公益性节目开学第一课观后感10篇
《开学第一课》是一档大型的青少年公益教学节目，每年的节目内容都有所不同，节目内容紧扣时事热点，弘扬先进事迹及模范精神，对于中小学生有着深刻及重要教育意义。下面是小编为大家整理的关于公益性节目开学第一课观后感，希望对您有所帮助!
公益性节目开学第一课观后感篇1
9月1日的晚上，爸爸妈妈和我一起的守在电视机的前面，认真、激动的看完了开学第一课这个节目。本以为只是个面向我们学生的开学鼓励，但是随着撒贝宁叔叔和董卿老师的引导，听着这么多慷慨激昂的故事和经历，我深受感动。深深的感到我们的祖国——中国，是那么的伟大!
在撒贝宁叔叔的讲解中，我体会到了国家发展的不易。但是在我们发展至今的传承中，五星红旗却一直飘扬在我们国家的上空。
记得在一开始那段《红岩》的故事中，看着在牢狱中还想着祖国的几位革命先辈，我深深的受到感动。她们虽然身在牢里，却总是在关注着外面的消息，关注着中国的消息!当她们听说中国成立的时候，听到我们的国旗是五星红旗的时候，他们就赶忙去做了一面五星红旗，让它即使在牢狱中，也一样能飘扬!
看到这里我心中非常的复杂，牢狱中，他们却一直想着国旗，不担心自己的处境吗?但是爸爸给我解释道：“正是因为有了这面国旗，他们才有了支撑下去的希望!”听了爸爸的话我明白了，国旗不只是一面国旗，这是当时他们心中支柱，是当时所有中华人民心中的希望!当希望在可怕的牢狱中升起的时候，大家才能拥抱希望。
之后还有搭起“中国梯”的夏伯渝爷爷，他为了登上珠峰，失去了双腿，但是他不放弃，不抛弃，一次次的挑战，却又一次次因为意外失去了机会。在一次即将成功的时候，他为了身后的几位年轻人的安全，放弃了登上珠峰的机会，这是夏爷爷最让我敬佩的一点。同样，他这样勇于攀登，锲而不舍的精神也一样让我学习。
看完了之后的节目，我非常的激动。在过去的时候，我从来没有想过，这些在我们身边都能看到的老人，这样的年轻人，也许他们都在努力的为国争光，向世界展示我们国家的力量!虽然我还不是特别清楚，但是从他们展露出的冰山一角中，我看到了我们的科技，我们的实力，我们的青春，都维系在这面五星红旗上!它不仅是中国的象征，是我们所有中国人的代表，我们都是国旗的一角!
公益性节目开学第一课观后感篇2
愉快的暑假结束了，新的学期开始了，不知道为什么，每一次到了开学的时候我都会非常兴奋，也许很多同学都喜欢玩，可是我更喜欢在学校听老师讲课。因为可以学习到新的知识点。20_年的开学第一课主题是_。
每一年央视都会开播开学第一课，而看完总会有很大的收获，不管是在学习上还是跟家人相处的时候，都会有全新的自我认识。今年也不例外，我还是跟平时一样，在9月1日的晚上都会准时守在电视面前，然后爸妈也会跟我一起看，有时候我还会拉上比我小一岁的妹妹一起看，我会一边看一边跟她讲里面的人物，同时也会跟爸妈一起讨论我学到什么新的知识点等等。
这个节日一直陪伴我从小学到现在，一直都没有改变过。随后我会按照老师的要求，看完之后把自己的学到的东西记下来，然后把自己的感受写下来，跟同学一起互相分享彼此的观后感心得。提升自身思想觉悟，同时学习他们的精神，以他们为榜样，努力学习，认真听老师和爸爸妈妈的话，在未来做一个对社会有贡献的人，这也是我从小到现在的梦想，希望我可以实早点实现。这是我的开学第一课观后感，那么你的呢?
公益性节目开学第一课观后感篇3
今天是《开学第一课》播放的日子，在家人的陪同下，晚上八点我跟往年一样准时收看了这档节目。今年的《开学第一课》带给我的触动很大，不同于往年，今年的《开学第一课》的主题是“_”，而这主题也让我明白什么叫做“美”。
世人的美大多都很肤浅，他们认为一个人长得好看便是美。其实这是不对的，一个人的美，应该是心灵上、道德上的美。只有这种美存在在我们每个人的身上，我们这个世界才能变得美好起来。
对于一个母亲来说，孩子是她在这个世界上最为珍贵的宝物，甚至为了自己的孩子，母亲甚至连自己的命都可以不要。而在日常生活中，母亲对于我们的爱护，又何尝不美呢?看着母亲整理自家杂事，为自己的事情牵肠挂肚的时候，这样子的母爱，难道它不美吗?
同理还有父爱，当一位父亲每天起早贪黑，为一个家庭的生存而努力工作的时候，父爱的责任依然让这个普普通通的男人美得“不可方物”。
而对于我们自己来说，当我们努力学习，最后取得了自己的好成绩的时候，我们也是最美的存在。所谓的美，它是一种精神上的美德，绝对不是肤浅的外表上的美。
正是因为有了美的存在，世界和平才有可能到来;正是因为有了美的存在我们的社会才能安稳下来;正是因为有了美的存在，所以我么每个人才能这么幸福的生活着。所以为了让这个世界更美好，让我们把美传播出去吧!
公益性节目开学第一课观后感篇4
开学第一课不同于平常的授课方式，平时我们上课会觉得枯燥，而开学第一课的特点是寓教于乐和现身的说法。节目呈现的方式多种多样，让我们在学习的过程中感受到乐趣。
“教育是什么?一句话，就是养成良好的学习习惯。”这是叶圣陶先生说过的话，尤其是刚刚过完暑假的我们，如果没有开学第一课的节目，想必要花很长一段时间才能回归学习状态。良好的学习习惯，可以让我们的学习达到事半功倍的效果。
今年的主题是“_”，经过了20_年的疫情后，我的内心沉重许久，作为小学生的我们，到底应该怎么做才能担当起国家发展的重任。我们是祖国的未来，是民族的希望。或许我们现在还没有意识到学习的重要性，但党和国家一直都关心和重视我们的健康发展，尽管我们年纪还小，但我们就像是希望之苗，不断的接受教育的浇灌，茁壮成长。
开学第一课不是说看完就过了，之所要观看这个节目，是因为要从小培养我们正确世界观、价值观和人生观，有的同学并没有把这当一回事，仅仅只是把上学当做父母交代的任务，如果是这样的想法，我们什么时候才能接过祖国未来发展的重任。
新时代的少年应该是积极向上的好学生，学习不仅仅是为了自己，也是为了祖国。我们每个人都要怀揣梦想，并且要为之付出努力，只有不断的奋斗，我们才能变得更强大，才可以报答祖国。
公益性节目开学第一课观后感篇5
今天是一年一度电视节目《开学第一课》开播的日子，如同往年一般，我依旧是准时收看了。而今年的《开学第一课》带给我的依然是很深的感触，今年的主题是“_”。而我从节目上学到的，就是“英雄”两字。我所领悟到的“英雄”，跟大家想象中的不一样。
所谓的“英雄”，应该是一种精神领域上的事物，这种事物可以是爱，可以是友情，也可以是舍己为人等等。
当一位母亲含辛茹苦的将孩子养大，她难道不是英雄吗?正是母爱驱使着一个女人去照顾一个新生的生命，从孩子嗷嗷待脯到孩子长大成人结婚，期间母亲哪点不费心?因此母亲就是英雄，她对孩子的爱就是一种“英雄精神”。
这个世界从来都不是和平的，我们之所以能够不受战乱的侵扰，无非就是有人替我们负重前行。这些人对于我们来说，何尝又不是英雄呢?他们的精神就是英雄精神，是需要我们学习的存在。
在现实生活中，其实很多人都是英雄，我们也无时无刻的在学习着“英雄精神”。当你路见不平拔刀相助的时候，难道不是在学习先辈们抵制的精神吗?当你有了孩子，并且悉心照顾的时候，难道不是在学习你父母交给你的精神吗?因此不管是在什么时候，英雄总是陪伴在我们的身边，我们也无时无刻贯穿着英雄精神。当你遭遇困难，但是百折不挠的继续努力，最后获得成功的时候，你就是自己的英雄。
公益性节目开学第一课观后感篇6
今晚我在家长的陪同下观看了20_开学第一课节目，其中让我印象最深刻的还是夏伯渝老人攀登珠穆朗玛峰的故事，期间不仅仅有他多次攀登最终得以成功的励志，而且对于一名老人来说凭借义肢攀登峰顶实在令人感慨，正因为如此我才希望能够学习夏伯渝爷爷坚持不懈的毅力与决心。
电视屏幕中关于他们曾经攀登珠峰的画面多么令人激动啊，从他们讲述的故事中也让我明白了当年的艰苦条件下想要达成这样的目标是多么不容易，无论是第一次登山员们搭人字梯来到峰顶还是后来在第二台阶架设“中国梯”，从他们后来的谈话可以想象得出当年的画面是多么令人震撼，毕竟在风雪交加的高峰之下冒着被冻伤的风险完成这项几乎不可能完成的挑战，从中吃过的苦又怎么可能是自己这名学生能够体会到的呢?
夏伯渝老爷爷那种身残志坚依旧想要攀登高峰的毅力是值得自己去学习的，尤其是后来夏伯渝老人和北京大学攀登队握手的画面让人感动，其中穿插的历史画面以及“团结起来，振兴中华”的字句更是令人难忘，或许这便是作为当今学生的自己需要学习的精神吧。通过电视中的画面再联想到自己还真是感到羞愧呢，平时在家备受父母呵护的自己哪怕遇到小小的困难都会产生放弃的想法，但是如果每个人都像自己这般无用又怎么可能完成那么多看似不可能的挑战呢?
当自己看到夏伯渝爷爷的那双金属义肢的时候真是热泪盈眶，为什么我在平时遇到困难的时候就不能够像这样再次站起来呢?当夏伯渝爷爷第四次攀登珠穆朗玛峰距离终点不超过百米的时候选择放弃，或许最后他能够为了队员的安全选择放弃触手可及的梦想，但是从他眼中晶莹的泪花可以感觉到内心是多么地不甘。当夏伯渝爷爷第五次攀登成功的时候可以明显地感觉到对方的高兴，那时梦想终于获得成功以后收获喜悦的笑容，也是历经挫折直至达成目标以后表现出来的激动神情，正因为如此我才应该要学习夏伯渝老爷爷身残志坚的毅力。
或许此刻的自己想要达到这一点还需要时间的积累，但是我相信通过日后的学习必定能够将这种顽强的毅力传承下去，因为我相信作为新一代的学生可以在老师的教导下茁壮成长。
公益性节目开学第一课观后感篇7
9月1日晚上八点，我打开了电视跟爸爸妈妈一起观看了开学第一课，主持人是帅气的撒贝宁叔叔跟漂亮董卿阿姨，观看之后我非常的有感触，做为一名小学生我生活在这个新时代，我感到非常的幸运，开学第一课让我看到了祖国的强大，过去的几十年，经过几代人的努力，奋发图强，吃苦耐劳，我们祖国日渐强大了起来，在国际上面更加具有了地位，这是我们每一个中国人骄傲，生活在这个繁荣昌盛的中国更加是我们的自豪。
让我映象深刻的是开篇第一讲，关于我们国旗的由来，其中还讲到了当时在狱中的罗广斌志士用被面做成的五星红旗，这让我非常有感触，多么浓烈的爱国情怀啊，这不正是我们这一代学生们需要学习的榜样吗?五星红旗啊，这是无数的革命先烈用生命造就的，神圣而不可侵犯，它象征着我们的国家，承载的是一份爱国的豪情，五星红旗我为你自豪。
还有珠峰攀登者夏伯渝爷爷，他用实际行动证明了坚持不懈这四个字，他用四十三年的时间完成了自己攀登珠峰的梦想，20_年在双脚截肢的情况下他第五次攀登珠峰成功，这需要多么坚定的意志啊，这些都是值得我花一辈子时间去学习的，他告诉了我们如果有梦想就要坚定不渝，朝着终点迈去。
“20_年神舟七号升空，五星红旗第一次跟着中国宇航员漫步太空，20_年嫦娥四号登陆月球背面”这是多么动听的声音啊，在主持人撒贝宁叔叔介绍新中国近几十年来的成就的时候，我内心是无比激动的，我恍然发现我们的祖国发展速度是这么的快，这个时候作为一名新时代的小学生，我有什么理由不为之激动，我有什么理由不为之自豪。
看完了20_开学第一课，我想我看到的不单单是一个个让人有感而发的故事，而是我们伟大祖国的美好前程，我爱你祖国，五星红旗我为你骄傲，我为你自豪。
公益性节目开学第一课观后感篇8
光阴似箭，日月如梭。转眼间《开学第一课》如期而至。围绕着五星红旗，有无数可歌可泣的故事：嫦娥四号首次将国旗带上月球背面;海口舰在海洋上升起了国旗;登上珠峰顶的运动员插下五星红旗……其中最让我难忘的是《红岩》的故事。
当天安门的五星红旗冉冉升起，举国欢庆之时，重庆白公馆内的革命者们也得知了这一好消息，欣喜不已。他们怀着美好的畅想，用红被面与黄纸做了一面五星红旗：四颗星分布角上，一颗星居中。这面“不够标准”的五星红旗正是他们爱国热情的结晶!
看到这，我不禁陷入沉思：现在我们的幸福生活，正是千千万万这样爱国的革命者用鲜血换来的。他们流过的血岂止染红一面国旗，全天下的五星红旗正是他们的血染红的!现在想来，把江姐他们换作我们，我们也能克服重重困难，坚持到底，甚至不惜牺牲自己吗?有时我们连一些小困难都灰心丧气，这正是今天生活在幸福之中的我们所欠缺的!
我们的生活永远不可能一帆风顺。磕磕碰碰的路才是真正的人生写照。在这条漫长而又注定坎坷的路上，我们只有跌倒再爬起，才能取得成功。难解的奥数题，难题遍地的考试;与人的矛盾，面临友情的破碎……这千万种困难中，我们必定会遇到不少，这是无法避免的，我们只有面对。然而有多少人在被打倒后能一次次爬起，继续努力，从而取得成功的桂冠，为五星红旗下的中国贡献一份力量呢?这值得我们每一个人思考。
中国的崛起好似一次火箭冲天。我们每一个人都要勇往直前，不怕困难，用自己贡献的力量为这火箭一次次加速。为了实现中国梦这一伟大目标，我们现在就必须不畏困难，发奋学习，为五星红旗永远飘扬在天地间而不懈努力!
公益性节目开学第一课观后感篇9
《20_开学第一课》中，给我印象最深的就是航天设计师们设计的“嫦娥”和“玉兔”胸前的五星红旗，这是迄今唯一在月球背面“闪耀”的国旗。
如果有人问我，你的梦想是什么?我会毫不犹豫的回答：当一名航天员。每当我仰望星空的时候，我不禁会想：外太空是什么样的?那里也和地球一样有生命的存在吗?我们生存的地球真的只是广袤无垠的宇宙中的沧海一粟吗?这些问题常常充满着我的脑海，吸引着我探索浩瀚无垠的宇宙的奥秘。
我的爸爸是南京航空航天大学的一名老师，从小我就对航空航天耳濡目染，爸爸会给我买一些科普书籍，给我讲述航天员杨利伟叔叔的故事，校园的飞机旁常常留下我和小伙伴嬉戏的身影，操场上精彩绝伦的航模表演常常让我拍手叫好，叹为观止。
幼儿园时，爸爸带我去参观学校的航空航天博物馆。一进馆，迎面就是一面硕大的五星红旗，我不解的问爸爸：“为什么要挂那么大一面国旗?”爸爸语重心长的告诉我：“这是在要激励我们追求卓越、航空报国啊!”在那里，我看到了只有在电视里才能看到的各种类型的飞行器，既新奇又激动，我想就是那时，我的心中便种下了“航天梦”的种子。
进入小学后，课堂上我学到了《给刘洋阿姨的信》这篇课文，小小的我也暗自想象：如果有一天我也能像刘洋阿姨一样进入太空，看看地球长啥样，该是多自豪的一件事情啊!一次难得的机会，刘洋阿姨来到了爸爸学校。爸爸告诉我这一消息时，我兴奋得一晚上没睡着，把课本上的内容仔仔细细地看了一遍又一遍。会场上,我认真地聆听刘洋阿姨的航天梦历程,她鼓励我们，梦想只有用努力和汗水去浇灌才能实现。刘洋阿姨在我的课本上签了名,捧着签名的课本,我如获至宝。我想就是在那时,我心中“航天梦”的种子发芽了。
苏格拉底曾经说过“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”。我相信只要我从现在起，坚定信念，好好学习，用知识作为土壤，用勤奋作为养料，我的“航天梦”种子，一定能开出璀璨的花朵。
公益性节目开学第一课观后感篇10
刚刚看完《开学第一课》，首先是感动，然后是触动，最后是感慨!作为教师，在开学之际，真正需要在教育教学上为孩子们、为班级、为学校思考的太多太多!现在，在社会这个大环境影响之下，孩子们的学习心态正在发生着变化，一年一个样，这就要求我们教师我多思考，多应变，主动去适应变化着的孩子们!今年的主题是“幸福”，我想，“幸福”应该是我们永远的主题!对于学校、教师、家长、社会各界来说，起码应在以下三方面去给孩子创造幸福：
一、进步就是“幸福”
我常给孩子们讲，我们要保持时时想进步，天天有进步!何谓进步?很简单，就拿数学课来说：你昨天听一节课，开了10分钟的小差，而今天只开了9分钟，这是进步;你昨天数学作业一个也没做来，而今天只做来了一个题的一个小问，这也叫进步;昨天你打扫清洁后将劳动工具乱放，今天主动去把劳动工具摆一摆，这还是进步……但要孩子们永远有个上进的心，我个人认为，老师必须先做到两点：一是，给孩子委婉地指出不足，二是，要主动去发现孩子的进步，给与鼓励，赏识教育是孩子进步的核心动力!李娜说得好，一句鼓励的话，一个肯定的微笑等等都能促进孩子们进步，都能给孩子们幸福!
二、成长才会“幸福”
孩子天生是要成长的，但孩子不是个个都会自觉地健康快乐在成长。这就好像我们地里的庄稼一样，有了种子和苗，我们要去浇灌，要去经管，它才会成长，以至最终收获!孩子们也一样，他们的成长需要我们老师、家长、社会各界不断地正确地去关爱，去帮助!这也需要我们多思考!巫山的王老师就做得很好，他思考了，他了解了学生所需;他也办到了，以身做则!能让学生如此喜欢的留恋的老师真是不多!学生是老师的生命，孩子们的成长问题是学校、教师、家长、社会各界应永远关注的最核心问题!因为，孩子们只有成长了，才会有幸福!特别提醍自己和同行们，学生的“成长”不是“成绩不断上长”!我常有一个观念就是：所谓“人才”，应该先是一个合格的人，后才能是一个“才”!“德才兼备”也需德育为先呀!
三、分享才会“幸福”
这里所讲的“分享”，实质有团结协作、感恩感谢、爱与责任等多方面的内容。“信心”是德的源泉，“爱心”是德的核心，“恒心”是德的动力!有“德”才会正确的分享，有分享才会有快乐幸福!那位校长说得对，要让学生感到学校和课堂“好玩”!如果一味追求成绩，搞应试教育，我想孩子们肯定不会感到“好玩”，不好玩，不开心，哪来的分享，何来之幸福?教师在这方面，要做到严慈相济，公平公正，不歧视，不偏袒!教师好玩，学生也就什么都会与你分享，什么都能与你分享，你还愁班级不好管，书不好教，人不好育吗?老师，你也先“分享”吧!
让我们引领孩子们自信、上进、豁达、感恩、分享，让他们健康成长吧!“少年强则国强，少年智则国智……少年幸福则国幸福!”让我们永远以“幸福”为主题，让孩子们幸福，让全社会都幸福吧!
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