猜猜他是谁作文三年级上册（15篇）
每一个人的个性都不一样，三年级第一单元作文就是让大家写写自己身边的一个人，让大家猜猜他是谁，下面是小编分享的猜猜他是谁作文三年级上册，欢迎大家阅读。
猜猜他是谁作文三年级上册篇1
他，一个帅气的小男孩。一头乌黑发亮的短发，下边长着一双炯炯有神的大眼睛，最有趣的要数他的嘴巴了。他生气时撅起的小嘴能挂一根火柴呢！老师常说他是一个胆小的人，同学们却恰恰相反，说他是一个胆大的人。为什么呢？大家一起去看看吧！
先说老师那件事儿吧。有一次，老师来他家里家访。他和老师一声招呼也没打，好像不认识似的，躲在妈妈的后面不敢看老师一眼。老师对他爸爸妈妈说：“他可真胆小啊！”
可在学校里，他表现的却是胆大的一面，就说那件事吧。那事发生在一个星期三的中午，他们在吃午饭。吃着吃着，有几个女生发现了一只蟑螂，就“啊”的一声，叫了出来。几个男生急忙跑去看了看，也吓得灵魂出窍。而他却淡定地走过去，一脚就把蟑螂踩死了。
这就是他，有时胆小，有时胆大。大家想知道他是谁吗？他就是我。大家喜欢这样的我吗？
猜猜他是谁作文三年级上册篇2
他是一个活泼聪明的小男孩。高个子，短头发，瓜子脸，长得白白的，瘦瘦的，帅气极了！他的眼睛一眨一眨的，好像会说话一样。最有趣的要数他的鼻子了，时不时就会一动一动的。
爸爸妈妈常说他是一个勇敢的人。有一次他去东校区当主持人。他穿着绅士服，手里拿着主持用的话筒。他深吸一口气，信心十足地走上讲台，深情并茂地开始了自己的演讲。面对这么多的观众和评委，他一点儿也不怯场，真是厉害！
朋友们常说他是一个聪明的人。有一次，老师问了一个问题，同学们都愁眉苦脸的，说不出来。只有他，用了几分钟，就算出了正确的答案。老师和同学们表面上没有表现出什么，但心中却对他佩服得五体投地。
这就是他，勇敢又聪明的他。那他是谁呢？他就是我。
猜猜他是谁作文三年级上册篇3
他是谁？他，是电报路小学四年级的学生，一双大大的眼睛炯炯有神，匀称的体型，走在人群中总不被人注意。
他喜欢游泳。一到暑假，他就一头扎进泳池里，奋力向前游。岸上的家长总是不停的为他喝彩，伴着喝彩声，他越游越快，越游越快
他喜欢打羽毛球。球场里，他和同学打得正欢。突然，他一个猛抽，同学败下阵来；他们又继续打，同学一个猛抽，他铲了起来；同学一个高球，他跳起来狠狠还击；同学一个低球，他抬了起来最后，他以11：7的绝对优势获胜。
他酷爱读书。瞧！他又坐在书桌上看书了。看书入迷时，邻居同学来找他玩，他把同学撂在一边；看书经常遇到的情况是，家长叫他吃饭时，他都听不见，等家长拿起棍子举起要假装要打他并称“还不来吃饭”时，他才连忙放下书，依依难舍地放下书。
猜猜他是谁？嘿！他就是我呀。
猜猜他是谁作文三年级上册篇4
我有一个好朋友，大家一起来猜猜他是谁！他就在我们中间哦！
他是一个帅气的小男孩。他今年8岁了，身材很标准。他的头发很短，一根根立在那，可俏皮了。他的脸圆圆的，皮肤白白嫩嫩的，他的眉毛弯弯的，像两条小船，他的眼睛呀，大大的，会说话，总是透着智慧的光芒。别看他的嘴很小，但他很能说！他的嘴一笑起来，又可爱又迷人，让你忍不住跟着也会嘴角上扬。
他上课很认真，写字很工整，但是他很粗心，总写错字，老师总因为这个批评他，希望他能改掉这个毛病。
他是一个乐于助人的小男孩，有一次我忘了带铅笔盒，这可怎么办呀？上课要用，没有会被老师说的。我急坏了，这时，他主动借给我，说：“你用我的吧！”我特别感动：“谢谢你！”他笑着说：“不客气！我们都是好朋友！”听了这句话，我也笑了。
通过我的介绍，你猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文三年级上册篇5
他头发长长的，脸蛋圆圆的，大大的眼睛，浓浓的眉毛，尖尖的鼻子，笑起来时还有一个小酒窝。嘿，你猜到他是谁了吗？不知道的话请继续听我讲吧。
有一次，我从图书馆借书回来。走在路上，突然有一个正在慌忙跑步的小男孩我撞一下，书摔在了地上。他看见了，马上向我飞奔而来，慢慢得把我扶了起来，然后弯下腰，蹲在地上，帮我把书捡了起来，并用嘴轻轻地把书上的灰吹了一下，然后把书递给了我。我感激地说：“谢谢你”，他笑了笑说：“没关系。”
就这样，我们边走边聊，我邀请他去我家做客，他欣然地答应了。
到了我家，我们先把作业写完了。然后就拿着羽毛球拍去楼底下打羽毛球，你打过来，我拍过去。发现他的技巧可真好，再偏再难的球他都能接住，真是太厉害了！不知不觉快到晚上了，他就去拿书包回家了。
你们猜到他是谁了吗？你们想和他做朋友吗？
猜猜他是谁作文三年级上册篇6
他今年四岁，非常调皮，也非常可爱，脸肥嘟嘟的，让人情不自禁地去捏一下他的脸蛋。
他很调皮，有一次，我带他去游乐场玩，没过多长时间，他说：“我要喝水!”我买好水回来，他又说：“不要!我要牛奶。”我只好又去买牛奶，喝了一半，他又说不想喝了，我的头都要“爆炸”了。
他很小气，一次，邻居家的小妹妹来我家玩，我拿出玩具箱让他们俩玩，小妹妹碰了一下玩具汽车，弟弟打一下她的手，她又碰了一下机器人，弟弟又打一下，小妹妹什么都不敢碰，弟弟看她什么也不玩，就把她推回家了。
他很挑食。爸爸妈妈都不在家，我只好买方便面给他吃，弟弟吃红烤牛肉面，我在放调料时，他说这个不要，那个也不要，最后只放了一个麻辣鲜。
我讲了这么多，你猜到他是谁了吗?对了就是我的弟弟!
猜猜他是谁作文三年级上册篇7
说起我们班的“故事大王”，那可是无人不知，无人不晓啊。
他中等身材，长着一双水汪汪的大眼睛。鼻梁很高，一张小小的嘴巴总能讲出许多动听的故事。
“故事大王”的称号可不是白来的，他的故事不是让大家听得津津有味，就是逗得大家哈哈大笑。有一次下课，同学们觉得无聊，就提议让他讲一个故事，他欣然答应了。他清了清嗓子，故事就开始了。只见他的脑袋东摇西晃，腿和脚也配合着做动作。一会跑到这，一会跑到那，讲得有声有色。同学们听得也非常专注，跟着故事中的主人公同喜同悲。
还有一次，数学试卷发了下来，同学们的成绩都不怎么理想。下课后，大家都是一副愁眉苦脸的样子。这时，“故事大王”又开始发挥他的本领了。这次他给大家讲了一个笑话。只见他一会儿挤眉弄眼，一会怒目圆睁，再配上他那低沉的声音，简直就是活生生的的马戏团里的“小丑”，同学们一个个笑得前仰后合。就这样，我们都开心起来。
听了我的介绍，你们知道他是谁了吗？
猜猜他是谁作文三年级上册篇8
她的皮肤白白的，睡觉醒来发型有点乱，身体肉嘟嘟的，头上戴着个小发夹，个头大概在我的腰间。笑起来我感觉她的脸会变扁，哭的时候我感觉她的脸会拉长。
她会经常拿着我的书看，而且看得很认真，有时还会发出叽里呱啦的声音，好像一名认真的小学生呢！她坐得很端正，看到感兴趣的图片时，就会变得很专注，讲一些我们都听不懂的语言，时不时地还会用手点着，她的另一只手向我们召唤，想跟我们一起分享书里有趣的内容。
有一次我正在找我的一双鞋子，可怎么也找不到，没想到她马上飞奔过来，把鞋子递给我，我被她的举动深深地感动了，她好像也露出一丝迷人的微笑。想想我平时对她的态度真心不好，老是惹她哇哇大哭，心里感到很愧疚。
说了这么多，大家猜出她是谁了吗？
猜猜他是谁作文三年级上册篇9
他头发长长的，脸蛋圆圆的，大大的眼睛，浓浓的眉毛，尖尖的鼻子，笑起来时还有一个小酒窝。嘿，你猜到他是谁了吗？不知道的话请继续听我讲吧。
有一次，我从图书馆借书回来。走在路上，突然有一个正在慌忙跑步的小男孩我撞一下，书摔在了地上。他看见了，马上向我飞奔而来，慢慢得把我扶了起来，然后弯下腰，蹲在地上，帮我把书捡了起来，并用嘴轻轻地把书上的灰吹了一下，然后把书递给了我。我感激地说：“谢谢你”，他笑了笑说：“没关系。”
就这样，我们边走边聊，我邀请他去我家做客，他欣然地答应了。
到了我家，我们先把作业写完了。然后就拿着羽毛球拍去楼底下打羽毛球，你打过来，我拍过去。发现他的技巧可真好，再偏再难的球他都能接住，真是太厉害了！不知不觉快到晚上了，他就去拿书包回家了。
你们猜到他是谁了吗？你们想和他做朋友吗？
猜猜他是谁作文三年级上册篇10
我有一个非常要好的朋友，她的`个子高高的，她还长着圆圆脸，上面长着各种成员，有对黑黑的眉毛像墨汁一样，它的下面还有一双水汪汪的大眼睛，人家看不到的东西她通通都能看到。比如上次她在池塘边看到了一只身穿绿油油的衣裳的小青蛙，但别人都看不到，只能听到青蛙的叫声，所以我们都很羡慕她能看到这么美丽的景物。
她还非常乐观，每次同学们遇到困难，她都是第一个帮同学们解决的，不像其他人在旁边呆呆地看着，就管自己的事情。
她还爱画，画画的都比老师好了，如果你们不相信的话，你们到她的书柜里看，全都是她画的画，让你看的眼花缭乱，不能相信是她画的。
她还非常乐于助人，有一次，一个可爱的小妹妹摔了，只有她把小妹妹扶了起来，还给小妹妹一个香甜的糖果安慰她。
我说了这么多，你们猜到她是谁了吗？
猜猜他是谁作文三年级上册篇11
我有一个好朋友，我跟他的友谊天长地久。他今年8岁了。他的个子高高的，圆圆的脸蛋上有一双亮晶晶的大眼睛，就像二颗黑宝石，散发出智慧的光芒。眼睛的一旁是一对灵巧的耳朵，小巧玲珑的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。他博览群书，知识渊博，经常说出一些智慧的话语，我特别佩服他。
他的兴趣爱好很多，比如：打羽毛球，打架子鼓，还有毛笔和硬笔书法都特别棒，最让我佩服的是，他的学习还特别好，标准的学霸。
有一天，老师布置了作业。中午时，我很随意地写完了，被我的好朋友看见了，他语重心长地对我说：“学习要认真对待!没写好就要重新写。”听完后，我觉得他说得非常对，我就认认真真地重新写了一遍。
小朋友们，你们猜到他是谁了吗?对，他就是我的小老师，也是我的同桌。
猜猜他是谁作文三年级上册篇12
我有一个好伙伴，我非常喜欢他。
他的头发是短短的，就像草坪上的小草一样。头发下面还有眉毛，眉毛就像两座小桥。眉毛下面是眼睛，他的眼睛就像两颗又小又黑的黑葡萄。
他非常喜欢画画，下课的时候，别人就出去玩，而他就在教室里画画，别人叫他出去玩他也不理，别人在外面哈哈大笑，他也没听见，非常地专注。我也非常喜欢画画。有一次，我和他一起坐校车的，我们约定好坐在一起画画，来到了校车上，我忘记带白纸和小彩笔我很难过。忽然，他来了，他问我怎么了？我回答：我忘记带白纸和小彩笔了。他笑着对我说：没关系，我这里还有很多白纸，我给你一张吧。我回答：真的吗，真是谢谢你了。最后，我们在校车里津津有味地画起了画。
这就是我的好朋友，一个大方的朋友，你们猜到他是谁吗？
猜猜他是谁作文三年级上册篇13
他是我的同学。他今年8岁了，他属兔，身材瘦瘦的像根竹竿。他大概一米3左右，他喜欢穿白色的衣服灰和灰色的裤子。他眉毛弯弯的，眼睛大大的，他的耳朵也很大。
他最喜欢的运动是跑步，每天放学在操场我都看见他在跑步。他跑得很快，像闪电一样，我们在那不停地喊着：“加油!” 他跑得更快了。我们都为他感到开心。
他跳舞也很厉害，他参加跳舞比赛还得了一等奖。他跳的是街舞，他先用手撑地，再把头立起来，身体随着音乐还不停的翻滚、跳跃，我们不停地鼓掌，他也很开心。
他做作业的速度很快，也非常喜欢笑。教室很安静，只有电风扇的声音。“滴——”的一声，不到15分钟就有人举手写完了，我回头一看，原来是他!我心里暗暗地说：“真快呀!”
学校的小草在伸懒腰，国旗在蓝蓝的天上飘扬，我和他在草地上做游戏。你们知道他是谁吗?他就是徐港峰!
猜猜他是谁作文三年级上册篇14
今天是开学第一天。我高兴地走进了我们二年级十班。
在第二节课快要下课的时侯，葛老师让我们玩个游戏：《猜猜他是谁》。游戏规则是：葛老师把全班同学分成四组。从每大组里挑一名同学上来，葛老师在事先准备好的白纸上写下这组某个同学的名字，然后让剩下的同学说说白纸上的同学的特征、外貌等特点，让他猜猜。每组有两次机会。当然大家不能给他打电话。先是我们第一大组猜，结果我们组没猜对失去了第一次机会，后来葛老师又给了我们一次机会这一次我们猜对了，而且还得了一颗星！
最有趣、最有难度的是—葛老师在白纸上写下了她的名字。这一次可叫白若菲一阵好猜呀！她一次又一次的都没有猜对，最后在同学们的提醒下，白若菲终于猜对了！这个游戏真有趣呀！这一天我真高兴！
猜猜他是谁作文三年级上册篇15
她不胖不瘦，脸圆圆的，头发乌黑亮泽，扎着一个长辫子，好像马尾巴一样。她的头发比我的长多了，每次她在走路的时候，背后的“马尾巴”摇来摇去的，可神气了呢！她还有一双水汪汪的大眼睛，闪着智慧的光芒。眉毛弯弯的，像月芽一样。她生气的时候，弯弯的眉毛就会耷拉下来。她的爱好是绘画和声乐，她画的画很漂亮，经常得到美术老师的赞扬。每当上音乐课的时候，我们都会听到她美妙又动听的歌声。
她还特别热心，总是做一些助人为乐的事情。有一次，体育课结束回教室，在我们班级的队伍中，我的鞋带突然自己开了，连我都没察觉到。她忽然跑到我面前，拍拍我，指指我的脚下，我还没反应过来，她就直接蹲下，一边帮我系鞋带一边说：“以后要小心点，不系好鞋带的话，跑步会被绊倒的。”顿时，我的心里暖暖的的，她就是这样一个乐于助人的人。
对了，你猜到她是谁了吗？她就是我的好朋友——綦静轩。我们在一起互相帮助，互相学习，希望我们一直都是好朋友。
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