《城南旧事》读后感六年级10篇
《城南旧事》中满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。下面是小编分享的《城南旧事》读后感六年级，欢迎大家阅读。
《城南旧事》读后感六年级 篇1
寒假里，我认真读了林海音的小说《城南旧事》，我被感动了，深受教育，心情久久不能平静。
这本书主要写了英子在北京城南度过的童年时代，用普通的语言描写了当时社会的善恶美丑和酸甜苦辣。我喜欢英子，她是一个聪明善良勇敢的孩子，在惠安馆里，她敢于跟“疯子”秀珍做朋友，当知道了秀珍的身世后，又帮助她找到失散多年的女儿——就是他的好朋友妞儿。还给他们盘缠去找他们的亲人。后来英子又跟一个小偷做了朋友，虽然小偷最终被警察带走了，但当英子知道他是为了供弟弟上学才当小偷时，她很想哭，她不认为那个小偷就是坏人。接着书里又写了蓝姨娘的故事还有宋妈的故事。宋妈的儿子死了，女儿又丢了，最后宋妈也离开了英子回老家了。
小说最后写了英子小学毕业了，爸爸去世了，花也落了，英子长大了，童年时代经历的人和事，也都随着童年一起失去了。看到这儿我心里也很难过。
我从这本书里体会到了旧社会的黑暗、老百姓的穷苦生活和悲惨命运。懂得了我们今天的生活是多么幸福，我们的童年是多么的无忧无虑，而我还不懂得珍惜。这本书教育了我，我要珍惜童年珍惜时间，努力学习，像英子一样做一个对社会有用的人。
《城南旧事》读后感六年级 篇2
在读《城南旧事》这本书之前，我以为，写一写童年便罢了，没想到读它时读出了色彩……
东厢房里的小英子，玩着过家家，温馨、幸福;农历七月十五的莲花灯，在节日的喜庆中度过，洋溢着红，红红火火;文华阁剪发，是惊险而有趣的，就像黄色一样清爽、明亮……
英子的童年，是说不尽的纯真，但是，那纯真的字眼里，又有多少忧愁与辛酸。都说“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，英子13岁失去父亲，担起家庭的重任。这不是悲吗?被迫与童年告别，与伙伴告别，这不就是离吗?能够回魂牵梦萦的宝岛台湾，这不就是欢吗?与妹妹隔绝两岸，多少年后才得以通信，这不就是合吗?喜怒哀乐，就是成长的乐章，陪伴着英子长大。
然而，我们的童年不在那个特殊的时代，也没有特殊的颜色。但，我们的童年也是在一次次磨砺与考验中度过。喜怒哀乐，都是童年一道最美的风景。
《城南旧事》读后感六年级 篇3
“长亭外，古道边，芳草碧连天……问君此去几时来，来时莫徘徊……”这首伴随着许多悲伤却又十分真实，真实的使我不敢相信我的眼睛，竟有人童年这么悲伤，仿佛跟她有关系的人都注定要离开她。
先是小时候无忧无虑的童年一去不复返，然后是英子的第一个朋友秀贞和妞儿。因为别人都说秀贞是个疯子，其实秀贞是为了找自己的孩子，而她只记得孩子脖子后面有一块胎记。作为秀贞的朋友英子就帮她找，后来英子惊喜的发现自己的好友就是的，而相认后立刻去找妞儿的爸爸，不料被火车轧死。
英子又认识了一个厚嘴唇的人，他为了供弟弟上学不得不偷东西，但英子觉得他本性是善良的，便跟他做了朋友。可最后因为被抓离开了英子。
随后又是陪伴着英子长大的奶奶——宋妈。她因为自己儿子夭折了，而女儿又被狠心的丈夫卖给了别人。看到最后我觉得最令人悲伤的情节是，她的爸爸因肺病去世。想起小时候有一次英子因为赖床，他的爸爸赶着她去学校，可等她走后，忽然下起了大雨，他则是冒着大雨来给英子送棉袄可以看出，他的爸爸是非常爱她的。
这些让我更了解英子的故事，我也难忘那句：爸爸的花儿落了我也不再是小孩子……
《城南旧事》读后感六年级 篇4
今年暑假，我看了一本好书，书名叫《城南旧事》。它让我懂得了许多道理，使我受益匪浅。
这本书主要讲了英子儿时跟随爸妈经历颇多走南闯北，最后定居北京开起了同样之旅，住在城南的一条胡同里。我渐渐地走近了书的世界，看着英子在城南度过的幸福童年，它们就像是一股细流静静地，慢慢地渗入我的脑海中：骆驼队、惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子、这些地方所浮现的人物：冬阳下的骆驼队、井边的小伙伴妞儿、和“我”朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸都与“我”建立下了深厚的感情。可以说，童年时的每时每刻每分每秒都是一个人的重要的段落。他们都是英子成长中的重要人物，也教会她许多道理的人。
相比之下，虽然我的童年过得无忧无虑，但是英子的童年却过得十分出色。她的童年是戏剧化的，但是却是很真实、纯朴。
她的童年之所以出色，是因为她有一颗纯洁净化的心灵，正是她有了这一颗心，她的童年才幸福。那是真正的，无忧无虑的，不折不扣的快乐。而世俗上的快乐，不过是金钱和名誉。可以说，她的思想像金子一样闪光，像玛瑙一样纯洁，像水晶一样透明，像牡丹一样鲜艳。
《城南旧事》读后感六年级 篇5
《城南旧事》可从题目中的一个“旧”字，就可以想到那北京城南那古老的风景。
这本书讲了六个故事：东阳.童年.骆驼队、惠安馆、我们看海去、兰姨娘、驴打滚、爸爸的花范了，我也不再是小孩子。在里面的主人公是英子，在英子眼里，世界都县单纯的。其里“疯子”并不像那些无理的大人那么理解、小偷其实没有那么坏。这本书的整个是从一个孩子里的一对双眼去看老北京人的点点滴滴。
我最喜欢的就是：爸爸的花掉了，我也不再是小孩子。
里面讲了主人公“英子”也上完了小学，在举行毕业证书颁奖上，他的爸爸也死了，于是英子便拿毕业证书生上了轮船便回到自己家乡：日本三大城之滨横上了初中。从
此以后不在是小孩子了。
到了最后，因为时间慢慢过去，那童年的消失，英子也忘了“疯子”秀贞、并不坏的“小偷”、爱说爱笑的宋妈、被淹死的小栓子和小时候坐在我身傍的”珠珠、弟弟，燕燕。”
因然童年时间很短，但晨乐趣梦多，所以我们要珍惜童年，童年只着一次。
《城南旧事》读后感六年级 篇6
暑假，我读了一本很好看的书，叫《城南旧事》。书中讲了作者林海音儿时发生的许多有趣事件。我觉得她做的事十分了不起。
我记得最清楚的是《惠安馆传奇》中英子帮助一个妈妈不让她看也不让见的疯子——秀贞找到了她的孩子小桂子。就是这个片段让我觉得她十分了不起。为什么呢?原因有三个。一、别人都不敢、也不肯帮秀贞，英子却不顾家人的警告帮助了她，仅仅出于对她的同情。二、英子那时才八岁，却仅靠自己一个人的力量找到了那个孩子。三、英子通过自己细心观察获得的线索发现了妞儿就是秀贞所说的小桂子。
我挺羡慕英子的，小小年纪能做出这么大的一件事。只是英子做的某些事我们最好不要学习。比如没告诉妈妈就帮秀贞找孩子，偷妈妈的金手镯送给秀贞等。
英子很值得我们学习的是她细心观察的习惯。比如秀贞告诉她小桂子脖子后边儿有一个胎记，英子就记住了，后来发现妞儿身上就有。她还发现秀贞和妞儿眼睛下边都有泪坑……如果没有这些处处留心，英子怎么可能帮秀贞找到孩子、帮妞儿找到妈妈呢?
我希望自己也能成为像英子这样善良体贴，助比自己弱小的人为乐的孩子。
《城南旧事》读后感六年级 篇7
读完城南旧事，淡淡的忧愁，丝丝的怀念，缕缕的乡愁涌上心头，久久萦怀挥之不去。
本书作者林海音，观其文笔如春风般和煦温柔，又如秋水般清澈见底。，似陶渊明之田园小诗，一语天然万古新，豪华落尽见真淳。又似骆玉笙之大鼓，京腔京韵，叙事时超然物外，不染凡尘。抒情处一唱三叹，令人击节。
书中有驼铃的声声震耳和不绝，书中有宋妈的善良质朴和不幸，有无意的背叛和内疚，有童年的梦想和烦恼。书中有蓝姨娘的幸福追求，有滑稽可笑的小毛驴，有爱而不溺，娇而不惯的父女情深……
看到爸爸的花儿落了一节，如闻羌笛之声，直令三军落泪!小说中的英子如邻家小女，稍谙世事，似曾相识，又恍若隔世。她扑面向读者走来，越走越近，又悄然转身离去，渐行渐远……
林海音以一个童年女孩的视角为我们展示了一个清新世界，那里充满了纯洁与直率，使心灵得到洗涤净化而升华，使人格变得更加崇高而伟大。
何以飘零去，何以少团圆，何以别离久，何以不得安，何以忆城南，往事永难忘。
《城南旧事》读后感六年级 篇8
童年是一条船，满载五彩斑斓的梦;童年是一条路，一路洒下欢声笑语，让人流连;童年是一本书，记载着美好愉快的时光。今天，就让我们随着作家林海音的脚步，来到《城南旧事》里寻找童年。
《城南旧事》给我印象最深的便是《惠安馆》。“惠安馆”里有不时响起小贩叫卖声的胡同、种着夹竹桃的四合院、屋里冒着热气的暖炉、厚厚的能直立起来的小棉裤、西厢房的小油鸡、佛照楼的八珍梅。。。。。。而故事中的慧贞是老北京城南一个胡同里有名的“疯子”。其实，她并不是真疯，而是因为太过于思念自己的孩子小茬子，而当英子发现自己的好朋友妞妞就是慧贞的孩子小桂子时，不禁大吃一惊。读到这里，我也是好惊奇，原来英子一直以来的好朋友妞妞就是慧贞的女儿!同时，我也为他们感到由衷的高兴，一家人终于团聚了。可是还意犹未尽，好像继续看看他们的幸福生活。
在《惠安馆》里最好笑的就是英子一家人念“惠安馆”了，妈妈念“灰安馆”，宋妈念“飞安馆”，宋妈念“惠难馆”，由于地区不同，她们每个人念出来都不一样，真的是太有趣了。还有一次，妈妈把“买一斤猪肉不要太肥”，念成了“买一斤租漏，不要太回”。我忍不住哈哈大笑，谁叫英子一家都不是北京人，也说不好北京话呢?
后来过了几年，爸爸得了重病，他的夹竹桃，石榴的叶子都落了。英子十三岁，不再处于童年阶段，她已经长大了。这就是《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》。是啊，童年就好比一朵拥有十三片花瓣的花，每增长一岁，就掉了一片花瓣，掉完了花瓣，童年也就结束了。
我读了《城南旧事》这本书，深深的被老北京城南所发生的事情感动，仿佛我就是英子，我格外珍惜我的童年，除了努力学习之余，童年也正是快乐放肆的玩耍的大好时机，只因为我们都有一颗毫无杂念纯真的心。
还有，小英子是善良的。她并没有因为秀贞的“疯”，而害怕她，反而和她成为了好朋友。并用她自己的方式让秀贞和妞相认，还偷了妈妈的金镯子给她做盘缠，体现了她善良、富有同情心的本质。这些优点我们都要向她学习。
读完这本书，我们仿佛能听见林海音轻轻的叹息，以及对童年的眷恋，对时光流逝，物是人非的感叹。想要去抓住童年的时光，却只剩下回忆。那美好的时光悄悄地“溜”走，越走越远……
《城南旧事》读后感六年级 篇9
我看完了《城南旧事》这本书，这本书好像让我回到了老北京，在眼前看到了老北京风格独特的小吃、看见了在前门边的大杂耍、看见了用铜锅熬冰糖的做糖葫芦的人，看着看着感觉自己站在他们面前和他们一起吃老北京小吃，一起吃晶莹剔透的糖葫芦，自己回到了以前的北京，做个无忧无虑的小孩。
《城南旧事》是林海音回忆自己的童年时光写的自传体小说，通过写自己的亲身经历，来表达自己怀念小时候生活在北京城南的人和事。可是，过去的事不会再返，她也回不到小时候，无忧无虑的玩耍了。所以，她在这本书的序章《东阳•童年•骆驼队》中的结尾中写到：“我默默地想，慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。”当她写《城南旧事》的时候好像时光重流，重返童年。她好想抓住过去生活的点点滴滴，但是过去的就不会回来了，她只能通过这本书才能让自己回到童年。
英子的世界是单纯的，她曾为了捡皮球，意外发现了小偷，便和“小偷”互相讲着自己的经历和感受，可却帮助便衣警察抓获了小偷，回家天真的问宋妈什么是好人什么是坏人，宋妈回答：“好人脸上没写好人两个字，相反坏人脸上也没写坏人两个字，所以谁也分辨不出来”;和在惠安馆被人们认为是疯子的秀贞结下友情;她爱着关爱自己的宋妈，望着她远去，英子不由得伤心难过。
宋妈有两个孩子，一个女孩，一个男孩。男孩叫小栓子，女孩连名字都没取就被送走了。这种社会反映出“重男轻女”的现象。难到女孩不配读书?不，是因为那时候的人们太迷信了!我觉得每个孩子都要有一个平平安安、快快乐乐的童年。大人有梦想，小孩子也有梦想，孩子只想快乐地读书、快乐地度过童年时光、快乐地玩耍，女孩也不例外。为什么女孩没有留下来呢?缺钱不是最关键的问题，如果缺钱是关键问题，当时为什么要送走女孩呢?按照她后来，应该养活两个孩子是不成问题的，最多生活紧凑点，怎么会来不及取名字就送走了呢?这我也不知道。
最后留给我印象最深的还是最后一篇《爸爸的花落了，我不再是小孩子了》，让我感触很深。在病逝的父亲面前，如果哪个人是我我又会有什么的态度和表情?按照是我我会痛哭一场，彻底放下自己的底线。爸爸最喜欢的花落下了，她回来时，看到满地洒落的花，去质问她的弟弟，问他是不是他摘的花，他却回答他没有动，这时他们家的厨子告诉了她这个噩耗：“她的爸爸病逝了。”
看完这本书我不禁落下了滚烫的眼泪，这个故事悲惨的结尾再坚强的人都要放下尊严痛痛快快地哭上一场。爸爸的花落了，我也长大了，童年一去不返了。
《城南旧事》读后感六年级 篇10
淡淡的哀愁，沉沉的相思。
漫长的驼铃在童年的僻巷上飘荡，英子短暂又甜美的童年在回忆中愈发显出一种忧伤的幸福。打开《城南旧事》这本书，英子的童年生活就栩栩如生地展开了。
《城南旧事》，以一个孩子的视角来观察那个如水乱世。英子的童年是精彩的，对她来说，她很自由、很快乐。直到故事的终结，所有美好的事物都离她而去的同时她长大了。她目睹着人间悲剧，由小到大，到父亲去世。她总是以天真澄澈的心灵，努力化解这些悲剧的负面意义。“爸爸的花儿落了，我已不再是小孩子了。”故事的终结，所有人都叫她要长大，是的，她长大了。
我沉浸在她的童年里。不得不说，看完英子的童年我感到很悲伤。“悲”来自于经历悲剧时英子茫然无助，“伤”是我为她的经历泣然感伤。人间真情留无计，今宵别梦寒。英子说，“我分不清海和天，我也分不清好人与坏人。”小小年纪，却道尽成人世界的善恶美丑。
《城南旧事》里所有的悲剧，都是那个时代造成的。被封建伦理逼疯的秀贞、小偷、兰姨与宋妈也有各自的血泪史。
而让人不得不叹服的是英子，她以纯真的童心折射出这些不幸的底层人物的人性光辉，在沉重的现实中保留了一片自己快乐的天空。
英子的童年也勾起了我们对于童年的回忆。眼角闪烁的是童年的余梦吧。犹记那大榕树下，三五成群的人们高谈阔论，粗糙的水泥地上，是我们用粉笔画出的方格子，跳起的马尾，甩出了快乐的曲线。那些欢笑哭泣的小事，那些明朗的笑容，那段在磕磕绊绊中成长的单纯岁月……童年，永远是我心底最大的温柔。
《城南旧事》，留给我一份哀怀，一种眷恋。追忆之中，更多的是对社会人生淡淡的哀愁和对故土人情沉沉的相思。也让我恍然大悟，曾经童年的真善美不是丢失了，而是早已沉淀在我灵魂深处，让我们有悠长悠长的怀想。
我们都不再是小孩子了，只是我们童年的欢笑仍随风一路飘扬。
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