那些想都不敢想的复杂或简单的机械、家用……遇到离奇古怪的事情,冷静而理智地面对。他们每个人身上都具有不同的精神品质,人格、智慧让我们感慨万千,深深敬佩。

在本书中,我们启迪智慧,开发动脑,从他们的所作所为、聪明才智,深有感受。

让我们细细品读,回味无穷……

五年级学生读神秘岛读后感篇5

今天,我向大家介绍《神秘岛》这本书。它是法国作家儒勒·凡尔纳“海洋三部曲”的其中一部。

《神秘岛》主要讲的是:史密斯、史佩莱、潘格洛夫、赫伯特、纳布他们中途被风暴吹落在一个荒岛上,但是他们并没有绝望,而是运用大家的智慧和辛勤劳动,从赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃等。建立起幸福的生活。这几个遇难者在荒岛上度过的岁月里,每当危难时刻,总有一个神秘人物在援助他们,这个人就是——尼摩船长。最后,在一次火山爆发中,这五个人都险些丧命,直到格兰特船长的儿子罗伯特·格兰特所指挥的“邓肯号”经过那里时,才把他们搭救了。最后他们终于回到了他们自己日夜思念的祖国!

读完了《神秘岛》,让我懂得了:遇到什么困难,一定要有坚定的信念。要相信命运!

五年级学生读神秘岛读后感篇6

这个暑假,我读了凡尔纳的著作——《神秘岛》。

这本事讲的是:有五个人乘气球逃亡,经过一片海洋时突遇暴风雨,致使五人迷失方向,最终降临荒岛,由此引发的故事。

在五个人当中,我最敬佩的是他们的队长——史密斯。他是一位工程师,他聪明机智、遇事冷静、对人信任。他制造船只、火药、子弹等生活用品和防身物品,测量出了岛的经纬度,展现了他的才智。他面对海盗的入侵,他冷静对待,展现了他冷静的一面。他给同伴派任务,则表现了他对人的信任的一面。

在生活中,我们应该要学一学史密斯,遇到困难时,要多用脑子想一想,不放弃。还要学一学他的冷静面对事情,不着急。静下心来,想做的,都能做好。最后学一学他的对人信任的特点,一定要相信别人,如果不相信别人,到头来吃亏的还是自己。

在这本书里,让我明白了很多知识和道理,还教会了我怎样做人。让我一生受益。

五年级学生读神秘岛读后感篇7

读了《神秘岛》这本书,我的感触很深,上头写得是:五个人怎样来到小岛,怎样过生活,怎样回故国的资料。

他们团结一致,用他们的优点在这片荒岛上过生活:赛勒斯。史密斯是他们中间最出色的一个,他勇敢,敢于冲在前锋;热代翁。斯佩菜是创作纽约时报最优秀的一位记者,她说的话头头是道;纳布是一个黑人,也是赛勒斯。史密斯的仆人,他忠诚,善良,热心;彭克洛夫是一个水手,他动手本事很强,能够一人干多人的活儿;哈伯特是一个少年,他精通数学和科学,被彭克洛夫当孩子对待。他们都是优秀的人,好像被选拔来到神秘岛上生活一样;同时,他们也是幸运的人,在小岛毁灭之时,得到了拯救;他们也是幸福的人,在岛上,因为动物不缺,他们在岛上吃到了野味。

五年级学生读神秘岛读后感篇8

《神秘岛》是法国著名作家凡尔约写的,今年暑假,我阅读了这本书。就让我来给大家讲讲我读完这本书后的收获吧。

这本书描述了在美国战争时期有五个人趁机用热气球逃走了,他们降落在了一个荒岛上,这个荒岛上什么都没有,但他们没有丧失信心,而是用自己的智慧去努力创造,艰苦劳动,过上了幸福的生活。最后,在火山爆发中这个岛屿沉没了,一艘航船把他们带回了自己的国家。

书中描写他们每次遇到困境时都会化险为夷。到了冬天,他们用羊皮做成衣服,抗击风暴,抵御严寒;当风沙把食物吹走时,他们会齐心协力保护好食物,然后找回丢失的食物;在海盗来临时,他们会与海盗展开搏斗,斗智斗勇,赶走海盗;在火山爆发的一刻,他们镇定自若,一起从小岛上逃走。

读了这本书后我深深感受到凡事遇到困难都不要轻易退缩,要想方设法,勇敢面对。

这本书让我受益匪浅。

五年级学生读神秘岛读后感篇9

当登上蛇岛,你会发现∶海滩很窄,从海边到山脚不过30来米宽,长也只有200多米,东头和西头都是露出水面的岩礁。除了靠近山脚有些灌木和杂草以外,整个海滩全是鹅卵石,光秃秃的,看不到有什么生物在活动,也觉察不出什么危险的现象。

岛上的树为什么长得矮?原来海岛上经常刮狂风。树大招风,容易被狂风吹折,甚至连根拔掉。经过很多年代,岛上高大的树木越来越少,最后完全被狂风淘汰了。而矮小的树木受狂风的影响较小,它们仍然能够传种接代,生长得很茂盛。

我了解岛上有腹蛇,它们是怎样捕食小鸟和海猫的斗争。还有吃海胆的老鼠和吃小鸟的蜘蛛。是谁杀死了老鼠和老鹰。以及许多海滨动物知识!

从顶峰可以清楚地看到全岛。这是个略带长方形的小岛,长1000多米,宽700多米。属于一个大陆岛类型的岛屿。

大家看,我通过了这本书学到了很多知识吧!你们是不是也想看看这本书呢?相信你们看了能获得更多的科学知识!

五年级学生读神秘岛读后感篇10

《神秘岛》这本书给我留下了深刻的印象,给了我无限的启发和无穷的智慧、惊叹!

这本书生动地讲述了工程师塞勒斯·史密斯、记者吉丁·史佩莱、黑人纳布、水手潘克罗夫和少年赫伯特五个人被困后,用气球逃到了一个荒岛上。他们从零开始,一点一点的去发展,但因史密斯找不到了,他们非常失望,发展进度也非常慢。但在有一天,他的狗不知道为什么找到了他的伙伴们,带他们找到了史密斯,他们非常高兴,因为有了史密斯就可以办到许多事。但令他们不解的是连史密斯本人也不知他自己是怎么被救的。后来,他们一点一点的发展起来,可随着他们的发展,离奇的事一件一件的多起来。他们感到有一个人在帮助他们,他就是尼摩船长。他帮助了他们度过了一次又一次的难关,而自己却葬在了海底,永远沉睡在了那个地方。最后他们靠尼摩船长逃出了荒岛,被他们命为林肯岛的荒岛。

这本书给了我启发,它让我见识到了只要去研究、去创造,就没有什么做不到。通过这本书,让我知道了许多可能对将来有用的知识,让我知道了许多造东西的方法。其实,他们在荒岛上第三年又从尼摩船长的瓶里的那张纸上得知达抱岛上有人,就救出了他,使他重新变成了正常人。这使我感到他们和尼摩船长都是伟大的!

这本书让我懂得了两个道理:一是坚持就是胜利,二是团结起来的力量更大。这就是这本书留给我无穷无尽的启迪和那无限的智慧、惊叹!

五年级学生读神秘岛读后感篇11

这个寒假里我看了《神秘岛》,这本书是法国的儒勒.凡尔纳写的。读了这本书使我受益匪浅,我被书里精彩的故事情节深深地吸引住了。

这本书里主要讲述了美国南北战争时期,有五个被困在浮虏宫中的北方人,其中有一个孩子,他们趁着机会趁坐热气球逃脱了。途中由于气球没有气了,又遇上大风暴,他们被迫降落在太平洋中的一个荒岛上。这个荒岛上什么都没有,但他们没有绝望,没有丧失活下去的勇气,而是团结互助,运用大家的智慧以及辛勤的劳动,制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……最终过上了幸福的生活。我合上这本书,感到很惭愧。他们遇到这么大的困难都能坚持不懈,面对困难不退缩,不向危险低头,那我为何不能学会困难面前积极面对不去报怨。

有一次,我们一家爬山,太阳火辣辣的照射着我,我有一种饥渴的感觉。爬了一小半,我累得气喘吁吁,头上大汗淋漓,我想放弃爬山了。刚有这个想法,爸爸妈妈看出来了马上跟我说:“孩子,如果你想放弃,那你以后遇到更大的.困难就更没有信心了。你做什么事都放弃了那你就一事无成,那你长大了还有什么用。”我听了爸爸妈妈的话振做起来,一口气爬到了山顶。在山顶上我看见了美丽的风景,心情舒畅。俗话说得好“站得高,望得远。”这句话一点不错。

我读了这本书以后,深深得被他们不屈不挠的精神所吸引了,而这种精神,是非常值得我们去学习的!人生不可能一帆风顺。而是如一片荆棘丛林,但如果努力奋斗,人生一定会更加美好!

五年级学生读神秘岛读后感篇12

神秘岛讲述的故事是描述在美国南北战争的时候,有五个被困在南军城中的北方人乘着热气球逃脱了。但不幸的是他们中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上,但是他们并没有灰心,他们团结互助,克服了重重困难,不仅顽强地生存下来,还设起了一个繁华富庶的乐园。

读了这本书,让我知道了团结的重要,缺少一个人他们就不可能存活下去:如果没有史密斯,他们就生不了火;如果没有哈伯特,就会因为吃了有毒的动植物而有生命危险;如果潘克洛夫就无法造出船只……连缺少了托普也不行,没有它捕获猎物就有难度。

看完故事,再看看实际的生活,我们在现实生活中什么都有,什么都不缺,可我们为什么没有创造出奇迹呢?难道是我们没有书中主人公们聪明吗?我想不是,应该是因为我们没有他们那样勤奋,没有他们那样不怕艰苦,所以我们没有创造出奇迹。虽说故事中的五位主人公在遇到困难时有他人帮助,就像人在夜间走路也需灯来照明一样,这并不能掩盖他们的努力才是成功的根本。

在生活中也要向他们一样团结互助,同学遇到困难热心去帮助他。

五年级学生读神秘岛读后感篇13

儒尔·凡尔纳的作品总是集丰富的知识、惊险的剧情和不同的启发为一体。而《神秘岛》作为“凡尔纳三部曲”之一,更是让人眼前一亮。

这个故事主要讲了在美国时局上下动荡的南北战争时期,五个被南方军队俘虏的人,趁着偶然的机会乘热气球逃出了里士满,但却又被暴风吹到了太平洋的一个荒岛上。面临窘境,他们没有放弃,他们用智慧的坚定的意志,造出了陶器、麦田、船……而《海底两万里》中的尼莫船长也在暗暗帮助他们。最后在小岛沉没的千钧一发之际,格兰特船长的儿子把他们救起,让他们回到了自己的祖国。

在故事里,五位主人公一次又一次的陷入了困境,但他们不畏艰险、英勇顽强的精神使他们一次又一次地从困境中站了起来。试想我们有一天也被困在一个荒岛上,那我们一定会有着和5位主人公截然不同的命运,不是因为我们哪方面比他们差,而是我们的意志不够坚定!

从救上史密斯,到击杀儒艮;从放下花岗石宫扶梯,到击沉海盗船……他虽然已经是个濒死的老人,但是他为这个社会做了一件有意义的事情。没有他的帮助,五位主人公根本不可能活着逃出林肯岛!

五位主人公的乐观也是一个值得我们深思的启发。如果他们初来岛上是,每个人都想艾尔通一开始那样极端的等待死亡,那他们估计连一周都度不过。所以每个人都用不同眼光看世界,这个世界也会不同!

整本书最让我佩服的,正是五位主人公的坚持不懈!坚持,让他们获得了香喷喷的面包;坚持让他们重新回到了人类社会……坚持,是一个多么美好的词汇,坚持,是一个多么可贵的情感。就像我的标题说的,坚持,铸就胜利!

五年级学生读神秘岛读后感篇14

在暑假里,我读了一本书,叫《神秘岛》。

这本书讲述了五名美国南北战争期间被困在南军城里的北方人和一条狗,趁黑夜乘坐热气球出逃,结果时运不济,中途遭遇风暴,被稀里糊涂地吹到了南太平洋一个荒无人烟的小岛之上的故事。

读了这本书,我想:“这几个人真行,既生存下来了,又带了一个人回国,他们是怎么做到的呢?”我带着这个疑问又读了几遍,终于明白了:他们几个人聪明、机智,不是一味地鲁莽行事,所以可以克服困难,生存下来。

他们的经历让我想起了一件事,那是我和老妈出去旅游的时候发生的事情。我们在一个景点玩了一半的时候我发现有人在出口排队,他们准备到下一个景点了!我非常着急,赶忙拉着老妈去排队,结果白等了十几分钟!就这样连这几个景点都没有看完就去排队,浪费了不少时间。其实后来我细想了一下,完全不用那么着急的,完全是可以看完一个景点在转移的,我太不冷静了!

读完这本书,我深受启发:只有冷静的对待碰到的事情,有条理逐步解决,才能成功。

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