状物作文我的文具盒10篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的我的文具盒状物作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的文具盒状物作文1
我有一个文具盒。它是一年级时，我用优秀的战绩挣来的。它是我的心爱之物。
我的文具盒造型很别致。整个文具盒是蓝色的，表面是美国队长的造型，只见他身穿蓝色战袍，手持红白相间的盾牌，一幅酷酷的样子，关键在于美国队长和盾牌还是立体的。
我的文具盒不光别致，而且功能很强大。打开拉链，里面有三层"储藏室"，分别摆放着各类文具，因此他的“储量”很丰富，能装下比平常文具盒多5倍的笔呢，你说厉不厉害呢。他的表面是皮质的，因此它还抗摔，一不小心，掉到地上，它不会像平常的文具盒那样发出刺耳的响声，它静悄悄的。
有一次，老师组织考试，碰巧好几个同学带的笔不够，我就把多的笔借给他们了，解了他们的燃眉之急。之后，老师夸我准备充分，同学谢我帮了忙，美的我心里喜滋滋的。这多亏我的文具盒有个巨大的储藏室啊，它是我学习上的战友!
我的文具盒默默的陪伴了我三年，守护了我三年，它是我亲密无间的好朋友，好战友。我爱我的文具盒!
我的文具盒状物作文2
我的文具盒是爸爸送我的生日礼物，虽然它只是一个小小的文具盒，但这个文具盒却是我的知心朋友。
文具盒是墨绿色的，它是用坚硬的钢铁做成的。文具盒上刻着几只小羊，它们有的拿笛子，有的拿大鼓……好像在开音乐会呢?
它的用途也多得不得了，我就向你介绍介绍。那一次，我写了个错别字，一下子就像热锅上的蚂蚁团团转，这时，橡皮突然跳了出来，说：“主人，这种小菜一碟的事就让我来做吧。”说着跑到纸 上蹦了蹦，错别字就无影无踪了。
有一次，我考了100分，骄傲的尾巴一下子翘了起来，文具盒问：“主人，难道你不知道谦虚使人进步，骄傲使人落后的道理吗?我可不希望我的主人是一个骄傲的人。”我听了，惭愧地低下了头。
还有一次，我的修正液丢了，我伤心极了，文具盒安慰我，说：“修正液是化学物品，有毒。主人你想想，那一次，你涂了修正液后还没干，你就去做其它的事了，后来就忘了写被老师批评过，难道你忘了?”
又有一次，我考不好，文具盒说：“主人，别灰心，这次考不好，还有下次。”在文具盒的劝说下，我终于恢复了信心。
啊!文具盒真是我的好朋友。
我的文具盒状物作文3
我有一个漂亮的文具盒，它是我过七岁生日时爸爸送给我的。我可喜欢它了。
它的身体是金属构成的。穿着彩色的外衣，在阳光的照耀下闪闪发光，远远望去，就像一道彩虹。走近一看，文具盒上画着一位美丽的公主，那位公主穿着紫色的裙子，头戴黄色的皇冠，脖子上戴着紫色的宝石项链。
打开文具盒第一层，房间里住着六枝铅笔兄弟，两块双胞胎橡皮兄弟，两把尺子姐妹。再打开第二层，房间里面住着“人民币”一家，那是我学习元角分的学具。再打开第三层，你会看到一些“残疾人”：被摔断的铅笔弟弟，浑身是伤的橡皮小弟。这些都是我使用时太过用力导致它们成了伤员，但我又舍不得扔，只能让它们待在第三层休息、疗伤。
我的文具盒用处可大了。它是文具的家，每当我要用铅笔时，只要我打开文具盒就可以取出任意一根铅笔使用。想画直线尺子就会大显身手。字写错了，我就会从文具盒里取出橡皮救驾。一年级我们学习过《贝贝的家》，老师告诉我们用完文具要把它送回家，我记住了老师的话，用完文具后我会及时把它送回家，就这样我的文具天天都平平安安地待在家里，它也每天开开心心地陪伴着我学习。
小朋友们，我的文具盒奇特吧?如果你们喜欢，就来拜访它吧!
我的文具盒状物作文4
我有一个漂亮的文具盒，那是我读五年级时被评为“三好学生”时学校发的奖品。
这个文具盒是用铁皮做的，盒盖是红色的。盒盖上画了四位漂亮的小女孩，左边一位头戴小太阳发夹，搂着个“熊宝宝”在睡觉;中间那位睁一只眼、闭一只眼，手里抱着一只活泼可爱的小鸭子;右边两位漂亮的小女孩正悠闲地坐在金黄色的月亮上，每人手里拿着花，在月亮的周围还有一颗颗闪烁的星星呢!
打开文具盒，分“上下两铺”，还很漂亮呢!最漂亮的要数“上铺”了，“上铺”是深蓝色的，上面画了些图案。
瞧!还画了两部赛车。那两部车，真可谓帅呆了、酷毙了，简直无法形容。这么漂亮的“床”，文具一家睡得一定很舒适喽!可不是吗?橡皮小弟弟躺在那儿睡熟了，正在做着甜蜜的梦呢。铅笔、钢笔、圆珠笔几个兄弟，正悠闲地聊着天呢!声音很小，我们听不见，也许是怕吵醒正做着美梦的橡皮弟弟吧。我喜欢文具盒，不仅因为它漂亮，更因为它很实用。
我做事马虎，喜欢把东西这里摆摆，那里放放，到用的时候就要花很多时间去找。难怪爸爸常说，一天到晚总见我在找东西，大好时光就这样在寻找中溜走了。自从我有了这个文具盒之后，我就改掉了这个坏毛病。用完文具之后，都把文具放到文具盒里面，到用的时候，只要打开文具盒就能找到学习用品。你瞧，多方便呀!
文具盒，你是我学习上的好帮手，我要永远爱护你!
我的文具盒状物作文5
太阳和八大行星是一个大家庭，妈妈、爸爸和我更是一个大家庭，当然还有很多很多的大家庭，今天我就来给大家介绍一个“大家庭”，它就是文具大家庭。
文具盒的名字叫“冰雪奇缘”。为什么呢?因为它的图案就是冰雪奇缘的两位主人公艾莎和安娜，文具盒就像一个家，它是长方形的，还有一排整齐的“牙齿”，文具盒是用布做的，外表介绍完了，现在我就来给你们说说里面是什么样子的吧!
文具盒里面有三个房间，铅笔宝宝们住在网丝房间里，红笔妈妈、黑笔爸爸、钢笔哥哥和喜欢粉色，爱干净的钢笔姐姐，它们四个住在四人圆洞房里，尺子妹妹、橡皮弟弟和胶带姐姐住在柔软的房间。别看这是个快乐的大家庭，但是每天的矛盾可不少啊!比如宝宝在睡觉时，哥哥和姐姐就会打架，当它们打架时，我都会说：“别打架了，别打架了，能安静点吗?”但它们总是把我说的话当耳边风，真拿它们没办法呀!但不管它们再怎么打，都是快快乐乐的一家人。
今天阳光明媚，我来给文具晒晒太阳，橡皮像晒不黑一样，尺子倒很舒服，在床上睡觉。这时一阵烟冒出来，原来是红笔妈妈，她炒了青菜，看上去就很好看。“啊!谁呀?”是文具盒在叫，“热死我了，热死我了，我快晒糊了!”
文具，我很喜欢你，谢谢你，给了我很多帮助!我爱你们，是你们陪伴我考完了最后的考试!
我的文具盒状物作文6
我有很多的文具盒，但是我最喜欢的是这个温馨可爱的文具盒。这个文具盒是我生日的时候，同桌送给我的生日礼物。
这个文具盒虽然没有 动画人物，但是这上面的布蝴蝶却是我最喜欢的。每当我劳累的时候，布蝴蝶仿佛在对我说:"小主人，休息一下吧!可别把身子累倒了。"呀!你们说布蝴蝶是不 是很会关心人呢?我的文具盒是紫色的，上面还镶嵌着很多小白点，上面还有很多的英文字母，可是我都看不懂，你说我笨不笨呢!
我的文具盒不仅可爱，还是我学习的好帮手。
我的文具盒里有很多的学习成员。当我要写字时，自动铅笔就会跳出来和我"牵手"，当我一不留神写错字时，橡皮会自告奋勇地蹦出来帮我改错，虽然它从白色变成了灰色，但还是细心地为我服务，就像一位忠诚的侍卫，当我画直线的时候，尺子是绝不会偷懒的，它会立刻跑出来帮忙。
我喜欢我的文具盒，它让我的生活丰富多彩，也为我的学习增添了无穷乐趣。
我的文具盒状物作文7
我有一个很漂亮的文具盒，它是我生日的时候，同学送我的生日礼物，我拿到了爱不释手，因为它是我见过最喜欢的了。
文具盒上有一个花坛，花坛里面有各种各样的花，有玫瑰花、郁金香、太阳花、蝴蝶花、四季花……这些花非常漂亮：红的似火、黄的赛金、绿的像草、白的如玉、蓝的像海，漂亮极了。花坛旁边有白雪公主，还有七个小矮人和一些可爱的动物，小鸟帮白雪公主摘了一朵花插在她头上，蝴蝶找来一个花项链带在白雪公主脖子上，小鹿帮她做了一条手链，现在白雪公主变成了一个仙女呢!
这个文具盒也有许多作用，它上面有三个按扭，上面的的按扭可以自动打开文具盒，中间的按扭可以放橡皮，下面的按扭可以打开削铅笔的卷笔刀，它的旁边有指南针和放大镜，把铅笔拿出来，折一下可变成笔筒呢!文具盒还有两个作用，可以放铅笔、橡皮和尺子等等，下课时，我会一直把文具盒打开，因为它会提醒我下节是什么课。
文具盒天天跟着我上学，放学，写作业，我喜欢文具盒，因为它给我带来了许多快乐。
我的文具盒状物作文8
“咦!这个文具盒蛮新颖的嘛。”记得那是在我上二年级时，爸爸给我在小豆豆文具店买的，我非常喜欢它，可是遗憾的是它现在已经坏掉了。
你猜得出我的文具盒是什么样子的，我为什么这么喜欢它呢?让我来告诉你吧。我的文具盒是铁的，颜色是黑灰相间的'，右边有一只可爱的米老鼠，它长着一双炯炯有神的大眼睛，双手插腰，身穿一身红色的背带裤，好像在对我说：“你一定要好好学习哟!我每天都会陪着你、监督你，看你上课有没有注意听讲，有没有开小差。”我小心翼翼地打开文具盖，里边会散发出阵阵香味，这香味是文具盒本身就有的，还有许许多多的“小助手，”它们都静静的躺在温馨的“小房子”里。大哥是粉色的钢笔(pen),二哥是漂亮的铅笔(pencil)，三弟是可擦中性笔、四弟是挺拔的尺子(ruler)、小弟是白色的橡皮(eraser)。当我不小心写下错别字时，小弟橡皮就在我的文具盒上边唱边跳地说：“小主人，我来了!”它就会把错别字消除掉，当我做连线题时，四弟尺子就来帮忙了，它说：“哈哈!轮到我尺子登场了。”它就会帮我画出整整齐齐的直线。在这些 “小助手”们共同的帮助下，我的作业写得越来越棒，我真是离不开它们。
这下子你知道我为什么这么喜欢这个文具盒了吧!
我的文具盒状物作文9
我有一个普普通通的文具盒。
这是我哥哥装笔的文具盒，有一天，我去哥哥家，哥哥说：妹妹，你快上学了，我送给你一只文具盒，你要好好学习。，我上一年级的时候，一直用这个文具盒，后来，妈妈给我买了新的文具盒，不让我再用这个文具盒了，我只好不用，不过，我还是会偷偷的用它。
它是用皮子做的，一身的蓝色，蓝色中镶嵌着两条棕色的带子，正中间的下部缝着一个商标，里面有一个小孩的头像，他一双小眼睛，嘴小小的，头发黑黑的，形状象半个西瓜，他叫西瓜太郎。我每次见到他，他好像在对我说：小主人，你要好好学习，我会坐你忠实的朋友。
文具盒有两层，一层是小的，一层是大的，拉开它的拉链，就能看见一个“小窗帘”翻开一看，呕，是我的小助手，它们都躺在一起，尤其是我的钢笔，它已经为我劳累了一天，我真感激钢笔呀!让它们好好的休息吧!
笔是我学习中的一杆抢，失去它我将无法学习，是文具盒帮我管好了它们。每当我考试获得好成绩的时候，我就会高兴的看着它，因为也有它们一份功劳。
算起来，它已经陪了我2个春夏秋冬了。
我会好好的爱惜它，像爱惜钢笔一样的爱惜它的，我将会非常感激它的!
我的文具盒状物作文10
每个人都有自己的心爱之物，你的心爱之物，可能是一袋美味的零食，可能是一只可爱的小狗，还有可能是一株珍稀的植物……而我的心爱之物，却是一个看起来普普通通的文具盒，别看它普普通通的，它可是我期中考试考到第一名的奖励呢!正是如此，我可喜欢它了。
这个文具盒一共有三层，最底层用来放杂物，中层用来装尺子，最顶层用的装笔，除此之外，还有一个小袋子可以用来装橡皮。整个文具盒是用布做的，最顶层的拉链上挂着一个可爱的微笑，中间的下面有一双眼睛似的圆，还有一个嘴巴似的长方形，整个看起来就像一只气鼓鼓的青蛙，装满东西的时候，他就像在咀嚼。
要说他是怎么样成为我的心爱之物的话，还真有一段来历呢：在期中考试后的儿童节，我的到了它。儿童节的时候，玩具卖的很贵，可是我的一位同学竟然送给了我一个玩偶，这个玩偶很小，但是做工非常精巧，我喜出望外，可过了一会儿，我又发愁了：该放在哪儿呢?当时我的衣服并没有口袋，于是，我想起了我的文具盒，便把玩偶放进了文具盒里，自那时起，他就已经是我的心爱之物了。
它，就像是我的一个朋友，无时无刻不在给予我欢乐，帮助我学习，它永远是我的心爱之物!
