五年级下册漫画的启示作文600字

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本单元的习作要求是“看漫画,写出自己的想法”,意在引导学生观察漫画,看懂漫画的意图,将意图和从中获得的启示清楚表达出来,下面是小编整理的五年级下册漫画的启示作文600字,希望能够帮助到大家。

五年级下册漫画的启示作文600字

五年级下册漫画的启示作文600字1

星期天来了,天气风和日丽。小明来到公园,在长椅上津津有味地看起书来。过了一会儿,一位大叔走过来,坐在长椅上开始不慌不忙地抽起烟来。

那个大叔抽了一会儿烟,小明被呛得忍不住了,说:“大叔,难道您没看见旁边有禁止吸烟的警示牌吗?”那大叔看了看小明说:“这是我们大人的事,你一个小孩管什么!”小明有些不耐烦地说:“大叔,如果你继续吸烟,就会生病!”那个大叔就像没听见似的,继续吸烟。小明说:“大叔,如果你再吸烟,这个公园里的空气就会被污染,吸入那些空气的人也会生病。”那个大叔露出不屑的神情,还是没有理会小明。小明正色道:“大叔,文明涉及你我他,保护地球靠大家。”小明说完,便默默离开了,留大叔自己一个人在公园长椅上吸烟。

果然,那个大叔在不久后就得病了。据说,这种病必须动手术才能治好,手术的成功几率很小。那个大叔很后悔没有听小明的劝告。可是,世上没有卖后悔药的呀!

这件事让我明白了:别人的劝告,如果是对的,那就要听取并改正。

五年级下册漫画的启示作文600字2

今天我在报纸上看到了一幅漫画,寓意深刻、富有哲理,同时也让我陷入了深深的思考。

整幅漫画只有两个人:一个人微微弯身,一只手捂住脸,一幅伤心欲绝的样子;另外一个人则笑嘻嘻的正伸手捡东西,顺着他的手往下看,哦,原来是一瓶水倒了,洒落了一大半,瓶子里只剩一点点水了!再看两个人的对话,看起来很伤心的人绝望道:“唉,全完了!”而看起来很开心的人则笑道:“幸好还剩点儿!”面对同样一瓶洒了的水,为什么两个人一个开心一个伤心,态度截然不同呢?

原来伤心的人是悲观的化身,而开心的人是乐观的化身,悲观者看到水洒了就认为全完了,而乐观者看到的却是还剩下的一点水。这不由让我想起了学校每年都给我们讲的一个故事《“哎呀”“真好”》。

故事的大体内容是:有一个幸福的一家四口:爸爸、妈妈和双胞胎兄弟,兄弟俩虽然是双胞胎但是性格却完全不同。下雨了,弟弟说:“哎呀,我还想放风筝呢”而哥哥则说“真好,庄稼有水了!”一天妈妈告诉他们妈妈怀孕了所以兄弟俩需要多帮家里干些活,弟弟听了说“哎呀,可我还想玩呢”哥哥则说“真好,我们又可以有一个小弟弟或小妹妹了!”后来小妹妹出生了,结果小妹妹即说“哎呀”也说“真好”,只不过“哎呀”是积极向上的,而且还让兄弟俩喜欢上了互相的“真好”与积极向上的“哎呀”!

通过这幅漫画和这个小故事,我明白了一个道理:乐观的人在忧患中都能看到希望,而悲观的人则在机会中都能看到忧患。我们应该多像乐观的人一样,学会在每一种忧患中找到机会,找到希望,这样人生的道路也会越走越宽敞!

五年级下册漫画的启示作文600字3

我看过一副漫画描写了一个男子在砍树,一只啄木鸟则在啄他的头……

我认为图上的男子是为利益而砍树,啄木鸟认为男子以为利益比树林要重要,所以啄木鸟认为男子脑子里有虫,所以啄木鸟才去啄他的头。

我认为事情是这样的:一天,啄木鸟在天空中飞来飞去,啄木鸟突然看见了一个男子在砍树,那个男子砍树的目的非常明确就是为了—利益,看那银闪闪的斧子一点一点在把大树削弱,树叶在发出尖叫,大树在流血啊!那个榆木脑袋还在砍,啄木鸟飞过去,意示他不要在砍了。那个人的还在继续砍。啄木鸟飞上他的头,用嘴啄着他的脑袋说:“这段木头里一定有虫”,“这段木头里一定有虫”,大树倒下了,护林人员突然来了,那个男子丢下了斧子……

到现在还有在保护森林的人,也有在破坏森林的人。《青山不老》中的老人拼命种树,但还有人拼命砍树。所以,从今天起,从我做起,每天节约一张纸。全球有好几十亿人,每人节约几张纸,就可以成就一片树林啊!

我们要记住:珍惜自然自愿,共营生命绿色。每人节约一点,就能给地球创造一片美好的未来。

五年级下册漫画的启示作文600字4

俗话说,勤奋和感恩是成功的提前,但是,你见过无比懒惰的人吗?请看两幅漫画——

第一幅漫画中,一位父亲举着雨伞送儿子力力去上学,一路上,力力的书包都是给爸爸背着,所有东西都是交给爸爸拿着,力力却在一旁自己摆弄着自己的小玩具。天气炎热,爸爸似乎帮儿子完全挡住阳光,自己却满头大汗。

第二幅漫画中,一位阿姨坐在一个沙发上,无比悠闲地看着手机,一旁,阿姨的爸爸打着一把遮阳伞,给女儿扇风,阿姨的母亲在一旁给阿姨喂饭,说:“闺女,妈妈都试过了,味道还可以。”

力力和阿姨做的对吗?他们只顾自己的利益,却不明白父母的艰辛。自己玩得不亦说乎,父母却在一旁忙得不可开交。

在生活中,有些同学不正是这样的人吗?在家里,你悠闲地看着电视,却不停地指挥着爸爸妈妈。“我想吃水果。”“帮我开空调。”

爸爸妈妈辛辛苦苦地工作,回到家又要为你而做许多事情。不论在何处,都一直担心你睡不好,穿不暖……望着爸爸妈妈眼角的皱纹,谁不会感到心酸呢?

同学们,爸爸妈妈把我们抚养长大,我们应该为他们而做些什么,为爸爸妈妈捶捶背,为他们泡泡脚,我们应该帮他们做一些力所能及的事,让爸爸妈妈不再感到劳累吧!

五年级下册漫画的启示作文600字5

在一个充满阳光的午后,我随手抓起一本漫画书饶有兴趣地读了起来,读完之后却陷入了沉思之中。

其中有一幅漫画是这样的:在一个非常炎热的暑天,女孩的妈妈手里端着一个餐盒,点头哈腰地对女孩说:“闺女,妈妈都试过了,味道还可以!” 她的妈妈已经汗流浃背了,但还是“毕恭毕敬”地给自己的女儿端着饭。而她的爸爸呢?手里拿着沉重的大雨伞,一手还拿着扇子,不停地给女孩扇风,使她不受一点儿暑天的热气。额头上的汗水不知已经留下了多少,而那个女孩自己却躺在一张舒服的沙发上,对父母更是爱搭不理,手里不停地操控着手机,仿佛赢一场游戏就像赢了全世界似的。

可见图中的女孩已经被父母娇生惯养的不成样子了。就像我们在生活中一些父母对待自己的孩子,可谓是衣来伸手饭来张口,自己的房间,乱的和猪圈似的,但还是从不整理,只想着父母,放学回家时书包一丢抓起手机,作业仿佛就是父母的了。

我们可不能把父母对我们的“爱”当做成长的砝码,要不然长时间下去,这样的习惯将会越来越恶劣。

父母对我们的爱是好的,但我们不能过度去“享受”,要学会用相同的爱去回报他们。

五年级下册漫画的启示作文600字6

今天上课的时候,老师给我们看了一幅名为《假文盲》的漫画,这幅漫画在我的内心掀起了巨大的波澜。

这幅漫画画的是:在一个公共汽车站的旁边,立着一块十分醒目的牌子,牌子上写着五个大字:母子上车处。而在这个牌子旁边,一个母亲抱着她那幼小的孩子靠在一旁,用不解的目光看着那四个排着队的男人:第一个穿着大衣,双手插兜;第二个闭着眼,一副惹不起的样子;第三个穿着羽绒服,戴着一副眼镜;第四个戴着一个口罩,一副事不关己的样子。

这四个人明明看的懂那几个字,但却偏偏要去装作一个文盲,只是为了自己的利益,不为他人着想。他们早已将中华民族尊老爱幼的美德抛在了脑后。他们虽然表面上看上去光鲜,可实际上十分令人鄙视。

由此,我又想到了在社会上许多类似的事情,例如:草坪上明明写了禁止践踏,可偏偏有人要去踩;明明有着禁止吸烟的牌子,却偏有人吞云吐雾;公交车明明说了要给老弱病残孕让座,可偏不让座……

引起这种令人厌恶的现象,正是这些假文盲,不去遵守社会公德所造成的。我想我们应该遵守社会公德,从我做起,从身边的小事做起,去关心爱护那些需要帮助的人,让我们生活的世界变得越来越美好!

五年级下册漫画的启示作文600字7

六年级闫智栋。地球是我们人类的家园。也是人类的母亲。我们依赖它,探索它。这个蔚蓝的星球,多么美丽。但我们要知道。地球只有一个。——题记

翻开书,映入眼帘的这幅漫画,让我陷入了沉思:阳光普照的早晨,两只小鸟唱着歌儿,愉快地从郁郁葱葱的树林飞出。可是夕阳西下,当他们打算回到自己温馨的家园时,却发现眼前的一切发生了翻天覆地的变化。原本美丽的森林,只剩下了树干。

我不禁想起了我自己,平时是多么的浪费:用了一半的本说不要就不要;喝剩下的水原本可以有别的用处,却随手扔进了垃圾桶,根本就没有为地球担忧过。

再想想,学校似乎也是这样:水房里没关的水龙头,到处半瓶半瓶的矿泉水,就连垃圾也来群魔乱舞入侵我们的校园,吃完鸡蛋的鸡蛋皮比比皆是。

但是,生活中也是有人爱护环境的,比如:环卫工叔叔阿姨,他们无论是上班还是下班,只要看到地上有垃圾,他们都会捡起来扔进垃圾桶。有一些企业家,他们在软件上发明了卖东西就可以给沙漠植树,这让我们在买东西的同时也可以绿化环境。

“本是同根生,相煎何太急”。大海是鱼儿的家,森林是动物的家,地球是我们的家,让我们多伸一次手,多弯一次腰,让我们的家园美丽起来!

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