高考优秀话题作文范例大全
成功的路上没有撒满鲜花和阳光，相反却总是要经历坎坷与磨难。不管是中考语文还是高考语文，作文都是受人关注的，同时也是试卷中分值的一个项目。想要写好一篇作文是需要在平时不断的积累的，这里给大家分享一些关于高考优秀话题作文大全，方便大家学习。
高考优秀话题作文大全篇1
曾经，听过一个只画了一条线便获得一万美元酬金，靠技术知识获取巨额财富的故事。如今，我却知道，其实，故事还有下半部分，那就是为了报答恩人放弃走向事业巅峰。如果是我在讲述这个故事，我是断然不会舍弃下半部分，而会全文讲述的。
在这个完整的故事中，上文体现的是知识能为生活带来巨额的财富，而下文表达的则是心怀感恩。感恩是比财富更有价值的事，所以，我必将全文讲述，而且重点突出下半部分。
机遇是留给有准备的人，拥有便不要放过。
斯坦门茨在众专家都解决不了的难题面前，顺利排除故障并开出了高额酬金。斯坦门茨抓住了机遇，用知识换取了巨额财富。对于我们，也应抓住生活中的机遇。“黄金时代,不在我们背后,乃在我们面前;不在过去,乃在将来。”诚如李大钊所言，当下的美好时代就在我们面前，抓住机遇，就能成为时代的弄潮儿。在这个知识付费的时代，不断彰显自身的价值;在权威面前，敢于发声;在机遇面前，敢于把握。这便是故事的上半部分告诉我们的道理:用知识武装自己，抓住机遇，获取财富。
不过，即使拥有一跃而上的机遇，也不能忘记自己要心怀感恩。
斯坦门茨在流浪中得到一位小老板的帮助，后来在面对高薪聘请下，他选择了拒绝，因为他选择了感恩。这也是整个故事的重点之所在，如今的时代浪潮中，夹杂着机遇。有些人，抓住了机遇，却被利益冲走了一颗感恩之心。如去年的一个热门话题：某高校毕业的天之骄子，十多年与家中断绝往来，音信全无，只因父母有一次没有及时汇款供他消费。这是家庭之殇，也是社会之殇。对于这样的人，对父母都不能怀有一颗感恩之心，在社会中，又怎能有所成就与作为呢?感恩应融入人的内心，于家人，于社会都是不可或缺的。即使是在名和利的诱惑之下，也要心怀感恩，不负他人，无愧于己。
不负机遇，心怀感恩，是当代青年人要从这篇故事中学习到的正能量。时代在前进，社会在发展，但珍藏于每个人内心的善良不能改变。感恩，时刻准备着……
高考优秀话题作文大全篇2
谁敢说等待不是美好的?
人的无数等待，等待着美好。美好像炎热夏日中的甘露，降临了，安慰等待它的饥渴的人。等待则是那灼烧着的烈日，它的热烈带给等待中的人热情，最后让他们加倍尝到甘露的甜美。
没有人不愿等待，因为等待有时是幸福。
产室门口焦虑等待的男人，焦急的踱来踱去，没有人能猜到他心中其实是幸福的。他急切，他愿意等待，等待孩子降生，等待妻子平安分娩，等待成为父亲，等待幸福来临。当孩子的哭声传入他的耳朵时，他露出了幸福的笑容，轻轻吐出：“我等到了。”
的确，幸福始终会降落到甘愿等待的人头上。
没有人不愿等待，因为等待有时是幸运。
花盆面前静静等待的小男孩，热切地凝视着这一小方土，没有人会想到他心中其实美滋滋的。他细心地呵护播下的种子，想象着它能发出芽，开出美丽的花，也等待着它破土而出。当土凸出一个小洞，一点绿色从褐色中探出头时，当绿芽一天天长高，有一天突然开出一朵小白花时，小男孩露出了笑容，在他幼小的心灵中生出了喜悦，幸运落在了他的花盆里。他认为自己是幸运的，因为他等待，等到了种子发芽，开花。虽然花开的不是那么鲜艳，但它是特别的，他喊出：“我等到了。”
的确，幸运始终会降落在耐心等待的人的话盆里。
月台上等待的人，等到了幸福，那是家人的团聚;电话旁等待的人等到了幸福，那是报平安的福音;连理树下等待的人，等到了幸福，那是终能成眷属的情人。高考后，门卫室里等待的人，等到了幸运，那是拼搏多年的成果;苹果树下等待的人，等到了幸运，那是辛勤耕耘地结果……
一切的等待都会有结果。等待不会是西伯利亚季风，席卷整个等待的时间。等待会是太平洋暖流，温暖整颗等待的心。
谁能说等待不是美好的?
高考优秀话题作文大全篇3
校旁的艳紫荆、暗灰而粗糙的石子地面，早晨时分总是冒着氤氲白烟的豆浆店。初秋的雨丝乘着风向我袭来了，初时只觉得凉，后来便渐渐地觉出风的来向了。风变得更冷了，我披上了外套，大步的迈入清冷校园。此时，校内的一切都还是静静的，没有半点声息。
学生的生活总是规律的，如同机器的运转;又如同苍穹的星子，时时想要烧亮自己来博得观星人的青睐。然而大部份时侯，我们只是生长于校园一隅的小草，本份的吸收着任何对我们有益的物质。抬头望着蓝得灿亮的天空，我虔诚的盼望自己的生命能有一些不一样，一些不同于桌上的考卷、没水的红笔，或是黑板上倒数的日期。
事情也就这样巧合的发生。那天，我拖着疲惫的步子准备去搭公交车回家时，一股奇特的、带着些热腾腾米饭香气，竟这样细微的被我吸进了肺里去!我急忙收步，仔仔细细的认真嗅着。那糯米的香气就像一条草蛇灰线，时有时无，若即若离。我循着它走到了夜市的入口，远远地，我便瞧见一个不起眼的小推车，在黄灯下冒着蒸气的，果然便是那令我朝思暮想、魂牵梦萦的糯米团!
我向老太太买了两个。在回家的公交车上，袋里的糯米团依然不停地飘着香，我也在公交车的摇晃中渐渐睡去。睡梦中，我依稀看到我的奶奶，手拿两支筷子使劲的掰开黏性颇高的糯米团，之后再用微微颤动的手端给我吃;我也看到了童年时的我，蹦蹦跳跳地跟在奶奶后头，直吵着要吃这一味。快乐的回忆如潮水般涌上心头，当时的我，是多么可爱天真呵!怎么长大后反而消失了呢?区区两粒糯米团竟能使我感受到如此的惊喜，有如与故友重逢，其中的喜悦多到足以撑住我上扬的嘴角，不使其坠落。
毛毛的细雨忽然停了，久违的春阳，亦以她特有的方式，在我身后余下长长的一道影子。
高考优秀话题作文大全篇4
——输赢自有价值
伦敦奥委组官员曾用“如何去赢”和“如何体面而有尊严地去输”来回应怎样影响一代人。人生在世，输赢必不可免，每一次的输赢都在告诫你，竞技的输赢自有价值——达者成人，穷者示法!
“达者兼济天下”，以身示人，温暖世间的正能量——前人良法，让来者有迹可循。达者是得志而遂志的人，其功成名就那已定格，而其成功的方法则更为后人以重视和学习，才是后人尊奉的原因和内核。后浪之所以超越前浪，后者之所以超越前者，那是后来者站在了前人的肩上——吸收了前者的经验，让自己事半功倍，功业遂成。罗马不是一日建成的，而能赢得成功绝不是一蹴而就的，成功的条件是多方面的：刻苦钻研实践，勇往直前锐意进取，固不可少;在前人的基础上继续拓宽加深——发扬光大，这是明确的方向，也是捷径;借鉴他人之优，弥补自身之短，增益自身之能，这是让自我强大的秘钥;科技时代，善假于物，能让你插上腾飞的翅膀。“得志，与民由之”，故前人成就之道，为后人铺坚实而笔直大路，让后来者路路畅通。
“穷者独善其身”，以法为戒，人生常遇滑铁卢——前车之鉴，为后者警钟长鸣。人生在世，与长青而永恒的自然相较，人的生命是渺小而短暂的，但人却为地球的精灵和主宰，何哉?人类善用头脑而已。常胜将军没有，失利人士常见，失败实为人生常态，再则，“常在河边走，哪有不湿鞋的”，谁的人生不是一波三折的，对待失败切不可捶胸顿足，哀天嚎地，哭死觅活的，况且“人无完人，金无足赤”，用心尽力了，即便是事不如我意——输了，只要是输得体面而有尊严，对己无憾，便足矣。失败乃成功之母，对于失败，决不能听之任之，失利之后理应秉持豁达的态度和积极之心态，体察自身的不足，总结失败的原因，此路不通别路通，那就另辟蹊径，重整士气，卷土重来以期东山再起。人生并不是一帆风顺的，不穿前人的鞋子，不走前人走过的路，尽管波折些，那是不同寻常路。风雨之后，才有彩虹，颠沛顿踣，才有滋味——人生的厚度和精彩!
人生在世，有些事比如生死那样无法预料和掌控，参与能赢，就要以身为法，木铎醒世助人为善;即便铩羽失利，也可以法示人，警钟长鸣友好提示：身在其间，不管输赢，皆有价值，这样的人生才有厚度!
古人有仁人之心，常以法助人，以人弘道，得志者开启后继者的阳光大道，免于荆棘坎坷;失利者总结自己的教训，以防重蹈覆辙，使后继者站在巨人之肩上，不仅让人名垂青史，而且还可令薪火长传。而伦敦举办的奥运会颇有现代理性之光，旨在以勇敢去赢和体面而有尊严地去输的方式来教育和影响下一代青少年的人生，这种以成功者的方法为青少年或其他失败者提供的获取胜利的法则，以输得体面而有尊严的失利者的事例来告诫生活中的不幸者——要勇于正视和敢于直面惨淡的人生，生而为人，不当匍匐爬行的虫而要做奋力腾飞的龙——人生即使不幸被对手打败但不能被_。人生过程中的得志与失利，这是生活的必要内容，也是人生的必修课，透视当今开放而充满诱惑的社会，不管是行业抑或是个人，要想获得热血和激情，步于低谷和陷于困境之际，唯有循前人之案例——借成者之法助力前行和鉴败者之式免蹈覆辙，不论成败，皆取心得，化为良方，方可脱身于泥淖，扭自身之格局，成个人的理想，建繁荣之社会，强民族之国家!
行人生之大道，鉴前人之足迹，成自我之独方，开现世璀璨之花!
高考优秀话题作文大全篇5
相信人们都听过这样一个故事：福特公司请斯坦门茨帮助查找电机故障，他画一条线解决了问题，却提出收取一万美元的酬金，理由是“画一条线1美元，知道在哪画需9999美元”。而我们不知道的是，当福特公司再次以重金邀请他时，他却拒绝了，理由是：必须留在一个小厂以报答老板的恩情。
如果我是那个故事讲述者，我一定会将后半部分也告诉听者。若前半部分体现的是知识的可贵，那么后半部分则体现出斯坦门茨的的财富观：在他眼中，金钱只是生活的一部分，德行与真情远远高于金钱财富的价值。
如果只讲述前半段，斯坦门茨的故事告诉我们的仅仅是“知识可以换取巨额财富”。人们只是从其中了解到知识的价值，从这个故事中也看不出其他什么深层次的寓意，在听者心里也掀不起大的波澜。而加入后半段，为故事增添更多且更深层的寓意。同样面对福特公司的邀请，第一次索取一万美元的酬金，第二次却拒绝重金聘请而坚守一个小工厂，这强烈的反差必然引起听者的思考，从而感悟到比“知识值千金”更深刻的人性层面的善良与感恩。
并且，单叙述前半段，其中体现的金钱价值观易对听者产生误导。或许有人在听了这个故事后，将其理解为“知识是追求财富的有力手段”，从而在求知过程中带有功利观，助长拜金主义和利己主义，让知识蒙上了利益的黑幕，成为拜金者的逐鹿场，讲述这个故事的作用也适得其反。
而相反，若加上后半段，会让听者对财富有更深刻而正确的认识。在听完前半段，踩在拜金主义的雷池边缘时，恰到好处地接上下半段，让人们知道在财富与报恩面前，他毅然选择后者。此时人们会思考:为什么他之前对知识收取千金，却在恩情面前放弃财富呢?显然,在他心中，金钱不过是衡量事物价值的一种尺度，他对知识收千金是因为知识可贵，而在恩情面前，金钱带来的物质生活不值一提。唯有将前后故事完整叙述，才能真正地对听者或读者有深刻的启迪，方能达到讲故事的最终目的。
“财富诚可贵，德行价更高。”“知识值千金”固然是对人们的启示，但“德行价更高”更启发人的心灵，更能引导人们行善事。
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