关于《开学第一课》观后感10篇
在看完一部作品以后，相信大家一定领会了不少东西，不能光会看哦，写一篇观后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编给大家带来的关于《开学第一课》观后感范文10篇，以供大家参考!
关于《开学第一课》观后感1
今天看了央视一套播出的《开学第一课》节目。看完之后，感慨万千，写下了这篇读后感。
节目中很多角色都是我的偶像，比如罗伊、成龙、杰森等人。在节目的很多方面，我立刻喜欢上了杰森的《少年中国说》和罗伊的无壳孵出的小鸡。
《少年中国说》，杰森和小学舞蹈团唱的，明明是青春赞歌，几句歌词：少年有少年的疯狂，少年如山河，脊梁坚强。我觉得这首歌不仅唱得好，而且有道理，对未来的青春充满了期待。这首歌寄托了所有人的期望——飞向神秘的未来。
罗伊和他的老师做了一个具有挑战性的实验，让一只鸡在没有壳的情况下孵化。王元的文章，,正在小心翼翼地做这个实验，尤其是当我为鸡搬家的时候。王元曾数次将小鸡胚盘一分为二，实验仍在紧张进行中。现场的学生纷纷鼓励罗伊。这一次，罗伊成功将小鸡胚盘放入蛋壳模拟杯中，全场瞬间欢呼雀跃。人们兴奋地喊道。萨贝宁老师在现场向观众和镜头做了一个胜利的手势。就在罗伊准备把装有小鸡胚盘的模拟杯放在保育箱里的时候，萨贝宁老师拦住了他，说：先给你的小鸡取个名字。罗伊停了一会儿，给这只鸡取名为小幸运。
今年的第一堂课丰富多彩，也展示了中国科技的快速发展。我必须努力学习，为中国的发展做出贡献。
关于《开学第一课》观后感2
开学了!为了让我们小学生体会大自然的美丽生机，中央电视台的叔叔阿姨们为我闪精心准备了一套“开学第一课”的节目。今天的课题是“美在你身边”，我们要做到“探索美”、“创造美”、“传递美”、“和谐美”，我认为可以做到这几点是很不容易的，我一定要努力的做到这四大美。
首先我们看看创造美，我是这样想的“做自己喜欢的事，而对困难说不”。邓老师也说：“可以微笑的面对困难，这样心怀梦想坚持到底，这世界才会因你而美!”叶诗文大姐姐说努力是成功的一部分，可是最重要的一定是“坚持”。生活中我们不用像吴斌叔叔一样保护人民，而只要保护好一草一木一点一滴就可以了。
传递美就是别人帮助你，你十分感激别人，当别人有难处的时候你把你的力量传递给别人，并带动他们把这份爱心传递下去，小小的爱心就像一颗火种，最终成为熊熊大火，这样我们的世界充满了温暖和爱，不会有黑暗。同学们让我们一同把爱的温暖传递下去，帮助我们身边每一个需要帮助的人，并带动他们也要帮助身边的人，把这份爱传递下去。相信通过我们的努力我们的世界一定会变的越来越美好，我们的生活也会幸福!
探索美是要有对知识永不满足的进取心。探索是我们人类社会的源泉，原始人类通过不断的探索最终发明了生活工具来帮助自己。可人类并不满足，他们通过发明和创造把太空飞船推向太空。同学们让我们从现在开始努力学习，在知识探索的道路上不满足，从小练就过硬的本领，为建设富强美丽的国家尽自己的一份力量!
关于《开学第一课》观后感3
看完《开学第一课》，心里五味杂生，随手将遥控器放进帆布袋，不经意的瞥向窗外，第一次觉得夜晚的大街小巷是如此的热闹。卖菜的人坐在摇椅上，拿着把扇子扇风，时不时拨动着计算器，提着一包包蔬菜给人家。仍然是一样的灯火通明、人来人往，疫情仿佛没发生似的，只是每个人的脸上，多了片蓝色的口罩。
但这一切，还是功于那张你看不见的脸庞。
想起他负重前行的背影，不由得内心涌进一股暖流。他的脸庞，你看不见。在印象中，他也许只是一个穿着白色防护服的人。他夜以继日的在一张张病床，一台台呼吸机，一个个病人之间穿梭，努力和钟南山爷爷一起控制着这场疫情。他们舍了小家，顾了大家，这种无私奉献，坚持无畏，舍小顾大，难道不是我们当今儿童青年该学习的吗?
“少年强则国强，少年志则国志，少年自由则国自由”想起直播临近结束时的这句歌词，感慨万千。少年是整个国家的未来，每个少年的身上都寄托着一颗种子，一抹希望。而我作为一名小学生，虽然还不能像一线的`战士那样救死扶伤，但要坚守一个学生的本分，树立正确价值观。长大如果国家有难，必定参与，为国家献上自己的一份爱心。
春的吸吮，迟早都会把寒冬吸走。黑暗中，点起了一盏光明的灯……
关于《开学第一课》观后感4
20__年9月4日20：00开始，央视一年一度的大型公益节目《开学第一课》在中央电视台综合频道(CCTV—1)首播，我们全家人一起看完了节目。今年的开学第一课，将以“英雄不朽”为主题，围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章，是为了配合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的宣传工作。它通过一个个英雄故事的真实讲述，让我们共同回顾历史。
今晚的节目中，我们的偶像黄子韬、马天宇也在《开学第一课》中分别献唱，节目通过一个个英雄故事的结合，激发了我们中小学学生的爱国情怀和自强精神。其中黄子韬担任了《开学第一课》的开场嘉宾，以一段剑舞掀起首轮高潮，并献唱了节目主题曲《第一课》，为开学的学生们鼓足士气。马天宇则在“团结”篇章献唱经典歌曲《友谊地久天长》，歌颂世界反法西斯战争中，中美两国人民在生死战斗中结下的深厚友谊。
看完了开学第一课，我真是心潮澎湃。 我们中国是反法西斯战役的重要组成部分，也是在法西斯战役中规模最大爆发时间最早历史时间最长的民族。70年前虽然我还没有出生，但我从小听祖辈的故事，从他们那里知道他们吃的苦是我们这幸福的一代想象不了的。我们的英雄们利用各种优势进行地道战、包围战、地雷战和游击战等，用生命筑起了钢铁长城。抗战八年中华民族凭着一颗坚定不移的心前赴后继打败了日本侵略者。
看完了精彩的演出，我很激动，深深感到自己的重任重大。我想，
祖辈们为我们创造了美好的未来，我们更应该趁着年少力旺，努力读书，奋发图强，不再让这只屹立在东方之巅的雄狮“沉睡”过去。把我们的国家建设的更加美好富强。
关于《开学第一课》观后感5
今天，我观看了中央一套播出的《开学第一课》。在这四节课中，给我印象最深的是第一课——孝。
首先，这节课的老师先让同学们看了一段视频，视频的大致内容是这样的——有一个人，他的爸爸已经七十五岁了。这位老人很喜欢音乐，但是与他相伴的朋友大多都去世了。有一天，老人的孙女问老人：“你去过哪儿啊?”“哪儿也没有去过!”“那等我长大以后就带你去啊!”老人连连说好。他听见了，想：自己应该趁老人腿脚还利索，多带他去看一些风景。于是，他就改装了一下旧摩托车，带父亲去看全国的风景。在外出的六年里，他们一共走了十几万公里，去了安徽、河南、山西、陕西等十几个省份大大小小的景点。他们越骑越远，最后竟然骑到了北京!他们家里的一面墙上，贴了整整一墙的父子俩在全国各地游玩时留下的合影照片!
这是什么?这就是孝!
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”树想要静下来，风却不停地刮着;当子女想要去赡养自己的父母时，父母已经等不及离我们而去了。——出自汉·韩婴《韩诗外传》。
这时，我想到了自己：有时候，我有一点点不高兴的就冲爸爸妈妈发脾气，可是爸爸妈妈仍旧为我做好我暂时干不了的事，可是我却不领情……看了这个后，我真的觉得自己做错了：我应该自愿帮爸爸妈妈多做一些力所能及的事情，在生气的时候努力克制住自己不生气，争取做爸爸妈妈眼里的好孩子。我还要为以前的事情向爸爸妈妈道歉;在长大以后，我还要每天去陪爸爸妈妈，让他们不孤单。正像这堂课告诉我们的那样：“孝，乐其心，不违其志。”
这一节课，让我明白：孝，是中华民族最重要的美德，是我们最不应该忘记的文明传承!
关于《开学第一课》观后感6
小时候，我总把国旗比作太阳，因为妈妈对我说过：“有太阳的地方就有希望，就像五星红旗一样。”所以，我一直认为五星红旗是太阳。
上学后，我逐渐懂事，知道太阳和国旗的差别了，因为老师告诉我们，国旗是国家的象征，有国旗的地方，就有我们中国人，看到国旗就像看到家一样。幼儿园中班，我第一次当上了护旗手，一路小心翼翼的保护着国旗，直到它冉冉升起，那时候的我，第一次知道了要像爱护生命一样爱护国旗。
去年的暑假，妈妈带着我去北京旅游。第二天清晨，天还没亮呢，妈妈就把我从被子里拖出来，对我说：“优优，你想不想去天安门看升国旗?”我不假思索的脱口而出：“去!”于是，我和妈妈坐着出租车，来到了天安门广场。此时的天安门广场灯火通明，过完安检，我们就趴着栏杆默默的等着升旗仪式的到来。等啊等……突然间前面开始人头攒动起来，就听到有人说“来啦来啦”，于是我和妈妈赶紧站好，只听到远处渐渐传来一阵脚步声，整齐而又掷地有声，我看到有一列身穿礼兵服的解放军叔叔们，肩上扛着国旗远远的列队走来，他们步伐一致，整齐而又威严，周围的人立马都安静了下来，静静的等待国旗的升起。
解放军叔叔走到旗杆前，利落的把国旗绑在旗杆上，此时，国歌响起，大家不由的跟着一起唱起了国歌，作为少先队员的我也注视着缓缓升起的国旗，敬少先队礼。这时的我，突然心中充满着作为一个中国人的骄傲和自豪!
少年强则国强，作为新时代的少年，站在国旗下，望着用“鲜血染红”的五星红旗随风飘扬，我暗暗下定决心，要努力学习，长大做一名对社会有用的人，让我们的祖国更加强大。
关于《开学第一课》观后感7
今天，倪老师带我们一起观看了电影《开学第一课》。它向我们介绍了：袁隆平、李连杰、完玛草、佟健、庞清、马云、杨孟衡、刘伟等的“梦想和坚持”的故事。
其中，我印象最深的是功夫巨星李连杰和“杂交水稻之父”袁隆平爷爷。
世界功夫巨星李连杰，他的梦想是：功夫梦、电影梦和公益梦，他出生在一个贫困的家庭，从小没有父亲，10岁时，他的梦想是去北海公园浇花，因为他觉得那儿的凌晨和黄昏时，花儿特别美，随着年龄的增长，李连杰又改变了梦想：功夫…在他11岁时，他比赛拿了冠军，外国总统对他说：“你的功夫这么了得，为什么不来当我的保镖呢?”李连杰回答：“我不会保护一个人，我要保护13亿中国人!”如此大的口气，把外国总统震惊了。由此可见，人不同年龄时梦想是不一样的。
袁隆平爷爷被称为“杂交水稻之父”，在以前经常闹饥荒，人们总是吃不饱、喝不足。于是，袁隆平爷爷那时就个梦想，那就是，让水稻结出更多的稻子来。面对这个梦想，袁隆平爷爷考上了农业大学，经过他多年的探索、研究和观察，他终于实现了自己的梦想，成为了科学家，他为全中国乃至全世界的人民都作出了巨大的贡献。温总理称他解决了中国十几亿人吃饭的问题。
同学们，我们每个人都应该有一个梦，一个自己的梦，因为只有载着梦想的小舟才能驶到成功的彼岸。我们的人生才能更加的精彩。
关于《开学第一课》观后感8
坐在电视机前，我终于等来了这个开学的第一课。“幸福”这个字眼把我深深地吸引住了。成龙、邓亚萍、郎朗、李娜，我想他们儿时文化课的成绩一定不是最好，但是他们有梦想，有努力，他们也经历过失败，经历过困难，但是他们坚强的意志力战胜了那些困难，他们在自己的领域取得了卓越的成绩，他们偶然间发现了幸福。他们的故事除了带给我震撼，也让我渐渐明白了自己的幸福。
我能不幸福吗?从小到大，我有爱我的爸爸妈妈、爷爷奶奶，还有关心我的外公外婆和小姨。曾经，我并不觉得自己幸福，因为我是个贪玩的孩子，所以学习上老是不上心。亲人们着急呀，他们想方设法地训练我的注意力，培养我的学习兴趣。妈妈说：“孩子，大人们并不是非要你成绩有多好，但你得学会老师教的知识，有一个好的学习习惯呀!”这不是跟第一课的《发现幸福》说的一样吗：幸福是积极的生活态度，幸福是一份好心情。快乐成长比成绩更重要!自信、乐观、努力、超越;只要今天比昨天有进步，你，就是第一! 这个暑假，妈妈给我找了个英语老师。每天要去补课，我心里很不乐意。但是，刘老师的幽默与耐心不但让我学懂了那些枯燥的单词，还让我学会了下象棋。现在，每当我的英语朗读得到大家的肯定时，每当赢了爸爸的一盘象棋时，我心里多么幸福呀。幸福原来也需要付出努力的。十岁生日那天，虽然没有回老家过，但是妈妈精心为我准备的饭菜，亲朋好友的祝福，我同样感受到自己是多么幸福。你们瞧，我是个幸福的小伙子吧?
放心吧，爸爸妈妈，我一定会珍惜这满满的幸福!
关于《开学第一课》观后感9
今年的《开学第一课》，带领着我们从中华的大门看世界。从中，我看到了世界上最神奇的文字——汉字。
中华汉字，源远流长，从殷商的甲骨文到如今的楷书，从古代的饮食起居到如今的航天科技。一横一竖，从最初似图画般开始;一点一滴，成为如今的艺术瑰宝。神奇的汉字像一叶小舟，载着我们去看祖先的杰作;奇妙的横竖撇捺，架起了古今沟通的桥梁。试问，有哪一种文字，传承了五千年从未间断?唯有汉字，点滴间尽显国之伟大。
《开学第一课》中也讲到了来中国研究四十五年汉字的美国人：理查德西尔斯。三次心脏手术也从未消磨掉他对汉字的痴迷执着。手作了千万张英汉互译卡，只为更好的学习常用字;无数个不眠不休的日日夜夜，成全了他对汉字的痴迷研究。许多人十分不解，为了研究竟能做到这种程度?这正是汉字的魅力所在，它的奇妙足以征服一个人强大的内心。当然，更多的原因是因为字里行间蕴含着的，是中国人民的智慧结晶和上下五千年的历史文化。每一个字的底蕴，都值得我们每一个人去深入探索、去仔细挖掘!
想到这里，我也不禁有些惭愧。一个外国人，都愿意用四十五年的时间潜心研究汉字，而身为中华儿女的我们，就更应该认真学习，全面发展，将我们的文字带上世界巅峰!我想，这是对抚养我们长大的祖国最好的回报。
今年的《开学第一课》，让我对汉字有了更深厚的感情和更深层次的理解。汉字的背后，是我们中国人的情怀与志向。字里行间，有意境、有韵味，回响着中华人民的文化共鸣。翻开一本书，读上一首诗，就像漂流在上下五千年的历史长河上，飞翔在中华人民的汉字文化中……做为中华儿女，我们努力的目标，就是将中国的骄傲，变成世界的骄傲!
关于《开学第一课》观后感10
为弘扬中华民族优秀传统文化，增强民族文化自豪感，让传统文化浸润孩子们的成长之路。湛江市第二十四小学在2017年9月1日上午8时开展“市24小开学第一课：中华骄傲之字以溯源”，区关工委常务副主任田欣民及该校近1400名师生参加了本次活动。
新学期，学生们穿着整齐的校服，或结伴，或在老师、家长的带领下高高兴兴地穿过“八德门”，开启新学期的校园生活!
在庄严的国歌声中拉开了序幕，李华球校长结合“中华骄傲之以字溯源”这一主题，介绍中国书法的演变，希望学生们从博大精深的传统文化中寻找中国自信的源泉，增强民族文化自信和价值观自信，树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。汉字是读法最优美的文字。从古代的诗文，到当代的文学作品，处处体现出铿锵锐耳、抑扬顿挫的美感，读上去节奏鲜明、朗朗上口。汉字字形优美。目前在世界上，只有汉字有一门书法艺术，并且古代的一些书法作品都被完整地保留下来，现在都成了国家的无价之宝。
接着，16名文化小使者介绍学校校园文化里“八德书林”内容，还生动形象地介绍礼、义、廉、耻、孝、悌、忠、信中书法的特点。最后，(4)班的同学们为大家献上经典诵读《明日歌》，精彩的表演，让学生们感受到中华传统文化的魅力。
学校通过开展传统文化进校园的活动，希望孩子从小接触传统文化，领悟“传统之美”，让优秀的传统文化得以代代相传。
